Русский язык 2 класс Скачать
презентацию
<<  Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу Правописание парных согласных  >>
Парные согласные
Парные согласные
Согласные
Согласные
Звонкие согласные
Звонкие согласные
П
П
Найди пару
Найди пару
Запомни
Запомни
Отгадай кроссворд
Отгадай кроссворд
Кто лишний
Кто лишний
Вставь пропущенную букву
Вставь пропущенную букву
Домашнее задание : стр
Домашнее задание : стр
Презентация «Парные согласные 2 класс». Размер 539 КБ. Автор: User.

Скачать презентацию

Русский язык 2 класс

краткое содержание других презентаций

«Заглавная буква» - Географические названия. Расскажи по опорному конспекту об имени существительном. Правило о написании заглавной буквы в собственных именах существительных. Игра. Прочитай фамилии замечательных людей прошлого. Автор: учитель МОУ СОШ № 10 Иванец Светлана Павловна. Выпиши отдельно фамилии писателей, полководцев, художников.

«Синонимы 2 класс» - Приятелей много – а друга нет. С самого утра во дворе слышны весёлые крики ребят . Детворе. Весело будет ребятам кататься с горки. Ребята, дети, малыши, детвора. Часто синонимы различаются оттенками значений. Слова-синонимы. Понаблюдай за употреблением синонимов в речи. . Дежда. Чтобы дети много знали. Чем похожи и чем различаются группы слов? Задуть, потушить, выключить, погасить задуть погасить выключить потушить.

«Правила переноса» - Пружина ландыши ежата смородина. Правила переноса слов. Едва – е-два. Опять – о-пять Теперь, наверно, будет пять. Помни правило! Ули – ца Ошиб – ка Паль-то Зай –ка Ко-ро -бок. Букву й не отделяй от гласного. Вот как слова я перенёс. Составь слова из слогов. Слова переносятся по слогам. Проверь себя!

«Заглавная буква в именах собственных» - Из какой сказки К. И. Чуковского рисунок ? 2. Чистописание. С какой буквы написали? Собирала Маргарита маргаритки на горе. Знания компьютера не требуется. Назвать имена нарицательные. Я люблю сказки Корнея Ивановича Чуковского . Содержание урока : Урок «Большая буква в именах собственных». Сколько в классе девочек, мальчиков?

«Урок русский язык 2 класс» - Речевая разминка. – Далее идём по улице ЧА-ЩА. – Дайте характеристику согласных [ч ], [щ]. Формировать орфографические знания, умения и навыки на основе развития орфографической зоркости. Не поедет без бензина Ни автобус, ни … Мыши. – Вспомните правило: звуки [ч], [щ] – мягкие, но в сочетаниях ЧА, ЩА пишется буква А. ЧА-ЩА – неразлучные друзья. А). – Ребята, сегодня мы с вами пройдём по улицам “Города Правил”. Систематизировать знания учащихся о правописании гласных после шипящих. Вот дом, где живут “ЖИ” и “ШИ”. Тема: Закрепление правописания слов с орфограммами ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА,

«Мягкий и твёрдый знак» - Не разгрызёшь ореха – ядра не съешь. Не за то волка б(ъ/ь)ют, что сер, а за то, что овцу с(ъ/ь)ел. Ехал поехал приехал заехал переехал. Лист ком колос стул клок. Цель урока: Научиться распознавать функции мягкого и твёрдого знаков. Съехал отъехал въехал подъехал. 2 класс. Тема урока: Разделительный мягкий и твёрдый знаки. Мягкий и твёрдый знаки. Что пропущено? Брат друг перо прут крыло.

Всего в теме «Русский язык 2 класс» 81 презентация
5klass.net > Русский язык 2 класс > Парные согласные 2 класс.pps