Выращивание плесени на коре дерева |
Скачать презентацию |
||
<< Результаты наблюдения | Диаграммы наблюдения за ростом грибов >> |
2.3. Выращивание плесени на коре дерева. Рецепт выращивания плесени. Намочить кору дерева, затем положить в пакет и его завязать, потом положить его рядом с батареей. Таблица №7. Дата. Результаты наблюдения. 21.10.10. Пока изменений никаких нет. 22.10.10. На пакете появилось несколько капель воды. 23.10.10. На пакете появились ещё несколько капель воды. 24.10.10. В пакете увеличилось количество капель воды. 2.12.10. Пакет полностью покрылся каплями воды. Вывод: из-за высокой температуры и влажности в пакете начала формироваться жизнь. Вывод: из-за высокой температуры и влажности в пакете начала формироваться жизнь.
«Жизнь бактерий» - Формы бактериальных клеток. Бактерии. Формулирование темы урока. Контролирующее задание. Размножение бактерий. Работа в парах. Задания для учащихся. Мотивация к учебной деятельности. Выполните задание. Изучение нового материала. Задания для диагностики. Закрепление нового. Приспособленность бактерий к выживанию. Современное образование. Развитие личности. Соотнести определения с изученными терминами и понятиями.
«Кора дерева» - Морозобоины. Знаете ли вы вредителей дерева и коры. Исследования. Эмпирическая часть. Где была найдена жизнь в коре деревьев. Общие выводы. Жизнь в коре деревьев. Главные вредители коры дерева. Грибы- паразиты. Наблюдения юного натуралиста. Трутовик. Насекомые. Первые жители коры. Как образуется кора. Желание. Опадает ли кора. Начало эксперимента. Как ухаживать за корой деревьев. Лечение коры деревьев.
«Уроки биологии» - Определять цель, проблему в деятельности. И.С. Черных. Как выбрать цели? Этапы подготовки. 2 этап – определение фундаментального образовательного объекта урока. 3 этап – определение минимума содержания урока. Дополнительный материал может заменить необязательную часть материала параграфа. Постановка целей и задач урока. Ищет и находит информацию в разных источниках. Семя – зачаточное растение. Оценивать степень и способы достижения цели.
««Игра по биологии» 6 класс» - Команда. Глухари. Липа. Золотая середина. Дождевой червь. Наступает весна. Стоп-кадр. Свекла. Беленькое платьице. Сорняк. Прогулка в лес. Насекомое. Что лишнее. Кроссворд. Отгадай ребус. Корзина. Живая буква. Игра по биологии. Найди ошибку. Лепестки. Пурга. Поймай птицу.
«Основы систематики растений» - Назовите отличительные признаки покрытосеменных растений. Признаки классов покрытосеменных растений. Систематические единицы (таксоны, категории). Бурые водоросли. Систематика – наука о многообразии организмов. Признаки покрытосеменных растений. Ландыш майский. 500000 видов. класс Двудольные. Когда появились первые покрытосеменные растения. Основы систематики растений. Сорт – группа растений одного вида, созданных человеком.
«Биология цветов» - Роза в истории, мифах и легендах. Однополые цветки. Определение цветка. Чернеет лес, теплом разбуженный, весенней сыростью объят. Вопросы к кроссворду. Строение цветка. Кроссворд по теме «Цветок». Цветки, опыляемые насекомыми, имеют яркую окраску. Околоцветник. В. Солоухин. Фиалка. Однодомные, двудомные растения. Цветок. Биология. Большинство цветков опыляется насекомыми. Цветки, опыляемые ветром.
Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации