Русский язык 11 класс Скачать
презентацию
<<  В2 по русскому языку Сочинение на ЕГЭ  >>
Единый государственный экзамен по русскому языку 2013
Единый государственный экзамен по русскому языку 2013
Часть С: задание
Часть С: задание
Часть С: структурные компоненты задания
Часть С: структурные компоненты задания
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста
Прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста
Прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста
Сформулируйте позицию автора (рассказчика)
Сформулируйте позицию автора (рассказчика)
Часть С: критерии
Часть С: критерии
Комментарий к сформулированной проблеме
Комментарий к сформулированной проблеме
Сформулированная экзаменуемым проблема
Сформулированная экзаменуемым проблема
Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора (рассказчика)
Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора (рассказчика)
Аргументация экзаменуемым собственного мнения
Аргументация экзаменуемым собственного мнения
Экзаменуемый выразил свое мнение
Экзаменуемый выразил свое мнение
Структурные компоненты задания
Структурные компоненты задания
Часть С: проблема прочитанного текста
Часть С: проблема прочитанного текста
Проблемы текста тесно связаны с авторской целевой установкой
Проблемы текста тесно связаны с авторской целевой установкой
Проблема прочитанного текста
Проблема прочитанного текста
Требования к содержанию части С
Требования к содержанию части С
Формулирование проблемы
Формулирование проблемы
Блок «Человек и природа»
Блок «Человек и природа»
Блок «Человек и человек»
Блок «Человек и человек»
Блок «Человек и культура/искусство»
Блок «Человек и культура/искусство»
Блок «Человек и язык/речь»
Блок «Человек и язык/речь»
Блок «Человек и нравственные ценности»
Блок «Человек и нравственные ценности»
Внимание
Внимание
Формулирование проблемы: типовые конструкции
Формулирование проблемы: типовые конструкции
Требуемый комментарий
Требуемый комментарий
Проблема
Проблема
Позиция автора по прокомментированной проблеме
Позиция автора по прокомментированной проблеме
Позиция автора: типовые конструкции
Позиция автора: типовые конструкции
Часть С: аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
Часть С: аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
Часть С: совет для подготовки к экзамену
Часть С: совет для подготовки к экзамену
Часть С: критерии оценивания сочинения
Часть С: критерии оценивания сочинения
Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли
Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли
Соблюдение орфографических норм
Соблюдение орфографических норм
Соблюдение пунктуационных норм
Соблюдение пунктуационных норм
Грамматических ошибок нет
Грамматических ошибок нет
Критерии оценивания сочинения
Критерии оценивания сочинения
Критерии оценивания сочинения
Критерии оценивания сочинения
Соблюдение фактологической точности
Соблюдение фактологической точности
При оценке грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения
При оценке грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения
Число допустимых ошибок четырёх видов
Число допустимых ошибок четырёх видов
Исходный текст
Исходный текст
Советы по самоконтролю во время написания сочинения
Советы по самоконтролю во время написания сочинения
Проверка обязательных формальных требований
Проверка обязательных формальных требований
Презентация «Часть С в ЕГЭ по русскому языку». Размер 628 КБ. Автор: .

Скачать презентацию

Русский язык 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Признаки глагола» - Спряжение глаголов. Прошедшее время. Разноспрягаемые глаголы. Морфологические признаки глагола: вид, наклонение, время, число, лицо. Глагол. Времена глагола. Возвратные глаголы. На конце глаголов после согласных пишется ь. Безличные глаголы. Глаголы совершенного вида образуются от глаголов несовершенного. Все глаголы на –ить. Наклонение глагола. Виды глагола. Инфинитив. Настоящее и будущее время. Общее грамматическое значение.

«Задания по русскому языку для ЕГЭ» - Структура рабочей тетради. Практическая работа. Оценочный лист. Простое предложение. Исправьте грамматические ошибки. Результативность. Рабочая тетрадь по русскому языку для подготовки к ЕГЭ. Эффективность. Грамматическая основа. Прокомментируйте проблему. Прочитайте текст. Подготовка учащихся к ЕГЭ.

«Сочинение на ЕГЭ» - Опора на исходный текст. Выявление проблематики художественного текста. Проблема. Авторская позиция. Писатель. Аргумент. Вопрос. Композиция сочинения. Нахождение проблемы. Комментарий подменяется цитированием. Сочинение на ЕГЭ. Анализируйте текст. В.И. Катаев «Флаг». Незабываемая картина. Проблема текста. Как выявить позицию автора. Способы формулирования проблемы. Типичные ошибки комментирования.

«ЕГЭ по русскому языку 2009» - Контрольно-измерительные материалы. Основные характеристики. Ученик. Экспертное заключение. Буква. Единовременная аттестационная процедура. Создание КИМ. Совершенствование контрольных измерительных материалов. Объём сочинения. Алфавит. Об использовании результатов единого государственного экзамена. Курс. Распределение заданий по уровню сложности. Использование слов. Эксперт. Информация о выступлении.

«Сочинение-рассуждение на ЕГЭ» - Типы речи. Проблемы, поставленные автором. Аргументация. Критерии оценивания. Комментарий. Смысловая цельность. Методика подготовки к написанию сочинения-рассуждения. План сочинения. Проблемы выбора книги для чтения. Словарная работа. Позиция автора. Проблема нравственных ценностей.

«Способы связи слов в словосочетании» - В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование. Виды словосочетаний. В каком примере неверно указан вопрос к зависимому слову от глагола. Согласование. Тесты. Переполненный радостью, вскочил на дворец. Мой мозг. Записать предложения, выписать из них словосочетания. В каком ряду нет ошибок в построении словосочетаний. Духовное завещание одного поколения другому. Способы связи слов в словосочетаниях.

Всего в теме «Русский язык 11 класс» 21 презентация
5klass.net > Русский язык 11 класс > Часть С в ЕГЭ по русскому языку.ppt