Размножение корневыми черенками |
Скачать презентацию |
||
<< Размножение листовыми черенками | Размножение корневыми черенками >> |
Размножение корневыми черенками. Корневой черенок — это отрезок корня длиной 15—25 см. На посаженном в почву корневом черенке из придаточных почек развиваются надземные побеги, от оснований которых отрастают придаточные корни. Развивается новое, самостоятельно существующее растение. Корневыми черенками размножают садовую малину, шиповник, некоторые сорта яблонь и декоративных растений.
««Царство грибов» 6 класс» - Строение гриба. Виды грибов. Грибы. Царство Грибы. Все грибы имеют ядро и являются эукариотами. Ядовитые грибы. Белые грибы. Правила сбора грибов. Сапротрофы. Шляпочные грибы. Задачи урока. Рыжик. Признаки сходства с животными. Признаки сходства с растениями. Волнушка. Съедобные грибы. Споры грибов. Творческое задание. Признаки, свойственные только грибам. От слова «микос» получила своё название наука о грибах – микрология.
««Ткани растений» 6 класс» - Основная ткань. Виды тканей растений. Хромосомы. Покровные ткани. Есть ли пластиды в клетках чешуи лука. Ткани растений. Механическая ткань. Ткань. Цитоплазма в клетке. Образовательная ткань. Поперечный срез листа. Как называют содержимое вакуолей клеток растений. Живая клетка. Проводящие ткани.
«Условия, необходимые для прорастания семян» - Спустя пять дней после закладки опыта. Проращенные семена с двумя семядолями. Влияние количества запасных питательных веществ. Растения. Сухие семена. Растения вносят в нашу жизнь красоту и гармонию. Влияние глубины заделки семян. Влияние температурных условий. Источники ценных питательных веществ. Прорастание. Пища для гетеротрофов. Группа экспертов. Тепло. Условия прорастания семян. Проростки тыквы.
«Значение света для животных» - Глубоководные рыбы. Интенсивность света. В ясные дни птицы лесов пробуждаются раньше. Глаза. Аксолотль. Какие растения относят к летнезелёным. Для чего свет животным. Пресмыкающиеся. Свет в жизни животных. Ночные животные. Животные воспринимают свет поверхностью тела. Световой режим. Ночной образ жизни. Дневные животные. Ритмика освещенности. Насекомоядные птицы. Короткий день.
«Биология мхов» - Кто в ряду лишний. Улотрикс, ламинария, ксантория, хламидомонада. Гербарий Сфагнума. Торф. Способность сфагнума поглощать большое количество воды. Установите соответствие. Видео-экскурсия. Закисание и заболачивание почв. Задачи. Хлорелла, хламидомонада, спирогира, плеврококк. Сравнительная характеристика водорослей и мхов. Заболачивание территории леса, где растет сфагнум. Особенности строения листостебельных мхов.
«Процесс дыхания у животных» - Из чего состоит пища животных? Щука. Выберите черты, характерные для фотосинтеза и дыхания. Дыхание многоклеточных (кишечнополостные). Все живые организмы … . Как же мы должны относится к растениям? Насекомые (трахеи, лёгочные мешки). Аисты. Биологические задачи. Выводы. Плоские черви (планария). Проверка пройденного. Дыхание лягушки. На выступление английских физиков ответил русский ботаник К. А. Тимирязев.
Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации