Основные системы органов рыб

Биология 7 класс

«Биология 7 класс «Рыбы»» - Рыба- пила. Рыба -Ерш. Амур. Сом. Щука. Морской петух. Рыба клоун. Сардина. Рыба телескоп. Осетр. Кроссворд. Налим. Латимерия. Крупная хищная рыба с плоским телом и острым хвостом. Три пескаря. Многообразие рыб. Какая морская рыба по форме напоминает шахматную фигуру. Где протекает река Осетр. Неон. Прыгун - илистый. Литературный конкурс. Рыба - игла. Наполеон. Кардинал. Планета рыб.

«Строение ракообразных» - Тело ракообразных. Головогрудь. Части тела и органы. Рассмотрите с помощью лупы рака. Ракообразные. Роль ракообразных. Кровеносная система. Группа животных. Общая характеристика. Особенности внешнего и внутреннего строения. Класс Паукообразные. Голова и грудь. Особенности. Круглый панцирь. Класс Ракообразные. Нервная система. Внутренне строение рака. Половой диморфизм. Тип Членистоногие. Пищеварительная система.

«Млекопитающие, или звери» - Млекопитающие. Пищеварительная система. Зайцеобразные. Руконожка. Ластоногие. Тапиры. Древние млекопитающие. Кожа у китообразных. Белка. Нервная система. Рукокрылые. Дыхательная система. Звездонос. Сумчатые. Насекомоядные. Описание класса млекопитающих. Хищные. Происхождение. Парнокопытные. Непарнокопытные. Китообразные.

«Животные» - Приматы. Палочник. Камбала. Как растут кораллы. Кальмар. Скат-хвостокол. Кто изобрёл скелет. Кораллы. Актиния. Обыкновенная губка. Рыба-прилипала. Губки. Мягкотелые животные. Фаретронная губка. Акулы. Двустворчатый моллюск. Медуза. Шимпанзе. Чернильные бомбы. Утконосы и ехидны. Чем растения отличаются от животных. Движения. Акула-молот. Мышцы. Карл Линней. Кто похож на первых зверей. Конрад Гесснер.

«Членистоногие» - Вездесущие шестиногие. Презентация классов Членистоногих. Как предупредить заболевание. Первая помощь при укусах. Значение паукообразных. Ход урока. Повторение. Опасные Членистоногие. Клещи. В гостях у Нептуна. Нервная система состоит из окологлоточного кольца. Страшные и ужасные. Цель урока: обобщить и систематизировать изученный материал. Значение насекомых. Животные Красной книги Ставропольского края.

«Методы преподавания биологии» - Лабораторная деятельность. Ожидаемый результат. Исследовательская деятельность. Формы обучения. Результаты промежуточного и итогового тестирования. Преобразующая деятельность. Цели и задачи изучения раздела. Номинации. Различные методы преподавания. Мультимедийные материалы. Методическая разработка раздела образовательной программы по теме. Актуальность темы. Название конкурса. Уровень сформированности мыслительных операций.