Психологический портрет

Биология 8 класс

«Темы по биологии 8 класс» - Орган слуха. По твердости кость человека можно сравнить с чугуном и бронзой. Полости предверия. Разгибатель. Орган равновесия. Строение кости. Возникшие нервные импульсы проводятся в головной мозг. Во внутреннем ухе выделяют орган слуха – улитку. Кости скелета. Внутренняя среда организма. Значение крови. Формы костей. Вестибулярный аппарат. Кровь – это промежуточная внутренняя среда организма. Мышцы.

«Постоянство внутренней среды организма» - Лента из эритроцитов. Белые клетки крови. Жидкости организма человека. Микропрепарат крови человека. Тканевая жидкость. Плазма крови. Лейкоциты. Протромбин. Понятие «внутренняя среда организма». Тромбоциты. Гемоглобин. Кровь. Форменные элементы крови. Словарь. Внутренняя среда организма. Компоненты. Эритроциты. И.И. Мечников.

«Переломы костей» - Происходят ли изменения в составе костей с возрастом? Затем кость промоем. Выяснить, какие свойства придают костям неорганические вещества. Из литературы мы узнали, что в состав костей входят. Остались только неорганические (минеральные) вещества. Все органические вещества, входящие в состав кости, сгорают. Опыт 1! Значит, органические вещества придают костям гибкость и упругость. Такую декальцинированную кость можно завязывать узлом.

«Гигиена органов зрения» - Проблемные вопросы. Зрительный анализатор. Дальтоники. Задания. Развитие близорукости у школьников. Оптическая сила. Таблица «Близорукость и дальнозоркость». Уменьшенное и перевернутое изображение предметов. Синквейн. Исправление дефектов зрения. Близорукость. Экология и гигиена органов зрения. Близорукость и дальнозоркость. Дальтонизм. Строение зрительного анализатора. Зрение. Глазное яблоко укорочено.

«Анатомия пищеварительной системы» - Археологи. Тонкий кишечник. Печень. Пищеварительная система. Центр профилактики желудочно-кишечных заболеваний. Приятный незнакомец. Разминка. Плакаты по теме. Дентин. Сделать подписи к рисункам. Биомарафон. Пословицы к конкурсу. Поле чудес. Игра. Жюри для подведения итогов. Пищеварение. Что бы это значило. Конкурс. Радиоэлектронный метод. Условия игры. Аскаридоз. Ответить на вопрос. Вещество. Студенты мединститута.

«Влияние табачного дыма на растения» - Содержание наблюдений. Схема наблюдений. Второе окуривание. Третье окуривание. Табачный дым. Окуриваемые растения. Отрицательное воздействие. Из истории фасоли. Окуривание. Из истории табака. Влияние табачного дыма на рост и развитие растений.