Как выбрать цели |
Скачать презентацию |
||
<< Как выбрать цели | Как выбрать цели >> |
Как выбрать цели? Метапредметная: (если ученики будут добывать информацию из учебника) Владеть смысловым чтением – самостоятельно вычитывать фактуальную, подтекстовую, концептуальную информацию (если ученики будут самостоятельно «открывать знания») Анализировать (в т.ч. выделять главное, разделять на части) и обобщать, доказывать, делать выводы, определять понятия; строить логически обоснованные рассуждения. Определять цель, проблему в деятельности. Оценивать степень и способы достижения цели. 6.
«Биология 6 класс «Покрытосеменные»» - Сложноцветные. Систематика представителей семейств. Розоцветные. Крестоцветные. Паслёновые. Вопросы головоломки. Систематика покрытосеменных. Капуста кочанная. Порядок. Злаки. Двудольные. Систематические единицы. Лилейные. Систематика растений. Вид. Семейство растений из класса однодольных. Характеристика семейств.
«Кора дерева» - Изучить жизнь в коре деревьев. Трещины. Трутовик. Жизнь в коре деревьев. Главные вредители коры дерева. Наблюдения юного натуралиста. Знаете ли вы вредителей дерева и коры. Кора акации. Деревья. Желание. Где была найдена жизнь в коре деревьев. Тополь. Общие выводы. Насекомые. Лечение коры деревьев. Выращивание плесени на коре дерева. Как образуется кора. Выращивание мха на коре дерева. Как начинается жизнь в коре деревьев.
«Тест «Органы цветковых растений»» - У каких растений семена распространяются с помощью ветра. Строение семени. Органы цветкового растения. Внутреннее строение корня. Органы цветковых растений. Внутреннее строение стебля. Соцветие головка. Тип жилкования. Сочные плоды. Тест закончен. Типы листьев. Строение цветка. Названия частей растений. Растение – целостный организм. Распределите плоды на группы.
«Многообразие растений» - Разнообразие растений. Методы изучения древних растений. Основные этапы развития растений. Проверь себя. Многообразие растений и их происхождение. Растения Тульского края. Съедобные растения. Заполните предложенную схему. Ядовитые растения. Листья.
«Ботаника» - Жизненные формы. Растения. Наука о растениях. Биология. Древнегреческий учёный Теофраст. Дикорастущие растения. Свойства живых организмов. Царства. Познакомить с правилами поведения в кабинете. Структура науки ботаники. Цитология. Растения, которые человек сам высаживает. Клетки.
«Ручейники» - Обладают способностью довольно ловко бегать по поверхности воды. На брюшке заметны тонкие нитевидные жабры. Личинки ручейников ведут водный образ жизни. В аквариумах личинок ручейников с успехом можно кормить листьями салата. Скопления яиц ручейников имеют разнообразную форму . Определение-. Водные насекомые. Многие во взрослом состоянии не принимают никакой пищи. Ручейники (Trichoptera) составляют особый отряд насекомых.
Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации