Спасибо за урок |
Скачать презентацию |
||
<< Давайте жить дружно | Используемый материал >> |
«Рыба - это животное» - Составьте названия рыб. Классификация рыб. Закончите предложения и ответьте на вопросы. Закончите пословицы. Большой аквариум. Количество видов. Морская игла. Классы рыб. Назовите рыбу. Разнообразие внешнего вида рыб. Отряды. Найдите ошибку на рисунке. Инстинкт пророчески-слепой. Скат. Составьте кроссворд. Таблица. Источник производства клея. Колючая акула. Общая характеристика класса рыб. Выберите из предложенных суждений правильные.
«Характеристика земноводных» - Мускулатура. Дыхательная система. Питание. Позвоночник. Кровеносная система. Нервная система. Отделы тела. Задняя конечность. Тазовый пояс. Зрение. Кровеносная система (сердце). Органы чувств. Пищеварительная система. Скелет. Механизм дыхания. Плечевой пояс. Общая характеристика класса Земноводные. Передняя конечность. Легкие. Вкус. Передний мозг. Слух. Покровы тела. Класс Земноводные. Обмен веществ.
«Скелет птицы» - Способность летать. Скелет голубя. Как полёт повлиял на скелет птицы. Кости птиц. Анализ скелетов. Сравнение скелетов ящерицы и голубя. Отдел скелета. Строение костей. Полёт. Скелеты. Скелет ящерицы.
«Описание моллюсков» - Фронтальный мини-тест по теме «Черви». Мантийная полость. Аммониты. Движение головоногих. Кальмар. Осьминог. Объясните ошибки из высказывания. Части тела моллюсков. Моллюски (мягкотелые). Моллюски. У некоторых видов раковины нет. Органы чувств. Моллюски села Шуйское. Разбалловка результатов. Внешнее строение моллюсков. Внутреннее строение моллюсков. Ископаемые остатки моллюсков. Малакология. Что общего между кольчатыми червями и моллюсками.
«Строение животных» - Членистоногие (Ракообразные, Паукообразные, Насекомые). Простейшие (амеба, эвглена, инфузория). Достоинства. Позвоночные (рыбы). Особенности строения скелетов рыб. Динамическая пауза (упражнения на разминку суставов). Каковы типы соединения костей. Основные функции опорно-двигательной системы. Биологические задачи. Типы соединения костей. Кишечнополостные. «Ступеньки» в изучении эволюции ОДС. Низшие хордовые (ланцетник).
«Кровеносная система организма» - Кровеносные сосуды ноги. (система кровообращения), группа органов, принимающих участие в циркуляции крови в организме. В данной статье рассматривается кровеносная система человека. Кровообращение — важный фактор в жизнедеятельности организма человека и ряда животных. Строение кровеносных сосудов. Кровообращение регулируется гормонами и нервной системой. Кровь приводится в движение сокращениямисердца и циркулирует по сосудам.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций