Скачать
презентацию
<<  3.Словарный диктант 5. Работа по теме урока  >>
4. Постановка целей урока

4. Постановка целей урока. Что мы знаем о том, как оформляется предложение? Может быть, чтобы в середине предложения слова были написаны с заглавной буквы? Кто прав из 2 учеников: Я люблю сказки Корнея Ивановича Чуковского. Я люблю сказки Корнея Ивановича Чуковского . Из какой сказки К. И. Чуковского рисунок ?

Слайд 7 из презентации «Заглавная буква в именах собственных». Размер архива с презентацией 873 КБ.

Скачать презентацию

Русский язык 2 класс

краткое содержание других презентаций

«Предлоги урок» - По. Карнасевича С.С.». Алёша рад: пришла весна, Зрение! Жужжит сегодня муха. Пришло время отдохнуть! Окна. С.Маршак. Саду тепло и сухо. На. В.

«Существительное 2 класс» - Ч. Волны ягоды яблони совы воробьи брёвна помидоры чижи. Составьте предложение. Одушевлённые. У мартышки толсты губы, А у волка остры зубы. Напиши слова. Из чего состоят предложения? Имена существительные употребляются в единственном и во множественном числе. Сколько предметов может обозначать имя существительное? Из чего состоит наша речь? Травы корзины города, сороки деревни. В каждую группу существительных напишите ещё по три слова. Врач голубь воробей стрижи девочка чайка. Спишите стихотворение.

«Алфавит 2 класс» - Как появился алфавит. Тысячи лет люди общались устно. Моу сош № 10. Через некоторое время, люди стали лепить глиняные дощечки, на которых заостренными палочками делали записи. Апрель 2011 г. Диана ведет активный спортивный образ жизни и пробует сочинять стихи. Презентацию подготовили: Агаркова Валерия (1 «Б» класс), Павлова Диана (1 «Б» класс) Руководитель: Остапчук О. В. – кл. рук. 1 «Б». Записывали значки, обозначающие какие-то слова.

«Русский язык 2 класс» - Разминка. МОУ «Юркинская ООШ» Учитель начальных классов Пилюгина Наталья Анатольевна. Цели урока: Что общего в словах? Чайка, стрижи, сорока, щука, снегирь. А д у е б м р ш п ы л с н о а х т В з ж г и е й ю щ ъ ц ф ч я н б а с З ю ь ч ж г о е и м р п л в ы ж г д Э ц ъ щ и х ш л т ы д е а о в ф у м ш П а м к н ы о д б в у е ч я ш з х э ъ п й ф С к у ц а о г м л в а й у д ж ю м с я ф к н Ф ы й я м о а в н е м т у г ш щ т м а е ю л р с Т ч я п н ш м к э ц и о ж з с в б и ф в к н м г и щ Х я с м и к т н й ц у к е н г ш щ з х ъ ф ы в а п р о л д ж э Й ц у к е н г ш щ з х ъ ф ы в а п р о л д ж э я ч с м и т ь б ю э ж д л о р. 3) Из чего состоит речь? Подчеркните мягкие согласные. 5) Что вы знаете об оформлении предложения на письме? Воспитывающие: создать условия для воспитания прилежания, заботливого отношения к птицам. 1) При помощи чего мы общаемся? На что похожа буква «К» ? Почему?

«Заглавная буква в именах собственных» - 2006 год. а) Упражнение 18 Вывод: имена существительные бывают собственные и нарицательные. Раз, два, три, четыре, Полетели, закружились. Собирала Маргарита маргаритки на горе. С какой буквы мы напишем имена нарицательные? Из какой сказки К. И. Чуковского рисунок ? Выделить орфограммы. 2. Чистописание. С какой буквы написали? 5. Работа по теме урока. Запишите каждый свое имя.

«Глагол 2 класс» - Выполнила учитель Дёмина Ирина Александровна. Слова для справок: говорит, толкует, беседуй, болтай. Угадай-ка! Лишь названья. Части речи которая обозначает предмет называется… Словарный диктант. Обозначает действие предмета. Продолжай-ка! В предложении бывает сказуемым. Цветут сады. Часть речи. С неба смотрит солнце Миллионы лет.

Всего в теме «Русский язык 2 класс» 81 презентация
5klass.net > Русский язык 2 класс > Заглавная буква в именах собственных > Слайд 7