Решение систем линейных уравнений методом сложения

Алгебра 7 класс

««Степени» 7 класс» - Вычислите. Свойства степени с натуральным показателем. Ход урока. Запишите в стандартном виде. Решите задачу. Представьте в виде степени. Число 729. Цели урока. Число 625. Уравнение с модулем. Устный счет. Найдите в равенстве К. Представьте выражение в виде степени с основанием 7. Проверочная работа. Решите уравнения. Число 64.

«Натуральная степень» - Показатель степени. Цели урока. Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я понимаю. Степень с натуральным показателем. Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени. Основание оставляют прежним, а показатели перемножают. Вычислите. Деление степеней с одинаковыми основаниями. Сравните с нулём значение выражения. Тест. Представьте в виде степени выражения. Свойства степени с натуральным показателем.

«Свойства степени с натуральным показателем» - Гимнастика ума. Физическая культура. Материал повторяли на уроке. Редакция. Биология. Свойства степени с натуральным показателем. Пифагор. География. Случаи возведения в степень. Представьте выражения в виде степени. Эпиграф урока. История.

«Алгебра 7 класс «Многочлены»» - Основание оставляют прежним, а степени складывают. Решение уравнения. Решите и проверьте. Многочлены. Цель урока. Найди ошибку. Умножить одночлен на многочлен. Закончите предложение. Спортсменка стала пробегать дистанцию на одну минуту быстрее. Члены, которые заключены в скобки. Условие задачи.

««Линейная функция» 7 класс» - Пролив “Трудный вопрос”. Остров «Удача». Мыс “Надежды”. Исторический залив. В открытом море находятся корабли. Остров «Успех». Схема плавания. Залив «Трудный вопрос». Море-океан. О создании прямоугольной системы координат. Линейная функция.

«Развитие понятия о числе» - Бирка. Окружающий человека мир. Учёные. Новая Гвинея. Первобытные люди. Индейцы и народы. Системы счисления. Счет на пальцах. Из истории возникновения и развития чисел. Имена у чисел. Числа в современной жизни. Натуральный обмен. Древние пастухи. Древний народ. Названия для чисел. Учёные-археологи.