Скачать
презентацию
<<  Железная руда Проверь себя  >>
Песок
Песок. Основные свойства : В виде крупинок, сыпучий. Использование : Дороги, стекло.

Слайд 9 из презентации «Полезные ископаемые 3 класс». Размер архива с презентацией 297 КБ.

Скачать презентацию

Окружающий мир 3 класс

краткое содержание других презентаций

«Организм человека 3 класс» - Ботаника. Чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться. В какой строке указаны слова, описывающие здорового человека? 1. Какая наука изучает внешнее и внутреннее строение человека? Лёгкие. Конечности. Зоология. Мышцы. 2. Зачем нужно знать свой организм? Голова. Горбатый, бледный, хилый, низкий. 8. Какой орган управляет работой всего организма? Туловище. Кожа. Суставы. 3. Какие части тела относятся к внешнему строению человека? 6.С помощью какого органа дышит человек? Чтобы сохранять и укреплять здоровье.

«Роль воды» - Сточные воды заводов. Водопроводный кран. Мусор с кораблей. Например, в теле человека весом 70 кг вода составляет 49 кг. «Окружающий мир» 3 класс Составила Хвалько Е. А. МОУ «СОШ № 15» г. Энгельса Саратовской области. Охрана воды. Источники загрязнения воды. -Текучесть. -Прозрачная. 1 л сточных вод приводит в негодность 100 л чистой воды.

«Животноводство урок» - Мёд. Подушка из пера. Конь. Что копали из земли, Жарили, варили? Баран, овца. Свёкла. Зерно. С «Л» - холодный, твердый, гладкий, С «М» –тягучий, вкусный, сладкий. Валенки. Над землей – трава, Под землей – алая голова. Одно бросил- Целую горсть взял. Урок окружающего мира в 3 классе Тема урока: «Животноводство». Не мой бы труд, Не мой бы бег, Ты плохо жил бы, человек. Викторина:«Хочу всё знать». Картофель. Молоко.

«Цепи питания 3 класс» - Природа. КРАПИВА 1 звено - растение. Предположение последствий нарушения цепи питания. ЛЯГУШКА 3 звено – насекомоядное. Цепи питания. Животные питаются растениями или другими животными. Определение цепи питания. Ученики МОУ «СОШ № 13» 3 «А» класса: Жуков Е. Лыткина А. Востриков С. Цели и задачи: КУЗНЕЧИК 2 звено – растительноядное. Нарушение цепи питания. Чем грозит нарушение цепи питания?

«Оболочки Земли» - Все оболочки Земли связаны между собой. Тело. Стряхнем почву. Опыт 1.Взаимодействие литосферы и атмосферы. Наблюдение 3. Взаимодействие литосферы и гидросферы. Наблюдения. Вывод: в почве есть вода. Атмосфера. Биосфера. Вывод: в почве есть воздух. Цели работы. Опыт 1.Взаимодействие литосферы и гидросферы. Гидросфера (вода) не просто обитаема. Вывод:

«Экосистема болота» - Скачано с сайта www.uroki.net. Животные - обитатели болот. Проверь себя. Почему экосистема озера незаверенная? Экосистема с избыточным увлажнением, в которой происходит накопление неразложившихся органических веществ. Растение весом 10г может « выпить» целый стакан воды. Ж у Р А В Л ь. Изменение экосистемы. Р О Г о З. Поэтому отмершие остатки не разрушаются, а превращаются в торф. Тема урока: Экосистема болота. III.Постановка учебной задачи. Остатки умерших растений и животных перемешиваются с илом и остаются вместе на дне.

Всего в теме «Окружающий мир 3 класс» 266 презентаций
5klass.net > Окружающий мир 3 класс > Полезные ископаемые 3 класс > Слайд 9