Скачать
презентацию
<<  8. Какой орган управляет работой всего организма 10  >>
9. Что ты делаешь для того, чтобы твои зубы были здоровыми

9. Что ты делаешь для того, чтобы твои зубы были здоровыми? Для закаливания ем одновременно горячее и холодное. Чищу зубы иголкой или другим острым предметом, если есть остатки пищи между зубами. Чищу зубы два раза в день – утром и вечером. Грызу орехи и конфеты, чтобы укрепить зубы.

Слайд 10 из презентации «Организм человека 3 класс». Размер архива с презентацией 503 КБ.

Скачать презентацию

Окружающий мир 3 класс

краткое содержание других презентаций

«Полезные ископаемые 3 класс» - Песок. Задачи урока. Использование : Отопление жилых помещений, кокс-краски, лекарства, пластмассы, духи. Полезные ископаемые. Использование : Кирпич, посуда. Известняк. Использование : Машины, железнодорожные рельсы, вагоны, ножницы. Нефть. Глина. Основные свойства : Жидкость темного цвета, с запахом бензина, горюча. Каменный уголь. Учиться: бережно относится к природе; экономно использовать богатства нашей планеты. Гранит.

«Разнообразие животных 3 класс» - Сохраним родную природу! Рыбы Звери Насекомые Земноводные Пресмыкающиеся. Средняя общеобразовательная школа №2 г. Андреаполя. Насекомые- животные, у которых шесть ног ( три пары). Рыбы. Разнообразие животных. Дикие: Пресмыкающиеся. Рыбы водные обитатели. Закончи заполнения таблицы. Земноводные. Птицы. Животные: Не убивайте зря!

«Берегите воду 3 класс» - Газообразное. Речушка вдоль околицы текла. Над рекой, над долиной Повисла белая холстина. Окружающий мир. Зарю встречая птицы Кружатся у ракит. К речке-сестрице Бежит-журчит водица. Потемнела река от печали, стала грязной и мутной. Шли годы. 3 класс. Состояния воды. Прозрачен, как стекло, А не вставишь в окно. Путешествие в сказку. Где росли ели и березы, где человек – редкий гость. Ручей.

«Разнообразие природы 3 класс» - Дышат. Растения. Окружающий мир. 3 класс. 1 урок. 3 класс. В природе всё взаимосвязано. Бактерии. ? Животные. Природа удивительно разнообразна. Программа Плешакова А.А. Как устроен мир? Живая. Природа. Связи в природе. УМК «Школа России» Окружающий мир, учебник Плешакова А.А. Значение природы для человека. Неживая. Люди не могут жить без природы. Грибы.

«Заяц зимой и летом» - Цель: Познакомить с сезонными изменениями в природе. И всё-таки живёт заяц, не тужит. Задачи: Дать представление о сезонных изменениях в жизни животных на примере зайца. На земле, в траве серого не видно. Весной же все снова «переодеваются». Как зайцу живётся? Почему в одних сказках заяц – белый, а в других – серый ? Летом заяц серый. Попробуй, разглядишь ли? Показать связь жизни животных с состоянием неживой природы. Летом – серый… Зимой – белый…

«Весна лето осень зима» - Но в природе ничто не пропадает напрасно! В июне у млекопитающих заканчивается линька. Кабаны разрывают снег в поисках желудей и орехов. Кончается пора цветения, начинается пора созревания. Летний наряд искусно маскирует зверей на пёстром летнем фоне. В белом наряде красуются калина и малина, зацвели васильки, ромашки, фиалки. Пробуждаются от спячки млекопитающие – ежи, летучие мыши, барсуки. Дуб с жёлудями расстаётся неохотно. С наступлением холодов цепенеют насекомые, змеи, лягушки.

Всего в теме «Окружающий мир 3 класс» 266 презентаций
5klass.net > Окружающий мир 3 класс > Организм человека 3 класс > Слайд 10