Русский язык 6 класс Скачать
презентацию
<<  Диалектные слова «Фразеологизмы» 6 класс  >>
Тема: «Иностранные слова в русском языке: необходимость или дань моде
Тема: «Иностранные слова в русском языке: необходимость или дань моде
Цель: Проследить процесс вливания и выяснить причины появления
Цель: Проследить процесс вливания и выяснить причины появления
Задачи: 1. Выявить необходимость использования иноязычных слов в
Задачи: 1. Выявить необходимость использования иноязычных слов в
Методы:
Методы:
Гипотеза:
Гипотеза:
Практическая значимость:
Практическая значимость:
Экономика
Экономика
Политика
Политика
Реклама
Реклама
Спорт
Спорт
оОТ
оОТ
Заимствованные слова в телепрограммах
Заимствованные слова в телепрограммах
Презентация «Английский в русском языке». Размер 1236 КБ. Автор: Ураков Георгий Макарович.

Скачать презентацию

Русский язык 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Диалектные слова» - Дежка (дежа) - деревянная кадка, в которой месят тесто. Диалектные слова. Махотка – крынка или горшок. Цель урока. Приведите примеры. - Где Люба? – спросил я. По батожья ушла. Паз - узкая щель между кирпичами и досками. Остальные слова мы называем диалектными. Ну, по столбцы. По щавель. (В. Боков). Почему герой отрывка не мог понять, о чем идет речь?

«Склонение существительных» - И. Запишите предложения, раскрывая скобки и ставя имена существительные в нужной форме. Урок № 18, 6 класс. Существительные разносклоняемые и несклоняемые. Проверка домашнего задания Упражнение 74. Выделите окончания в словах. Тренировочное упражнение. Склонение имен существительных. Ворота, чернила, тиски, хлопоты.

«Местоимения и предлоги» - Старушка пошла в магазин, что (бы) сделать покупки. Обобщение знаний по темам: 6 класс: Куда с. Ново-Никольское Ростовского района Ярославской обл. Что (______) в имени тебе (_______) моём (_____)? Все (определит.) затаили дыхание. Откуда г.Одесса. Женский род. Предлоги служат для связи слов в предложении и словосочетании. Ни о чём (отрицат.) никого (отрицат.) не спрашивай. Какой чудесный день! 6 класс 1.Определить разряд местоимений и падеж.

«Переходные и непереходные глаголы» - Радостна, шумна и пахуча весна. Глаголы с суффиксом –СЯ(СЬ) –возвратные. Переходные. Из данных слов составьте небольшой связный текст. Подчеркните переходные глаголы. Правильный вариант: Глаголы переходные и непереходные. Весна Наконец мы дождались весны! Все веселятся и отдыхают от тяжелой работы. Объяснительный диктант «Для любознательных». Потемнели в полях дороги, посинел на реке лёд. На Руси есть такой праздник – Благовещенье.

«Лексика русского языка проект» - Проект реализуется на уроках русского языка и литературы. Живые свидетели прошлого. Основной вопрос: Каким богатством владеют мастера слова? Формирование умений учащихся в определении лексических понятий. Защита полученных результатов и выводов – 7 урок, 20 минут. Этапы и сроки проведения проекта: Упрочить лексикологические умения. Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе – 3 урок, 10 минут.

«Разряды местоимений» - Приведите пример. 6. Какие приставки участвуют в образовании отрицательных местоимений? Приведите пример местоимений. 6. Назовите суффиксы и приставки, которые образуют неопределённые местоимения. Личные мест. Разряды местоимений. Местоимение. Зачёт. Спишите. 6 класс.

Всего в теме «Русский язык 6 класс» 82 презентации
5klass.net > Русский язык 6 класс > Английский в русском языке.ppt