Скачать
презентацию
<<  Ученик Симон Стевина Магницкий Леонтий Филиппович  >>
В России учение о десятичных дробях изложил Л.Ф.Магницкий

1703 год - В России учение о десятичных дробях изложил Л.Ф.Магницкий в, в учебнике «Арифметика , сиречь наука числительная». 1617 г. - шотландский математик Джон Непер предложил отделять десятичные знаки от целого числа либо запятой, либо точкой. В странах, где говорят по-английски (Англия, США, Канада и др.), и сейчас вместо запятой пишут точку, например: 2.3. 1571 г. – Иоган Кеплер предложил современную запись десятичных дробей, т.е. отделение целой части запятой. До него существовали другие варианты: 3,7 писали как 3(0)7 или 3\ 7 или разными чернилами целую и дробную части. 1592 г. - В записи дробей впервые встречается запятая.

Слайд 13 из презентации «История возникновения десятичных дробей». Размер архива с презентацией 2879 КБ.

Скачать презентацию

Математика 5 класс

краткое содержание других презентаций

«Математические фокусы» - Наименьшее число. Феноменальная память. Пластинки. Объяснение. Вычеркнутая цифра. Извлечение кубического корня. Зритель. Предметы. Карточки с числами. Таинственные квадраты. Магия. Имя и фамилия. Фокус с тремя шашками. Написанные числа. Математические фокусы. Задуманное число. Возраст. Последовательность цветов. Фокусы. Цифры куба. Внутреннее отверстие. Варианты. Таинственная девятка. Секрет фокуса.

«Свойства сложения и вычитания» - Буквенная запись. Вспомним свойства сложения и вычитания. Упрости выражение. Сформулируй правило вычитания суммы из числа. Анимированные картинки. Сформулируйте сочетательное свойство сложения. Свойства сложения. Правило. Буквенная запись свойств сложения и вычитания. Как иначе можно записать формулу. Буквенная запись сочетательного свойства сложения. Сформулируйте свойства нуля. Упростим выражение.

«Порядок действий со скобками» - Примеры. Работа над задачей. Примеры с ответом. Сказочная страна. Перед нами лес. Повторение материала. Порядок действий в примерах со скобками. Задача. Назвать примеры. Следите глазами за указкой. Порядок действий. Проверка. Людоед. Странная дорога. Закрепление материала. Урок-сказка. Найдите ошибку. Физминутка.

««Деление десятичных дробей» 5 класс» - Собственная скорость лодки 22,8 км/ч. Найдите значение выражения. Упростите выражение. Округлите. Нам радостно, нам весело. Решите задачу. На автомобильной стоянке стояли 24 автомобиля. Математический тренажер. Информация. Найдите корень уравнения. Работа в парах. Вычислите устно. Лучший математик. Деление десятичной дроби на десятичную дробь. Вспомним правило деления на десятичную дробь. Блиц-турнир.

«Линии» - Возьмем прямую линию. Визуальные модели. Примеры линий. Возьмите нитки. Посмотрите на линии. Примеры ломаных линий. Виды линий. Изобразите замкнутую линию. Линии. Что такое линия. Условия для усвоения учащимися основных понятий. Формирование познавательного интереса. Как измерить длину кривой линии. Постройте ломаную. Сколько звеньев имеет данная ломаная. Измерить длину ломаной куда проще.

««Уравнения по математике» 5 класс» - Составление равенств. Объясните, какие свойства использовались. Фокус. Математические фокусы. Физминутка. Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед. Это интересно. Число открыток. Уравнения. Тема. Запишите в виде равенства. «Секретная» сказка. Ключ. Самостоятельная работа. Устный счёт.

Всего в теме «Математика 5 класс» 177 презентаций
5klass.net > Математика 5 класс > История возникновения десятичных дробей > Слайд 13