Творческое название проекта: «Здоровье — великий дар |
Скачать презентацию |
||
<< Учебный проект по предмету «Окружающий мир» программа А.А. Плешакова 3 | Актуальность проблемы >> |
Творческое название проекта: «Здоровье — великий дар!». Основополагающий вопрос: Что нам стоит дом построить?
«Весна лето осень зима» - В последние дни апреля зацветает вяз. Дело в том, что в листьях содержится не только зелёный хлорофилл. Осенью на растениях образуются плоды и семена. В середине мая зацветает черёмуха. Кое – где можно встретить первые грибы – сморчки и строчки. В другое время года животные так не толстеют. Пробуждаются от спячки млекопитающие – ежи, летучие мыши, барсуки. Летний наряд искусно маскирует зверей на пёстром летнем фоне.
«Полезные ископаемые 3 класс» - Глина. Основные свойства : Жидкость темного цвета, с запахом бензина, горюча. Использование : Кирпич, посуда. Нефть. Гранит. Основные свойства : Зернистый, твердый и прочный. Каменный уголь. Песок. Учиться: бережно относится к природе; экономно использовать богатства нашей планеты. Железная руда. Задачи урока.
«Организм человека и его строение» - Сходство: класс млекопитающих. Нервная система управляет всем организмом. Узнали много нового. Опора тела и движение. Является создателем учения о высшей нервной деятельности животных и человека. Внутреннее строение тела человека. Органы чувств помогают человеку ориентироваться. У дядюшки Абрама сорок сыновей и сорок дочерей. Не понравилось. Анатомия Строение тела человека Физиология работу внутренних органов. Тема урока: Организм человека. Здоровый образ жизни. Левая рука. Нервная система?
«Животные в начальной школе» - К земноводным относятся лягушки, жабы, тритоны. Авторский медиапродукт. Насекомые – животные, у которых 6 ног (3 пары). IV. Контрольные вопросы: Фотогалерея. Целеполагание. 2 минуты II. Птицы -животные, тело которых покрыто перьями. Млекопитающие -. Пресмыкающиеся (рептилии)-. Цели: Разнообразие животного мира. Задачи. Земноводные –.
«Свойства воздуха 3 класс» - Назовите 2-3 действия воздуха. Важность воздуха; Состав воздуха; Свойства воздуха; Сделать вывод. Выразите в одном предложении свое впечатление о теме урока . Сопротивляется изменению объёма- упругий. Плохой проводник тепла. Назовите 2-3 признака воздуха. Занимает весь предоставленный объём. Назовите тему урока одним словом. - воздушная оболочка Земли. Не имеет вкуса. Атмосфера. Прозрачен. Состав воздуха. Значение воздуха. «Природа не терпит пустоты» Аристотель.
«Экосистема аквариума» - Аквариумные рыбки. Сомик. Сомики. Золотые рыбки. Валлиснерния. Мириофиллюм. Данио. Растения. Элодея. Риччия. Эхинодорус. Северная Америка. А) сорняки; б) яркие цветы. А) одуванчик, вьюнок, осот; б) подсолнечник, лён, рис. Криптокорина. А) ядохимикатов; б) живых помощников. Тест «Экосистема поля». Горчак. Китай. Окружающий мир «Обитатели Земли» 3 класс. Верховка. Барбусы. Животные. Гирардинусы. Пецилии.
Всего в теме «Окружающий мир 3 класс» 266 презентаций