Педагогика 9 класс Скачать
презентацию
<<  ГИА 2014 Новая форма ГИА 2013  >>
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в 2011
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в 2011
Апробация ГИА-9 в новой форме:
Апробация ГИА-9 в новой форме:
Нормативные документы
Нормативные документы
Обязанности члена МТПК ГИА-9
Обязанности члена МТПК ГИА-9
Права члена МТПК ГИА-9
Права члена МТПК ГИА-9
Структура экзаменационной работы по обществознанию
Структура экзаменационной работы по обществознанию
Общество
Общество
Структура экзаменационной работы по обществознанию (9 класс)
Структура экзаменационной работы по обществознанию (9 класс)
Структура экзаменационной работы по истории
Структура экзаменационной работы по истории
Распределение заданий по основным разделам курса истории
Распределение заданий по основным разделам курса истории
Время выполнения работ:
Время выполнения работ:
Результаты ГИА-9 по обществознанию в 2009 и 2010 г.г
Результаты ГИА-9 по обществознанию в 2009 и 2010 г.г
Средняя решаемость заданий по обществознанию:
Средняя решаемость заданий по обществознанию:
Сроки проведения ГИА-9 в 2011 г
Сроки проведения ГИА-9 в 2011 г
Обязательный минимум содержания основного общего образования по
Обязательный минимум содержания основного общего образования по
Кодификатор Спецификация Демонстрационная версия www
Кодификатор Спецификация Демонстрационная версия www
задания, которые имеют универсальные, обобщенные критерии оценивания,
задания, которые имеют универсальные, обобщенные критерии оценивания,
Закрытый ряд критериев: задания с однозначно определенными элементами
Закрытый ряд критериев: задания с однозначно определенными элементами
Закрытые критерии
Закрытые критерии
Открытые критерии
Открытые критерии
Максимально возможные баллы по обществознанию:
Максимально возможные баллы по обществознанию:
Данный тип заданий представляет собой фрагмент адаптированного
Данный тип заданий представляет собой фрагмент адаптированного
Понимать текст в целом, выделять его основные идеи и структуру;
Понимать текст в целом, выделять его основные идеи и структуру;
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Задание направлено на выявление осознанности восприятия и точности
Задание направлено на выявление осознанности восприятия и точности
Задания С2 могут содержать следующие требования найти в текст любые
Задания С2 могут содержать следующие требования найти в текст любые
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Модели задания (условия и вытекающих из него требований: используя
Модели задания (условия и вытекающих из него требований: используя
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Используя факты общественной жизни и личный опыт, подтвердите тремя
Используя факты общественной жизни и личный опыт, подтвердите тремя
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Составное задание на основе фрагмента оригинального текста
Задание направлено на использование полученных из текста знаний в
Задание направлено на использование полученных из текста знаний в
Модели задания: задание на синтез знаний, полученных при изучении
Модели задания: задание на синтез знаний, полученных при изучении
Оценивание заданий части С по истории
Оценивание заданий части С по истории
Максимально возможные баллы по истории:
Максимально возможные баллы по истории:
Проверка сформированности умений выпускника проводить комплексный
Проверка сформированности умений выпускника проводить комплексный
Проверка умения систематизировать материал, давать общую
Проверка умения систематизировать материал, давать общую
С1-с2
С1-с2
С3-с4
С3-с4
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Общие рекомендации по оцениванию
Виды ошибок:
Виды ошибок:
Алгоритм работы:
Алгоритм работы:
Шкала пересчета первичного балла в отметку по пятибалльной шкале по
Шкала пересчета первичного балла в отметку по пятибалльной шкале по
Шкала пересчета первичного балла в отметку по пятибалльной шкале по
Шкала пересчета первичного балла в отметку по пятибалльной шкале по
Презентация «Задания ГИА». Размер 131 КБ. Автор: Ольга.

Скачать презентацию

Педагогика 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Задания ГИА» - 11. Обязанности члена МТПК ГИА-9. Составное задание на основе фрагмента оригинального текста. Время выполнения работ: 14. Требуемые единицы информации непосредственно определяются содержанием текста. Нормативные документы. Человек.

«Родительские собрания в 9 классе» - Содержание и форму проведения письменных экзаменов по русскому языку и алгебре определяет Минобразование России. Изменен объем изложения и сочинения. http://mon.gov.ru/ http://www.edu.ru/ http://www.fipi.ru/. Изменения КИМ ГИА для выпускников 9 классов 2012 года.

«Портфолио учащихся класса» - Прогнозировать «ситуацию развития». Психодиагностику. Главное, чему учит школа – как найти свое место в жизни. 6. Планировать направления воспитательной работы в классе. Структура работы по формированию портфолио: 4. Творческие отчёты учащихся. Презентации достижений и перспектив. Стаж педагогической деятельности – 12 лет. Схема личностного роста учащегося. Дрыгина Алла Константиновна – классный руководитель 9 класса «А» МОУ-СОШ № 62 г. Тулы. Мои ученики активно включаются в работу по формированию портфолио.

«Права школьника» - На ускоренный курс обучения. На проведение во внеурочное время собраний и митингов по поводу своих нарушенных прав. Устав – свод правил. Бережно относиться к школьному имуществу. На охрану здоровья. Выполнять требования педагогов школы. На выбор школы и формы получения образования. На бесплатное пользование информационными ресурсами библиотек.

«ГИА в 2012» - Решение о допуске к ГИА. Продолжительность ГИА. Сколько и какие экзамены нужно сдавать? Как подготовиться к итоговой аттестации? Русский язык. Формируются заявки на КИМ. принимается ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ ЦЕНТРА ОБРАЗОВАНИЯ до 25 мая 2012 года. Досрочный период 20.04.2012 – 04.05.2012 Дополнительный период 09.07.2012 – 21.07.2012. Выбор предметов утверждается педагогическим советом. Изложение и сочинение проверяется экспертами. Шкала пересчета. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 классов.

«Идеальная школа» - Моу сош №56. Школа будущего. Школа нашего с вами будущего. 9-А класс Исмаилов Руслан. Идеальная школа будущего должна состоять не из нанотехнологий. Залог успеха №1. Учителя. Я не представляю нашу нынешнюю школу в будущем слишком навороченную нанотехнологиями.

Всего в теме «Педагогика 9 класс» 37 презентаций
5klass.net > Педагогика 9 класс > Задания ГИА.ppt