Скачать
презентацию
<<  Клёст Млекопитающие  >>
Звери

Окружающий мир. Вопрос 4. Звери, или млекопитающие, рождают _____ , выкармливают их _____. У птиц из яиц появляются _____, а у насекомых _____. У рыб из икринок выводятся _____, а у лягушек и жаб _______. Вставьте пропущенные слова (3 правильных ответа 1 балл, максимально 2 балла).

Слайд 9 из презентации «Интеллектуальные игры для школьников». Размер архива с презентацией 1122 КБ.

Скачать презентацию

Педагогика 4 класс

краткое содержание других презентаций

«Сценарий ко Дню знаний» - Улица Разума и её воздух. Арифметические действия. 1 сентября – День Знаний. Пещера Кривого почерка. Условия Пара Графа. Командир Сказочников. Заголовок. В яме у Пара Графа. Проспект « Растущей молодёжи». В гостях у доктора Поправочкина. Отсих и Досих. Советы наоборот. Дворец Усердия. Принцесса Лени. Прочти от сих до сих. Собери слова. Отгадай ребусы. Площадь «Точности и Ясности». Школоград. Озеро пролитых чернил.

«Интеллектуальные игры для школьников» - Квадрат. Белоснежка и семь гномов. Следы ёжика. Выражения. Прямоугольник. Нечёткое проговаривание слов. Окружающий мир. Найди общее определение. Установите соответствие. Мир, в котором я живу Интеллектуальная игра для 3-4 классов. Леса в России. Рядом сидят мальчик и девочка. Клёст. Ветреница. Звери. Математика. Владислав Сергеевич. Черноволосый ребёнок. Д.Дефо. Имена существительные. Название сказки.

«Программа образовательной системы «Школа 2100»» - Б.Галанов «Книжка про книжки». Путешествие во времени. Работа с текстом. Работа с текстом до чтения. Жанры. Образовательная система «Школа 2100». Новые знания. История детской литературы. Правильная читательская деятельность. Характеры героев. В океане света. Золотой ключик.

«Формирование УУД на уроках» - Знаково-символические действия. Задачи совершенствования начального образования. Русский язык. Изобразительное искусство. Цель концепции. Постановка и решение проблемы. Развитие умения учиться. Требования к результатам освоения образовательной программы. Описание ценностных ориентиров. Общелогические задачи. Музыка. Литературное чтение. Умение учиться. Формирование психологических условий развития общения.

«Экологический классный час» - Причины возникновения экологических проблем. Пути решения проблемы. Опасные гидрометеорологические явления. Редкие растения. Реутовский пруд. Почему надо беречь природу. Дневник-концентрат. Слово «экология». Орхидея. Вспомним правила друзей природы. Муравей. Правила поведения в зоопарке. Что мы знаем об этих растениях. Экология и культура. Об особенностях климата в Российской Федерации. Экология автомобильного транспорта.

«Классный час «Семейные ценности»» - Пусть всё это только игра, но ею сказать мы хотели: великое чудо семья! Нет в жизни важнее цели. Какая семья называется счастливой. Что на свете всего дороже. Семья - это та среда, где человек должен учиться творить добро. Семья. Закончи пословицу. Что такое семейные ценности. Семья и семейные ценности. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приёмного родственника. Ненависть. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери.

Всего в теме «Педагогика 4 класс» 12 презентаций
5klass.net > Педагогика 4 класс > Интеллектуальные игры для школьников > Слайд 9