Проблема сохранения и укрепления здоровья |
Скачать презентацию |
||
<< Реализация здоровьесберегающего потенциала урока | Современная ситуация >> |
Проблема сохранения и укрепления здоровья обучающихся на современном этапе. Достижения по изучению проблемы: выявление школьных факторов риска, создание системы мониторинговых исследований здоровьесберегающей образовательной деятельности; теоретические обоснования и практические рекомендации по осуществлению здровьесберегающей и здоровьесозидающей деятельности в образовательном учреждении.
«Виды папоротников» - Кочедыжник расставленолистный. Вудсиевые. Крипиограммовые. Диплазиум. Изучение видового разнообразия папоротников. Многорядник. Пузырник. Вудсия эльбская. Папоротники. Щитовник ланцето-гребенчатый. Многоножковые. Спорофит щитовника мужского. Выводы. Телептерисовые. Кочедыжниковые. Чередование поколений. Схема строения вайи. Щитовниковые. Голокучник. Отсутствие споровых образований.
«Общая характеристика класса Млекопитающих» - Вспомните, какие среды жизни имеются на Земле. Среда обитания и внешнее строение млекопитающих. Дать общую характеристику животных класса Млекопитающих. У утконоса детёныш вылупляется из яиц. Образ жизни и поведение зверей. Строение кожи млекопитающих. Наличие роговых чешуек. Млекопитающие различаются и по своим размерам. Рога. Изучите особенности внешнего строения млекопитающих. Определите, какие органы чувств развиты у млекопитающих.
«Осевой скелет человека» - Химический состав костей. Изучение нового материала. Осевой скелет. Грудная клетка. Навыки самостоятельной работы. Позвоночник. Назовите части скелета человека. Отделы скелета. Череп. Сравнение скелета человека и млекопитающего. Повторить части опорно-двигательной системы. Отделы тела. Скелет человека. Это интересно. Сравнение скелета человека и гориллы. Скелет. Нижняя конечность. Осевой скелет и скелет конечностей.
«Животное амурский тигр» - Пятнистый олень. Викторина. Длина. Царство Животные. Вес амурского тигра. Враги амурского тигра. Амурский тигр. Тигр амурский. Традиционная медицина. Угроза существования. Обитание. Запрет охоты на тигров. Размножение. Лось. Объект поклонения народностей. Гималайские медведи. Живут до 15 лет. Пища амурского тигра. Питание. Беременность. Охрана тигров. Талисман летних олимпийских игр в Сеуле. Флаг и герб Приморского края.
«Болезни и травмы органов дыхания» - Симптомы бронхита. Лечение пневмонии. Насморк. Лечение насморка. Симптомы пневмонии. Лечение бронхита. Профилактика пневмонии. Бронхит. Заболевания органов дыхания. Влияние курения на лёгкие. Легкие некурящего. Болезни и травмы органов дыхания. Профилактика бронхита. Строение органов дыхания. Симптомы и причины рака лёгких. Курение. Пневмония. Симптомы насморка. Лёгкие и их строение. Профилактика насморка.
«Ферменты человека» - Изменение формы активного центра. Классификация. Закономерности ферментативного катализа. Свойства белка. Ферментативная активность при температуре человеческого тела. Пищеварение белков. Ферментативная активность при низких температурах. Система свертывания крови. Термолабильность ферментов. Не соответствие формы продукта активному центру. Лабораторная работа «Белки». Строение клетки человека. Знакомство с ферментами.
Всего в теме «Биология 8 класс» 98 презентаций