Презентации по русскому языку для 6 класса |
5klass.net | ||
<< Русский язык 5 класс | Русский язык 7 класс >> |
Диктант с самопроверкой. Иллюстрация. Легенда об Арионе. Диктант. Подчеркнуть «проблемные» буквы. Самопроверка. Игра кончилась. Дельфин. Разбор по составу. Местоимения. Источники. - Диктант по русскому языку.pptx
Тренажёр по орфоэпии. Значки-помощники. В каком слове ударение падает не на второй слог. В каком слове ударение падает не на последний слог. Диспансер. Запомни. В каком слове ударение падает не на третий слог. Намерение. Ударение. Хозяева. Произношение сложных слов. В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный. Свитер. В каком слове орфоэпическая норма не допускает двоякого произношения. В каком слове орфоэпическая норма допускает двоякое произношение. Материалы. - Задания по орфоэпии.ppt
Словарная работа. Словарная работа на уроках русского языка. Вставьте пропущенные буквы. Спишите слова, вставив буквы. Какое слово лишнее. Проверьте по словарю. Подберите синонимы. Синтаксический разбор словосочетания. Запишите слова по их лексическому значению. Преимущественное право. Запишите однокоренные слова. Лексическое значение слов. Старый опытный воин. Словарная работа на уроках русского языка. Значение выделенных слов. Спишите, вставьте буквы. Выделенные слова. Разберите глаголы по составу. Продолжите строчку. Запомните написание слов. Спишите слова, вставив буквы, в алфавитном порядке. - Словарная работа на уроках русского языка.ppt
Собака. Лексическое значение. Ефремова собака. Этимологическое значение. Синонимы. Пословицы и поговорки. Фразеологизмы. Стихи. Собака бежит задыхаясь. Слово в названиях художественных произведений. Высказывания о собаках. Картины. Картина. Использованные ресурсы. - Слово «собака».pptx
Словообразование. Ах, какое это счастье, слово делится на части. Одинаков ли морфологический состав слов. Отгадай слово по лексическому значению. Одинакова ли орфограмма в словах. Проверь. Чередующиеся. Прочтите текст. Туристы расположились на берегу большого озера. Восстановите текст, используя опорные слова. Подведем итоги. Нарисуй свою оценка уроку. - Русское словообразование.ppt
Словообразование деепричастий. Закончи фразу. Деепричастие. Признаки глагола и наречия. Неприятельское войско. Основа глагола. Деепричастия несовершенного вида. Решаем лингвистические задачи. Самостоятельная работа. Кто быстрее. Работаем корректорами. Деепричастия совершенного вида. Домашнее задание. - Словообразование деепричастий.pptx
Сложносокращённые слова. Разминка. Образуйте сложные существительные. Море. Светомузыка. Сложные слова. Образуйте сложносокращённые слова. Типы сложносокращённых слов. Запиши правильно. Орфоэпические нормы. Сложносокращённые существительные. Аббревиатуры. Прочитайте данные слова. Часть слова. Аббревиатура. Теория. Множество сложносокращенных слов. Сложносокращённые слова создаются и в наши дни. Источники. - Сложносокращённые слова.ppt
Презентация к уроку русского языка. Правописание сложных существительных. Слова с соединительными О и Е. Слова с начальными иноязычными элементами. Перекати-поле. Слова со второй частью, -град,-город. Слова с первой частью полу-. Сложносокращённые слова и аббревиатуры. Существительные-термины. Сложные существительные, обозначающие -профессию, -звание. Слова с начальными иноязычными элементами вице-,камер-. Географические названия. Фамилии. Слова,которые образовались с помощью частиц. Сложные слова с первой частью-оценочным словом. Слова с пол-. Иноязычные имена. Название. - Сложные существительные.ppt
Лексика. Сформируйте ряды синонимов. Продолжите ряды слов. Образец. Диалектизмы. Выпишите из стихотворения диалектизмы. Устаревшие слова. Внимать. Телезвезда. Фразеология. Замени фразеологизмом. Подбери синонимы. Географические названия. Имена собственные. Фразеологические обороты. Закончи фразеологизм. Кто быстрее. Объясни значение. - «Лексика» 6 класс.ppt
А.А. Потебня. Аннотация. Проект реализуется на уроках русского языка и литературы. В целом проект направлен на изучение темы «Лексика» в 6 классе. Основной вопрос: Каким богатством владеют мастера слова? Вопрос учебной темы: Что такое лексика? Учебные предметы: русский язык и литература. Участники: учащиеся 6 класса. Дидактические цели. Формирование умений учащихся в определении лексических понятий. Методические задачи. Упрочить лексикологические умения. Выяснить функции изучаемых лексических и фразеологических явлений в тексте. Темы самостоятельных исследований. Синонимы. - Лексика русского языка проект.ppt
Антонимы. Проблемные вопросы. Гипотеза. Цели и задачи. Ход исследования. Результат исследования. Проведем опыт. На противопоставлении антонимов построены многие пословицы. Антонимы. Дело – безделье. Выводы. Информационные ресурсы. - Антонимы в русском языке.ppt
Устаревшие слова. Цели и задачи урока. Они во мне звучат едва-едва, старинные , забытые слова. Как вы понимаете название темы урока. Долонь – ладонь. В Толковом словаре устаревшие слова даются с пометой « устар». Русские устаревшие слова. Архаизмы. Историзмы – слова, вышедшие из активного употребления. Выпишите устаревшие слова. Олег усмехнулся, однако чело и взор омрачилися думой. Дворня высыпала из людских изб. Посмотрите фрагмент худ. фильма. Русские устаревшие слова. Устаревшие слова используются в художественном фильме. Исчезнувшие слова. Русские устаревшие слова. - Русские устаревшие слова.ppt
Диалектные слова. Проверка домашнего задания. Какие слова мы называем общеупотребительными? Приведите примеры. Назовите общеупотребительные слова, которые вы подчеркнули в домашнем упражнении. Назовите необщеупотребительные слова, которые вы выписали. Что обозначает звездочка, которую вы увидели около некоторых слов? Работа с текстом. - Где Люба? – спросил я. По батожья ушла. Ну, по столбцы. Ну, по петушки. По стебени. Не понимаю вас. Ах, батюшки, какой ты бестолковый. По щавель. (В. Боков). Почему герой отрывка не мог понять, о чем идет речь? Остальные слова мы называем диалектными. - Диалектные слова.ppt
Тема: «Иностранные слова в русском языке: необходимость или дань моде?». Методы: Анализ анкетирование сравнение обобщение классификация. Гипотеза: Практическая значимость: Экономика. Дилер – юридическое лицо, осуществляющее биржевые и торговые посредничества. Произошло от английского dealer – торговец, коммерсант. Интерпретер - переводчик. Слово произошло от английского interpret-объяснять, толковать, переводить. Концерн- предприятие, произошло от английского слова concern-дело, отношение. Кредит - деньги взаем. Произошло от английского слова credit- доверие, честь. Коррупция - подкуп, продажность должностных лиц, общественных деятелей. - Английский в русском языке.ppt
Фразеологические обороты. Фразеологизмы. Фразеологический зверинец. Дружнее этих двух ребят на свете не найдёшь. Водить за нос. Как рыба в воде. Куры не клюют. На воре шапка горит. Как работает слово. С головы до ног. Спасибо за внимание. - «Фразеологизмы» 6 класс.pptx
Фразеологизмы и их роль в русском языке. Фразеологизм. Отличие фразеологизмов от свободных словосочетаний. Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом и почему. Назови фразеологизм, объясни его значение. Происхождение фразеологизмов. В данном тексте подчеркните все фразеологизмы. Проверяем. Подберите к данным фразеологическим сочетаниям синонимы. Подбери к данным фразеологизмам антонимы из другого столбика. «С головы до ног». Родственники за рубежом. Что такое фразеологизм. Вот наш урок подошёл к концу. Спасибо за внимание. - Употребление фразеологизмов.ppt
Интерактивный тест по русскому языку. Морский парк. Шить пуговицу. Баллы. Удивительная история. Пр..удивительная история. Правописание приставок. Пр..Следовать врага. Правописание приставок при- и пре-. Правописание приставок при- и пре-. Баллы 3. Пр..Градить путь. Правописание приставок при- и пре-. Правописание приставок при- и пре-. Правописание приставок при- и пре-. Баллы 4. Нести тетрадь. Правописание приставок при- и пре-. Правописание приставок при- и пре-. Правописание приставок при- и пре-. Правописание приставок при- и пре-. Баллы 5. Заслуги. Правописание приставок при- и пре-. - Тест «Пре-при».ppt
Такие разные суффиксы. Новая линия учебников по русскому языку. Цели и задачи нового курса русского языка. Чем данные учебники принципиально отличаются от традиционных учебников. Учебники нового типа. Написание суффиксов. Написание суффиксов. Цели урока. Организационный момент. Орфоэпическая разминка. Фонетическая разминка. Проверьте. Синтаксическая разминка. Найдите слово, образованное суффиксальным способом. Введение в тему. Практическая работа по закреплению изученного материала. -Тель-, -ник-, -ова-, -арь-. Работа с «крупноблочными» суффиксами. Наблюда. Работа с учебником. - Написание суффиксов.ppt
Правописание гласных в суффиксах глаголов. Порядок применения правила. Образец рассуждения 1. Проветр…вать – надо поставить глагол в форму 1 лица ед.ч.: я проветриваю. Глагол оканчивается на -иваю, суффикс не выпадает, следовательно, пишем -ива-: проветривать. Совет…вать надо поставить глагол в форму 1 лица ед.ч.: я советую. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы. Запомните. Суффикс -ВА- всегда ударный Суффикс -ИВА-(-ЫВА-) всегда безударный. Сравните. Ночевать Заливать ночь залить. Перепишите глаголы в три колонки, разграничивая орфограммы. Изученные правила. - Правописание гласных в суффиксах глаголов.pptx
Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Пушистая. Собака. Яркое. Солнце. Кислый. Лимон. Оранжевый. Апельсин. Крепкий. Кофе. Подбери к словам подходящие словарные слова. Выполни моё задание, помогу тебе! Я выполнил твоё задание, помоги мне! Ступай дальше, там тебе помогут, а мне неохота! Сильнейший спортсмен. Глубочайшее озеро. Самый красивый город. Здравствуй, Иванушка-дурачок! Помоги мне с моей бедой, пожалуйста! Я помогу тебе, если и ты мне поможешь. Задание в петухе. Мне выбирать не приходится, где задание? Я справился с твоим заданием. Ступай дальше на полянку, там тебе подскажут! - НН в суффиксах прилагательных.pptx
Существительное в стране частей речи. Имя существительное. Там куда он свернул, росло очень много деревьев и света почти не было. Когда он открыл глаза - то оказался в красивом месте. Из далека к нему приближался красный цвет. Хочешь я расскажу о тебе. Часть речи, обозначающая предмет. Имя Прилагательное – часть речи, обозначающая признак. Числительное. Местоимение – часть речи, указывающая на лицо, предмет или признак. Глагол – часть речи, обозначающая действие. Наречие – часть речи, обозначающая признак действия. Предлог – служебная неизменяемая часть речи, соединяющая слова. - «Части речи» 6 класс.pptx
Имя существительное. Творческая лаборатория. Земля. Хлеб языка. В русском языке на каждые 100 слов приходится 40 имен существительных. Звучание музыки. Вечер, как сажа. Тропы на основе существительных. Найдите тропы. Проверь себя. Дальняя дорога. Опять дожди, опять туманы. Шепот, робкое дыханье. Ночь. Август. В нем нет ни одного глагола. Это утро, радость эта. Назывные предложения. Творчество. Сравнения. - Русские существительные.pptx
Матжанова Фирангиз Азиз кызы , учитель русского языка и литературы. Обобщение по теме «Имя существительное» (УРОК-СКАЗКА) 6 класс. Росли и летали, Чтоб летали мы все и росли! Испытание от Бабы-Яги. «Путаница». Помощь от Водяного. “Четвертый лишний. Ключик, квадратик, носик, мячик. Замочек, листочек, росточек, сыночек, орешек. Зимою. Весною. Пурга. Дворе. Испытание от Змея Горыныча. «Чужеземные штучки». По шумной авеню шёл близорукий мужчина, смотревший вокруг сквозь пенсне. На нем были жилет, на шее кашне, а в руке саквояж. Авеню. Пенсне. Кашне. Мадам. Манто. Какаду. - Правописание имён существительных.ppt
Имя существительное. Определение. Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет. Имя существительное отвечает на вопрос кто? или что? Род имен существительных. Жаба ж.р. Солнце с.р. Лев м.р. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос кто? Неодушевлённые имена существительные отвечают на вопрос что? Цапля. Кресло. Собственные и нарицательные имена существительные. Собственные имена существительные являются названиями единичных предметов. Остальные имена существительные являются нарицательными, и пишутся с маленькой буквы. - Существительное 6 класс.ppt
Повторение по теме «Имя существительное». 1. Вставьте пропущенные буквы. 2. Подберите по 2 однокоренных существительных с данными корнями: 4. Найдите существительное, строение которого соответствует схеме: 5. Подберите 2-3 существительных с таким же суффиксом. 6. Составьте предложение, в котором грамматическая основа выражена именами существительными. 7. Заполните таблицу примерами. Суффиксы имен существительных. 8. Объяснительный диктант. Я стоял на берегу реки и поджидал паром. 9. Выполните морфологический разбор существительного. Морфологический разбор. (На) берегу – сущ. - Имя существительное 6 класс.ppt
Урок в 6 классе. Прочитайте слова. Договоренность. Вставьте пропущенные буквы. Проверим. Сделайте синтаксический разбор предложения. Проверьте себя. Ответьте на вопросы. Какой суффикс пишется в разносклоняемых существительных. Какие существительные называются несклоняемыми. Иноязычные существительные. Проверим домашнее упражнение. Люди разных национальностей. Выпишите склоняемые сложносокращенные сущ.. Как определить род несклоняемых существительных. Род несклоняемых собственных имен существительных. Род сложносокращенных слов. Проверка упражнения. АТС – автоматическая телефонная станция. - Как определить род существительного.ppt
Имена существительные общего рода. Урок русского языка в 6 классе национальной школы. Определи, к кому относится существительное общего рода. Фронтальный опрос: Что такое род? Какие части речи (знаменательные или служебные) имеют значение рода? Все ли знаменательные части речи имеют значение рода? Сколько родов в русском языке? Вещи, яблоки, хлеба, кольца, книги, пеналы, ружья, мячи, умница. Умница - ? Новая тема. Тихоня не торопился домой. Наша Маша – хвастунишка. Что обозначают данные слова? Словарная работа. Физкультминутка. Найдите в загадке спрятанное существительное общего рода. - Существительные общего рода.pptx
Ворота, чернила, тиски, хлопоты. Склонение имен существительных. Существительные разносклоняемые и несклоняемые. Определите род, склонение, падеж существительных, вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания в словах. Образец: роль в спектакле(м.р,2 скл., П.п.). Разносклоняемые существительные. Падежные окончания разносклоняемых существительных на -мя. Тренировочное упражнение. Запишите предложения, раскрывая скобки и ставя имена существительные в нужной форме. Большого (пламя) (не) задуешь. До поры до (время) (не) сеют (семя). Нет т…желее (бремя), чем бе…делье. Лучше глаза л…шит..ся, чем доброго (имя). - Склонение существительных.pptx
Несклоняемые имена существительные и их род. Несклоняемые имена. Любит кины детвора, если в кинах кенгура. Вдруг огромный обезьян стал играть на фортепьян. Спишите, над каждым существительным укажите его род. Определите род существительных и письменно обоснуйте свое решение. Подберите прилагательные к данным существительным. Выберите несклоняемые имена существительные. Индивидуальное задание. Напишите окончания прилагательных. - Несклоняемые имена существительные.ppt
Занял там свободный стол. Как-то рано поутру с другом сели мы в метро. Несклоняемые существительные. Сравни. Кенгуру в кафе зашёл, занял там свободный стол. Домино. Бюро. Метро. Кашне – шейный платок или шарф. Самостоятельная работа. Одежда: кимоно, кашне, манто, пальто. Пища кешью, брокколи, авокадо, монпасье, салями, спагетти, курабье. Домашнее задание. Какое растение изображено. - Примеры несклоняемых существительных.ppt
Имя прилагательное. Разряды имен прилагательных. Работа с текстом. Повторяем теорию. Одиннадцатое февраля. Повторение. Работа в парах. Часы. Разряд имен прилагательных. Проверьте себя. Краткие формы прилагательных. Пригожий. Близкий путь. Неблизкий путь. Образуйте прилагательные с суффиксами. Матрос. Исправьте речевые ошибки. Найдите прилагательные в превосходной степени. Третий лишний. Деревянная ложка. Выделите окончания прилагательных. В морозном воздухе. В каком ряду во всех словах пишется одна Н. Комариный. Найдите прилагательное. Запишите предложения. Солнце. Звезда. Индивидуальный тест. - Виды прилагательных.pptx
Прилагательное как часть речи. Имя прилагательное. Цель урока. Эпиграф к уроку. Словарно-орфографическая разминка. М…сной. Актуализация опорных знаний. Найдите признаки прилагательного. Сформулируйте правило имени прилагательного. Отгадайте загадку. Работа с текстом. Сделайте синтаксический разбор предложения. Физминутка. Устная работа с таблицей. Работа с разноуровневыми карточками. Работа в группах. Самостоятельная работа. Подведение итогов урока. Спасибо за работу на уроке. - «Имя прилагательное» 6 класс.ppt
Имя прилагательное. Задачи урока. Повторяем теорию. Словарная работа. Качественные прилагательные. Относительные прилагательные. Притяжательные прилагательные. Выбери качественное прилагательное. Какое из прилагательных не имеет степени сравнения. Каков. Игра «Кто быстрее?». Сравнительная степень. Превосходная степень. Проверь себя. Практика. Русский язык 6 класс «Прилагательное». Образовать прилагательные с суффиксами –к-, -ск-. Речевая роль прилагательного. Художественный стиль. Публицистический стиль. Научный стиль. Официально-деловой стиль. Разговорный стиль. - Русский язык 6 класс «Прилагательное».ppt
Имя прилагательное. Повторение и обобщение изученного. Повторяем теорию. Мягкий янтарный блеск. Каменный дом. Проверьте себя. Образуйте краткие формы прилагательных. Пригожий. Окончания. В морозном воздухе. Н и НН в суффиксах прилагательных. От существительных образовать прилагательные. Университет. Приставка. Маленький зверь. Работа с текстом. Весеннее утро. Игра со словами. Домашнее задание. - «Прилагательное» повторение 6 класс.ppt
Имя прилагательное. Повторение изученного в V классе. Укажите падеж прилагательных, выделите их окончания. Проверим. Правописание. Ь после шипящих. Суффиксы имен прилагательных. Угадай. Употребление прилагательных. Употребление прилагательных. Употребление прилагательных. Употребление прилагательных. Употребление прилагательных. Употребление прилагательных. Ф.И.Тютчев «Чародейкою зимою…». Изобразительные средства. И.И.Шишкин. Эпитеты. Опишите картину И.И.Шишкина «Зима». - Употребление прилагательных.ppt
МОУ «Косяковская средняя общеобразовательная школа». Имя прилагательное как часть речи. Цели урока. Конкурс «Кто быстрее?». Морфологический разбор слов. Формы степеней сравнения. Станция «Разрядная». Проверьте себя. Образуйте краткие формы прилагательных. Проверьте себя. Падежные окончания у прилагательных. Проверьте себя. Н и НН в суффиксах прилагательных. От существительных образовать прилагательные с суффиксами К и СК. Сибирь- сибирский. Станция «Небольшая». Незадачливый ученик. Физминутка. Станция «Оранжевая». В парчовом наряде. Домашнее задание. - Имя прилагательное как часть речи.ppt
Имя прилагательное как часть речи. Теоретическая разминка. Имя существительное. Слово «путь». Чтение диалога по ролям. Имя прилагательное. Представления о роли прилагательных. Странная ягода. Отгадайте народные загадки. Красное лето. Выполняет синтаксическую функцию. - Имя прилагательное - это часть речи.ppt
Разряды прилагательных. Задачи урока. Степени сравнения. Сравнительная степень прилагательных имеет две формы. Дождливое лето хуже осени. В этом году зима более снежная. Превосходная степень прилагательных имеет две формы. «Разряды прилагательных» 6 класс. Занимательное задание «хвалим падишаха». Разряды имён прилагательных. Выборочный диктант. Прилагательные могут переходить из одного разряда в другой. «Разряды прилагательных» 6 класс. Цифровой диктант. Проверка. Спасибо за урок. - «Разряды прилагательных» 6 класс.ppt
Разряды имён прилагательных. Элементы методики обучения. Настрой на урок. Прилагательное. Прилагательные в предложении. Качественные прилагательные. Притяжательные прилагательные. Вставьте пропущенные орфограммы. Опорные фразы. Свободная стихия. Словарное слово. Комфорт. Определите разряд прилагательного. Заполни таблицу. Светофор. Третий лишний. Буквенный диктант. Ответы. Итог урока. Домашнее задание. Я благодарю вас за хорошую работу на уроке и желаю вам удачи. - Грамматические разряды прилагательных.ppt
Полные и краткие имена прилагательные. Цели: Прилагательные, встречающиеся в тексте. Славная Ядреный Мягкой Свежи Здоровый Студеный Желты Усталые. Найдите лексическое соответствие. Славный – свежий, чистый. Студеный - испытывающий слабость, упадок сил. Славный – очень хороший, приятный. Здоровый - большой, крепкий, сильный. Ядреный - свежий, чистый. Усталый - испытывающий слабость, упадок сил. Студеный - очень холодный . Полные и краткие прилагательные. Найдите предложения с грамматической ошибкой. Река быстрая и широкая. Река быстра и широка. Река быстра и широкая. - Полные и краткие прилагательные.ppt
Имя прилагательное. Часть речи. Имя прилагательное не изменяется. Прилагательные могут иметь степени сравнения. Прилагательные в форме простой сравнительной степени. Прилагательные в форме простой превосходной степени. По значению прилагательные делятся. Признак предмета. Признак предмета, который не может в предмете быть в большей или меньшей степени. Прилагательные обозначают принадлежность лицу или животному. Прилагательные какого разряда имеют краткую форму. Найдите ошибку. Сложные прилагательные. Укажите ряд слов. Буква. - Тест «Прилагательное».ppsx
Имя прилагательное. Как пишется НЕ с прилагательными. Спишите предложения. Подберите синонимы. Разряды прилагательных по значению. Закончите правила. Притяжательные прилагательные. Выпишите прилагательные в три столбика. Найдите лишнее прилагательное. Молодцы. - Задания по прилагательным.ppt
Путешествие по зимнему лесу. Имя прилагательное. Седьмое февраля. Русский лес. Признаки. Зимний день. Заячье сердце. Качественное имя прилагательное. Полминутки для шутки. Основа начальной формы. Слово. Суффиксы. Начальная форма прилагательного. Редактирование текста. Самый морозный месяц зимы. Самый холодный. Поля стеклянные. Оконная рама. Рыжая плутовка. Лисица. Синтаксическая минутка. Изменчивый месяц февраль. Февраль. Урок-обобщение «Имя прилагательное». Урок-обобщение «Имя прилагательное». Синквейн. Эпитеты. Домашнее задание. Спасибо за урок. - Урок-обобщение «Имя прилагательное».ppt
Имя числительное. Первым способом «записи» чисел были зарубки на палке. История появления. Имена числительные отвечают на вопросы сколько? и какой? Имена числительные делятся на количественные и порядковые. Имена числительные изменяются по падежам, числам и родам. Имена числительные могут быть разными членами предложения. У количественных числительных нет категории одушевлённости-неодушевлённости. Склонение имен числительных. Склонение количественных числительных. Дробные числительные. Собирательные числительные. Порядковые числительные. Порядковые числительные (простые и сложные) склоняются по образцу прилагательных. - Русские числительные.pptx
Урок русского языка в 6 классе. Проверка домашнего задания. Упражнение. Классная работа. Примеры собирательных числительных. Собирательные числительные. Цели урока. Изученный материал. Станция теоретическая. Определение собирательных числительных. Образование собирательных числительных. Склонение собирательных числительных. Употребление собирательных числительных. Особенности склонения числительного. Вставьте числительное. Кубановедение. Ребята, берегите зрение. Станция практическая. Проверь себя. Станция творческая. Тест. Найди ошибку. Найди правильное сочетание. - Примеры собирательных числительных.pptx
Собирательные числительные. Осмысление значения. Перепишите, заменяя цифры словами. Как образуются собирательные числительные. Рассмотрим схему. Запишите словосочетания. Существительные. Вставьте числительные. Синтаксический разбор предложений. Стилистическая разминка. Буря бушевала. Домашнее задание. - Употребление собирательных числительных.ppt
Имя числительное. Расскажи об имени числительном. На какие вопросы отвечают количественные числительные. Количество предметов. На какие вопросы отвечают порядковые числительные. Порядок предметов. Количественные числительные. Порядковые числительные. Последнее слово. Слова, входящие в состав числительного. При склонении составных числительных изменяется только последнее слово. При склонении составных числительных изменяются все слова. Произнеси правильно. Запиши словами. Проверь себя. Три двадцать. Одна вторая. Девочки. Спасибо за внимание. Автор работы. - Упражнения на числительные.ppt
Настроение. Создаём. Исправьте строчки из школьных сочинений. У щенка Байкала на макушке весело торчат ушки и пушистый хвостик. В день возвращения брата из Одессы было получено интересное письмо. Одесса. Откуда г.Одесса. Куда с. Ново-Никольское Ростовского района Ярославской обл. Определите род имен существительных. Мужской род. Туфля – женский род. Манжета – женский род. Ботинок – мужской род. Овощ – мужской род. Ведёрко – средний род. Средний род. Женский род. Ничего. Чтобы. Что бы. Ничто. Обобщение знаний по темам: 6 класс – «Местоимение». 7 класс – «Предлоги и союзы». - Местоимения и предлоги.ppt
Местоимение как часть. Местоимения изменяются по падежам. Местоимения. Личные местоимения. Возвратное местоимение. Вопросительные местоимения. Относительные местоимения. Неопределённые местоимения. Неопределённые местоимения с приставкой. Отрицательные местоимения. Приставка. Притяжательные местоимения. Форма вежливого обращения. Указательные местоимения. Определительные местоимения. Морфологический разбор местоимения. - Виды местоимений.ppt
Разряды местоимений. Личные мест. Зачёт. Местоимение. Приведите пример местоимений. 6. Назовите суффиксы и приставки, которые образуют неопределённые местоимения. Приведите пример. 6. Какие приставки участвуют в образовании отрицательных местоимений? Спишите. Обозначьте орфограммы. - Разряды местоимений.ppt
Разряды местоимений. Научиться находить местоимения. Стадия вызова. Местоимения разных разрядов. Запишите предложения. Стадия осмысления. Кластер. Завершающий этап работы. Пример сочинения. Напишите синквейн. Пример синквейна. Выучить разряды местоимений. Молодцы. Использованные ресурсы. - Местоимения разных разрядов.ppt
Местоимение как часть речи. Разряды местоимений. Прочитайте стихотворение. Возвратное местоимение. Притяжательные местоимения. Отгадайте загадки. Вопросительные и относительные местоимения. Отрицательные местоимения. Прочитайте текст. Определительные местоимения. Указательные местоимения. Спасибо за игру. Использованная литература. - «Разряды местоимений» 6 класс.ppt
Урок-игра. Личные местоимения. Отрабатывать орфографические и пунктуационные навыки. Повторение пройденного. Выпишите все местоимения: Какой палец ни укуси, всё больно. Что нам честь, коли нечего есть? Местоимения. 1 лица: я, мы. 2 лица: ты, вы. Личные. Что обозначает и на какие вопросы отвечает местоимения? Какие морфологические признаки имеет? Как изменяется? Какую роль играет в предложении? Рефлексия. "Если звёзды зажигают...". "Жёлтый карлик"-. "Красный гигант"-. "Чёрная дыра"-. Вклад незначительный. Вклад значительный. - Личные местоимения русского языка.ppt
Личные местоимения. Вспомните личные местоимения. Нет формы множественного. Местоимения 1 и 2 лица склоняются. Склоняются Я, МЫ ТЫ, ВЫ. Изменяются по родам. Пусть река меня несет вниз. Проверь себя. Прочитайте текст. К нам – 1 лицо. Синтаксическая роль. Избегайте двусмысленности. Исправьте предложения. Предлоги с местоимениями. Отгадай загадку. - Предложения с личными местоимениями.ppt
Возвратное местоимение себя. Повторение изученного материала. Поставьте местоимения в нужной форме. Проверьте себя. Отгадайте загадки, о каких местоимениях идёт речь. В каком местоимении два звука, но буква одна. О каких местоимениях идёт речь. Знакомство с теоретическим материалом. Себе. Сравните. Просклоняйте самостоятельно местоимение себя. Склонение местоимения себя. Синтаксическая функция. Не имеет рода, лица. Значение рода и числа может быть выражено при согласовании со словом. Вставьте в нужной форме возвратное местоимение. Проверь себя. Небольшая физзарядка – для вас хорошая разрядка. - Местоимение «себя».ppt
Отрицательные местоимения. Обозначают отсутствие предмета, признака, количества. Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего. Образование отрицательных местоимений. Не ни. Вопросительно- относительные местоимения. Изменение по падежам. Правописание НЕ, НИ. НЕ Под ударением нечего. НИ Без ударения ничего. Два НЕ не бывает! Правописание (слитно, раздельно). слитно нет ПРЕДЛОГА НЕКЕМ. раздельно есть ПРЕДЛОГ НЕ С КЕМ. В одно или в три, так меня пиши! Некем (с), ничто (во), ничего (для), ничем (перед). Спишите. Предлоги обозначьте квадратиком. - Отрицательные местоимения.ppt
Отрицательные местоимения. Синтаксическая пятиминутка. Отрицательное местоимение. Сравните предложения. Местоимения. Правильно писать отрицательные местоимения. Склонение отрицательных местоимений. Образование отрицательных местоимений. Пустые речи. Написание отрицательных местоимений. Какие местоимения называются отрицательными. Приставка. Творческий диктант. Вид отца. Взаимопроверка. Тестовое задание. Приставка с местоимением. Местоимение. Долбили своими толстыми клювами чёрствую землю. Проверка тестового задания. - Правописание отрицательных местоимений.ppt
6 класс. Продолжаем изучение местоимений. Привычки. Какое местоимение притяжательное. Исходный текст. Притяжательные местоимения. Личное местоимение. Морды. Зачитаем примеры. Вспомним пунктуационные правила. Прохожий. Хозяин. Почтовая марка. Пейзажи. Первые стихи. Лавочник. Коровы. Источник. - Притяжательные местоимения.pptx
Употребление глаголов в речи. Разноспрягаемые глаголы. Мальчик спросил у друга : -Ты победишь в олимпиаде? -Да ,я ,конечно, побе… Как правильно сказать ? Диалог. Очень часто можно услышать: «Извиняюсь». Правильно сказать: «Извини или извините». Извинение. Как правильно сказать? Автобус приехал или автобус пришёл. Правильным будет второй вариант. Ездят только люди.О транспорте не принято говорить «приехал». Говорят: «Автобус пришёл». Как сказать лучше? Иметь значение Играть роль. Когда нужно говорить одеть, а когда надеть? Во что? ( одевать малыша в куртку). Подводные камни русской речи. - Глаголы речи.ppt
Употребление глаголов в речи. Пословицы. Два часа собирается. Хватит языком болтать. Художественное средство. Многозначность. Друг. Не будь же плаксой. Сделал кляксу. Облетели листья. Золотой ковер. Олицетворение. Дождь. Точки. Снег. Юный лес. Переносное значение слова. Глаголы. Материалы выставки. - Роль глаголов в речи.ppt
Глагол. Самая огнепышущая часть речи. Своя игра. 1. Слово «пишу» является глаголом. Начальная форма глагола. Какие окончания имеет глагол в неопределенной форме. Какого вида бывают глаголы. Как определить спряжение глагола. Как отличить глаголы друг от друга по времени. Как пишется глагол (не)навидеть. Как изменяется глагол. Изменение глагола по лицам и числам. Какое окончание у глаголов. Когда у глаголов пишется мягкий знак. Продолжите цепочку. Пишу – глагол. Вопросы что делать? что сделать?. Что за гусь – инфинитив. Глаголы совершенного вида. Алгоритм. Что делал. - «Глагол» 6 класс русский язык.pptx
Глагол. Глагол в роли сказуемого. Солнце. Настоящее время. Будущее время. Прошедшее время. Определите время глаголов. Спряжение. На какие вопросы отвечают глаголы. Какие глаголы называются переходными. Неопределённая форма глагола. Методика преподавания русского языка в школе глухих. Учитель русского языка. - «Глагол» повторение 6 класс.pps
Личностно-ориентированный урок. Глагол. Цель: повторение, обобщение и систематизация изученного материала. Партизаны рассчитывают уничтожить их внезапным ударом. Бушует в поле непогода. Бушу_т в поле (не)погода. В определении глагола допущена ошибка. Глаголы в условном наклонении. Глаголы, которые обозначают действия. Диктант. Исправьте ошибки. Ответы к тесту. Домашнее задание. Благодарим за внимание. - Повторение глагола.ppt
Титульный лист. Открытый урок по русскому языку. Отрывок из стихотворения. И бунтует , и клокочет. Хлещет, свищет, и ревет. И до звезд допрянуть хочет. Тютчев. Глагол. Живая часть речи. Фронтальный опрос. Изменение глагола по лицам и числам. Глаголы, которые сочетаются с существительными. Наклонения изменяются по временам. Море и утес. Физкультминутка. Ребята, берегите зрение. Сочинение по картине. Домашнее задание. Вопросы по глаголу. Речевые ошибки. Хватит языком болтать. Буква. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Ы. Найдите ошибку. Найдите ошибку в определении наклонения глагола. - Вопросы по глаголу.ppt
Глагол. Прочитайте текст. Определите тему текста. Осенняя палитра. Информация. Темная вода. Определите стиль текста. Определите стиль. Определите тип речи. Рассуждение с элементами описания. Палитра. Подбор красочных сочетаний. Средство речевой выразительности. Метафора. Синоним. Ласково светило солнце. Выпишите слово. Природа. Правописание приставки. Сад. Правописание безударного личного окончания. Зима не за горами. Выпишите глаголы совершенного вида. Лужи ледком прихватывает. Глагол второго лица. Ветер. Переходный глагол. Природа демонстрировала свою щедрую палитру красок. - Упражнения по глаголу.ppt
Глагол. Признаки глагола. Наклонение. Понятие о глаголе. Морфологические признаки. Инфинитив. Возвратные глаголы. Виды глагола. Глаголы. Наклонение глагола. Условное наклонение. Повелительное наклонение. Времена глагола. Лицо и число глагола. Окончания. Спряжение глаголов. Исключение. Значение. Общее грамматическое значение. Синтаксические признаки. Синтаксические признаки глагола. Зорька красная. Дети. - Какие признаки у глагола.ppt
Употребление наклонений глагола. Разговор о наклонениях глагола. Многоликий и энергичный король Глагол. Условное наклонение. Повторение изученного о глаголах изъявительного наклонения. Работа с сигнальными карточками. Повторение изученного о глаголах условного наклонения. Назовите глаголы в условном наклонении. Выпишите через запятую все глаголы в условном (сослагательном) наклонении. Употребление наклонений глагола в речи. Мини-сочинение на свободную тему. - Употребление наклонений глагола.ppt
Изъявительное наклонение. Наклонение глагола. Модуль 1. Получить знания. Входной контроль. Закончите начатые утверждения. Прочитайте информацию в учебнике. Глаголы в изъявительном наклонении. Исходное положение. Спишите текст. Прочитайте фрагменты. Руки подняты вверх. Выходной контроль. Слова. Какие пословицы «лишние». Формирование навыка самооценки. Дифференцированное домашнее задание. Оценочный лист. - Изъявительное наклонение.pptx
Глаголы в форме повелительного наклонения. Ярмарка. Закрепление знаний о глаголах. Страна. Форма повелительного наклонения. Форма повелительного наклонения. Форма повелительного наклонения. Форма повелительного наклонения. Форма повелительного наклонения. Приглашаем на ярмарку. Зима. Лето. Купцы едут на ярмарку. Добираются. Ярмарка в Нижнем Новгороде. Едут и идут на ярмарку в Нижнем Новгороде. Главный ярмарочный дом. Форма повелительного наклонения. Форма повелительного наклонения. Форма повелительного наклонения. Колокольный ряд. Форма повелительного наклонения. - Форма повелительного наклонения.ppt
Повелительное наклонение. Глагол. Проверь себя. Глаголы повелительного наклонения. Зрительный диктант. Скорбь. Будущее время глагола. Единственное число. Впадайте в изумленье. Душа обязана трудиться. Толочь в ступе воду. Помидоры. Изъявительное наклонение. Знания и умения. Домашнее задание. - Повелительное наклонение в русском языке.pptx
Разноспрягаемые глаголы. Глаголы, которые называются разноспрягаемыми. Глаголы. Число. Я бегу. Я ем. Вспомогательный глагол. Найти разноспрягаемые глаголы в тексте. Правильный ответ. Употребление разноспрягаемых глаголов. Работа по тексту. - Примеры разноспрягаемых глаголов.ppt
Глаголы переходные и непереходные 6 класс. Глаголы переходные и непереходные. Задание: запишите текст под диктовку. Определите переходность глаголов. На Руси есть такой праздник – Благовещенье. И в честь праздника выпускают люди на волю птиц из клеток. Все веселятся и отдыхают от тяжелой работы. Объяснительный диктант «Для любознательных». Из данных слов составьте небольшой связный текст. Можно добавить несколько своих слов. Текст озаглавьте. Подчеркните переходные глаголы. Творческое задание. Запишите данные глаголы в две колонки:1)переходные, 2)непереходные. Переходные. - Переходные и непереходные глаголы.ppt
Орфограммы числительных. Словарный диктант. Проверьте. Действительные причастия настоящего времени. Образуйте действительные причастия настоящего времени. Читающий. Действительные причастия прошедшего времени. Образовать действительные причастия прошедшего времени. Читавший. Страдательные причастия настоящего времени. Образуйте страдательные причастия настоящего времени. Читаемый. Страдательные причастия прошедшего времени. Образовать страдательные причастия прошедшего времени. Засеянный. Склоняем числительные. Триста девяносто семь. Шестьсот сорок восемь. Девятьсот шестьдесят четыре. - Примеры причастий.ppt
Причастие. Найти причастный оборот в следующих словосочетаниях. Укажите номера предложений, где должны стоять запятые. Расставьте знаки препинания. Веткой, отломленной от дерева, охотник отметил след и пробрался к воде. Мы завидовали всем, кто жил в этих местах. Цветы, замерзшие за ночь, постепенно оживали. Росшие незабудки у ручья уже расцвели. Незабудки, росшие у ручья, уже расцвели. Спасибо за работу. - «Причастие» 6 класс.pptx
Деепричастие. Что обозначает деепричастие. На какие вопросы отвечает деепричастие. В предложении деепричастие. Отметьте строчку, в которой указаны суффиксы деепричастия. Среди указанных слов найдите деепричастие. Найти слово, соответствующее схеме: приставка-корень-суффикс-суффикс. В каком ряду все деепричастия совершенного вида. В каких словах частица НЕ с деепричастием пишется раздельно. Деепричастие с зависимыми от него словами. Найдите предложение с одиночным деепричастием. При каких условиях обособляется деепричастный оборот. В каком предложении использовано одиночное деепричастие. - 6 класс «Деепричастие».ppt
Урок русского языка в 6 классе. Правильное употребление деепричастий. Цели урока. Урок-путешествие в страну «Деепричастие». Деепричастие уча, мы мчимся к звездам вместе. Употребление деепричастий. Я узнаю тебя, деепричастие. Как нужно поставить ударение в слове «узнаю». Вывод. «Четвертое лишнее». «Орфоэпическая». Поставьте ударение. «Морфемная». Морфемный разбор. «Грамматическая». «Грамматические орешки». Основное действие. «Обособленное обстоятельство». Узнай деепричастие и в оборот включи. Правильно расставьте знаки. Одна заря сменить другую спешит. Ручьи. Проверьте. - Употребление деепричастий.ppt
Задачи. Дать понятие о наречии как о части речи. Показать общее значение, морфологические признаки и синтаксическую роль наречий. Воспитывать у учащихся интерес к изучению русского языка. Наречие. Прослушайте рассказ. Речь. Речистый. Нарекать. Изречение. Однокоренные слова. Часть речи. Неизменяемая. Наречие никогда. Не изменяется. У наречия никогда не бывает. Окончания. В предложениях наречие чаще всего является. Обстоятельством. Что узнали о наречии ? Здесь, рядом, впереди. Сегодня, завтра, утром. Вперёд, назад, вниз. Издалека. С перепугу, со страха. Специально. Быстро, медленно. - Наречие 6 класс.pps
Не с наречиями. Негодование. Нелюдимый человек. Негодующий взгляд. Не с наречиями пишется слитно. Неприветливо синела ночь. Помощи ждать было неоткуда. Не с наречиями пишется раздельно. Не жаль мне лет. Запиши и запомни эти наречия. Деревня находилась не далеко от станции. Правило. Как же пишется не с наречием. Запишите наречия в два столбика. Найди «третье лишнее». Успешного выполнения теста. - НЕ с наречиями.ppt
Тютринская специальная (коррекционная) школа-интернат 8 вида. Тема урока: «Имя существительное». Склонение имён существительных во множественном числе. Цели и задачи урока: Уметь находить в тексте, предложении существительные. Определять у существительных число, падеж. Воспитание трудолюбия, взаимовыручки и чувство коллективизма. Сделай выбор букв. У имён существительных определи число и падеж, выдели окончание. Вставь пропущенные окончания, укажи падеж. Дни стали ненастные, по ноч… холодно. На огород… овощи убирают, чтобы не замёрзли. Сначала убрали огурцы-голыши с пупырышк… и помидоры с атласными спинк… - Окончания существительных во множественном числе.ppt
Имя числительное. Теоретический материал. Безударные гласные. Слова. Корни с чередованием. Основные понятия. Правило. Склонение имён числительных. Закрепляем правило. Автомобиль. Таблица. Окончание. Проверка. Целое число. Закрепляем правило упражнением. Проверка упражнения. Каникулы. Склонение имён числительных. - Склонение имён числительных.ppt
Склонение количественных числительных. Числительное. Корни с чередованием. Правописание. Словарный распределительный диктант. Проверка. Небольшое задание. Формы рода. Внимание. Упражнение. Падеж. Домашнее задание. Склонение количественных числительных по падежам. - Склонение количественных числительных по падежам.ppt
Сложное предложение и его виды. Сведения о видах сложных предложений. Проверь своё произношение. Однородные члены предложения. Синтаксическая пятиминутка. Однородные члены. Запятая ставится перед союзами а, но. Выделите главные члены предложения. Налетел ветер. Сложное предложение. Союзное предложение. Занимательная информация. Спасибо за внимание. Используемая литература. - Основные виды сложных предложений.ppt