Русский язык 5 класс Скачать
презентацию
<<  Фразеологизмы в речи Пословицы разных народов  >>
Особенности происхождения и употребления фразеологизмов, влияющие на
Особенности происхождения и употребления фразеологизмов, влияющие на
Цель исследования: проанализировать знания пятиклассников о
Цель исследования: проанализировать знания пятиклассников о
Что такое фразеологизм
Что такое фразеологизм
Большой толково-фразеологический словарь русского языка М. И
Большой толково-фразеологический словарь русского языка М. И
Розе Т.В. Субботина Л.Ю
Розе Т.В. Субботина Л.Ю
Происхождение фразеологизмов
Происхождение фразеологизмов
Фразеологизмы, связанные с историческим прошлым народа
Фразеологизмы, связанные с историческим прошлым народа
Кричать во всю Ивановскую
Кричать во всю Ивановскую
Показать, где раки зимуют
Показать, где раки зимуют
Откладывать в долгий ящик
Откладывать в долгий ящик
Казанская сирота
Казанская сирота
Образные выражения, отражающие народные обычаи
Образные выражения, отражающие народные обычаи
Спустя рукава
Спустя рукава
Держи карман шире
Держи карман шире
Как с гуся вода
Как с гуся вода
Устойчивые сочетания слов, возникшие из различных ремёсел
Устойчивые сочетания слов, возникшие из различных ремёсел
Лить колокола
Лить колокола
Бить баклуши
Бить баклуши
Подложить свинью
Подложить свинью
Крылатые выражения из произведений художественной литературы
Крылатые выражения из произведений художественной литературы
Око за око
Око за око
Медвежья услуга
Медвежья услуга
Ворона в павлиньих перьях
Ворона в павлиньих перьях
Употребление фразеологизмов
Употребление фразеологизмов
Межстилевые фразеологизмы
Межстилевые фразеологизмы
Разговорные фразеологизмы
Разговорные фразеологизмы
Выразительные особенности фразеологизмов: эмоциональность и метафора
Выразительные особенности фразеологизмов: эмоциональность и метафора
Эмоциональный компонент – это информация о чувствах и эмоциях
Эмоциональный компонент – это информация о чувствах и эмоциях
Практическая часть исследования
Практическая часть исследования
Результаты тестирования
Результаты тестирования
Из диаграммы видно, что учащиеся хорошо знают фразеологизмы
Из диаграммы видно, что учащиеся хорошо знают фразеологизмы
Значение фразеологизмов
Значение фразеологизмов
Были выполнены все задачи: анализ литературы по проблеме; установление
Были выполнены все задачи: анализ литературы по проблеме; установление
Выводы
Выводы
Наши предложения
Наши предложения
Список литературы
Список литературы
Презентация «Фразеологизмы русского языка». Размер 2527 КБ. Автор: User.

Скачать презентацию

Русский язык 5 класс

краткое содержание других презентаций

«Существительное 5 класс» - Работа с учебником теории. Вырабатывать навык коллективной работы и самоконтроля. Грамматические признаки имени существительного (работа с кроссвордом). чертёж – Т. п. свеча – Т. п. полотенце – Т. п. лисица – Т. п. Домашнее задание. Организационный момент. Усвоение новых знаний ОК №4. В каких случаях НЕ с существительными пишется слитно? Этапы урока. Учить сравнивать, выделять главное, анализировать, делать выводы. Образец устного лингвистического ответа на основе ОК №4.

«Урок русского языка Виды глагола» - Параграф 112, прочитать теоретический материал, выучить правило. Формирование знаний о глагольном виде, о способах определения вида глагола. 1,2, 2, 2, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 1, 2, 1. Цели урока: Домашнее задание. Задачи урока: Вид глагола. Фронтальный опрос. С. 255 упр. 648 письменно. Наблюдение. Цифровой диктант. Запомни!

«Сложное предложение 5 класс» - Тема: " Сложное предложение". Задачи: Из чего состоит? Синтаксис. А теперь можете потянуться вверх и в стороны. Пунктум- « точка») - собрание правил постановки знаков препинания. Чем отличается от простого? Урок русского языка в 5 классе. Город "Сложное предложение". Как соединены между собой части сложного предложения? (Учебник под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта «Русский язык. 5 класс.»). Какие бывают сложные предложения? Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №19 Гулевская И.В. Кемерово-2009г. Расставить знаки препинания в стихотворной шутке, отделив одно предложение от другого.

«Слова однозначные и многозначные» - О каком явлении русского языка идет речь? Терминологический диктант. Ответы: Лексикология Лексика 3) Лексическое значение 4) Толковый словарь. Задание. 5 класс. Справочный материал. Однозначные и многозначные слова.

«Словосочетание 5 класс» - Свистит косая метель – белая метла дороги метет. Скользит по застругам яростная поземка. По теме: «Словосочетание». Прикрыв глаза рукою в черной кружевной перчатке без пальцев.». А.С.Пушкин. Люблю я пышное природы увяданье… Выделяют общую метель…..и верховую метель. (Л.З.Прох.Словарь ветров.). Что нужно сделать, чтобы между словами установился определенный смысл? Подумай!

«Имя существительное 5 класс» - Одушевленные и неодушевленные существительные. Синтаксическая роль имен существительных. Мы вспомним все, что узнали об имени существительном как части речи. Имя существительное как часть речи. Развивать литературную речь. Существительное-обращение. План урока. Вестибюль, тюль, оттепель, чувство, участие, шампунь. Расставьте ударение в словах: Магазин, стаканы, свекла, портфель. Словарная работа. Цели и задачи урока. Объясните значения слов.

Всего в теме «Русский язык 5 класс» 87 презентаций
5klass.net > Русский язык 5 класс > Фразеологизмы русского языка.ppt