Окружающий мир 3 класс Скачать
презентацию
<<  Отличительные особенности животных Животные 3 класс  >>
УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦАРСТВО ЖИВОТНЫХ Урок по ознакомлению с
УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦАРСТВО ЖИВОТНЫХ Урок по ознакомлению с
Авторский медиапродукт
Авторский медиапродукт
Актуальность
Актуальность
Цели:
Цели:
Задачи
Задачи
План урока:
План урока:
Ход урока:
Ход урока:
Разнообразие животного мира
Разнообразие животного мира
Млекопитающие -
Млекопитающие -
Рыбы -
Рыбы -
Насекомые – животные, у которых 6 ног (3 пары)
Насекомые – животные, у которых 6 ног (3 пары)
Земноводные –
Земноводные –
Птицы -животные, тело которых покрыто перьями
Птицы -животные, тело которых покрыто перьями
Ракообразные –
Ракообразные –
Пресмыкающиеся (рептилии)-
Пресмыкающиеся (рептилии)-
Фотогалерея
Фотогалерея
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Животные в начальной школе
Интересные факты
Интересные факты
Контрольные вопросы:
Контрольные вопросы:
Литература:
Литература:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Презентация «Животные в начальной школе». Размер 2335 КБ. Автор: .

Скачать презентацию

Окружающий мир 3 класс

краткое содержание других презентаций

«Животные 3 класс» - Филин. Физминутка. Бобры. Воробей. 4. Насекомые. Урок природоведения «Разнообразие животных». Цели урока: Улитка. Аннотация. Волк. Осел. Представителей какой группы вы видите? Птицы. Поросёнок. Кроссворд. Звери. Жираф. Пресмыкающиеся. Зоология- наука о животных. Земноводные. Животные. Рыбы.

«Урок Европа» - Большой Алечский ледник в Альпах. Современный деловой квартал Франкфурта-на-Майне. Улица Марии Терезии в Инсбруке считается одной из красивейших в Европе. Цели урока. Железная дорога на горных склонах в кантоне Граубюнден проложена на высоте 65 метров. Урок окружающего мира в 3 классе Учитель: Степанова Татьяна Викторовна. Вопрос: А в каком городе появился на свет Моцарт? Улица Грабен в Вене. Вид на Женеву и Женевское озеро. Городок Хальштадт на берегу озера кажется вышедшим из сказки. Какое вкусное Первое сентября у немецких школьников. Кельнский собор. Швейцарские Альпы. Город Люцерн. Берлин.

«Аквариум урок» - Ход урока. Легко ли создать искусственную экосистему? (наверно, трудно. Ребята, скажите, у кого- нибудь из вас дома есть аквариум? На доске эпиграф: « Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. Окружающий мир + технология. 3 класс.

«Герман Титов» - Я думаю, что героями не рождаются, героями становятся. Описание – зарисовка - словесная картина, описание кого либо, чего – либо. Герои алтайской земли. Соблюдать правила безопасности. Строго соблюдать инструкции учителя. Заметка – сообщение – небольшой рассказ о ком – либо или о событии. Монитор держать в вертикальном положении. Заметка. Герман титов. (Тезаурус). Родился 11 сентября 1935г.р. в с. Полковниково Алтайского края Полёт «Восток 2» 06.08.1961г.

«Окружающий мир Человек и природа» - КАК? Оставлю всё как есть, там и так много мусора. Ваши действия. Человек и природа . Экология –. «Логос» - ученье. Песок. Наука о доме, в котором мы живём. Сортировка мусора. Для чего нам небо? Разрушающие. Люди. Чтобы чайки вились В небе голубом. Ваш младший брат принёс из леса ёжика.

«Уход за комнатными растениями» - Размножение растения делением куста и отпрысками. 2. Какие виды растений ты знаешь? А) свет; б) удаление пыли; в) опрыскивание; г) просушка; д) полив; е) рыхление почвы. 3. А, б, в, д, е. Здесь применяю моделирование по уходу за растением. – Как мы ухаживали? А) алоэ; б) ландыш; в) щучий хвост; г) тюльпан"; д) герань; е) фиалка. 8. А, в, д, е. 1. Выбери, что нужно любому комнатному растению для жизни: 4. Какой водой нужно поливать комнатные растения? 5. Как правильно полить растение?

Всего в теме «Окружающий мир 3 класс» 266 презентаций
5klass.net > Окружающий мир 3 класс > Животные в начальной школе.pps