Центральный орган кровеносной системы |
|
Скачать презентацию |
||
| << Найдите соответствие между органом и системой органов | Опора для внутренних органов >> |
Ответы:1 (опорная) - Е(раковина),Ж(панцирь хитиновый) ;2 (выделительная) -В(мочеточники);3(пищеварительная) -А(пищевод),Б(рот),З(желудок). Г)Сердце - Центральный орган кровеносной системы в виде мускульного мешка, располагающийся в левой стороне груди человека. Д)Жабры-органы дыхания рыб. Костные пластинки, прикрывающие органы дыхания рыб.
Скачать презентацию
Биология 6 класс
краткое содержание других презентаций«Исследовательская деятельность по биологии» - Навык проведения экспериментов. Участие в НПК. Методы исследования. Исследовательская деятельность. Организация исследовательской деятельности на уроках биологии. Исследовательская работа учащихся. Что есть результат. Творческая мастерская. Подготовка к защите исследовательской задачи. Этапы урока-исследования. Особенности учебно-исследовательской деятельности школьников. Актуализация проблемы. Специалист в области «исследовательского обучения».
«Условия прорастания семян» - Рост стебля. Условия для прорастания семян. В холоде семена и растения гибнут. Зеленый цвет. Фасоль. Вода и тепло. Развитие растения из семени. Влияние среды на развитие растения. Прорастание семян. Активный рост. Стебель. Семена фасоли. Растения в холоде могут погибнуть. Спустя некоторое время. Живые организмы.
««Ткани растений» 6 класс» - Ткань. Проводящие ткани. Поперечный срез листа. Механическая ткань. Как называют содержимое вакуолей клеток растений. Есть ли пластиды в клетках чешуи лука. Цитоплазма в клетке. Хромосомы. Ткани растений. Образовательная ткань. Основная ткань. Покровные ткани. Виды тканей растений. Живая клетка.
«Процесс дыхания у животных» - На какие 2 группы делятся живые организмы по способу питания? Биологические задачи. Плоские черви (планария). Дыхание многоклеточных (кишечнополостные). Как вы считаете отличается ли дыхание растений от дыхания животных? Как же мы должны относится к растениям? Из чего состоит пища животных? Жирафы. Сформировать у ребят представление о дыхании растений. Беседа по вопросам. 1. Какие утверждения верны?
«Характеристика лишайников» - Пармелия. Рассмотрите рисунок. Приспособленность лишайников. Первопоселенцы. Пельтигера пупырчатая. Гнездо колибри. Разнообразие форм. Распространение лишайников на Земле. Ягель. Особенности организации лишайников. Охрана лишайников. Овцебык. Лишайники нашего села. Сфинксы. Строение лишайника. Паразитизм. Типы слоевищ лишайников. Кладония. Выберите правильные утверждения. Бородач. Гетеротрофы. Элементы природных экосистем.
«Всё о цветах» - Сколько цветов дарить. Гвоздика. Цветы. Юность. Цветочный этикет. Астра. Цвета и чувства. Роза. Как узнать, свежий ли цветок. Клевер. Знаки зодиака и цветы. История цветов. Герберы. Элегантность. Маргаритка. Розы и фиалки. Цветы около водоемов. Калина. Анютины глазки. Земляника. Гладиолус. Цветы для составления букетов. Лилия. Символика цветов. Букет. Нарцисс. Всё о цветах. Бегония. Жасмин. Как составить букет.
Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации