Рост числа заболеваний и смертности в Москве |
Скачать презентацию |
||
<< Задымление городов | Роль леса в природе и жизни человека >> |
Рост числа заболеваний и смертности в Москве. По данным главы Департамента здравоохранения Москвы Андрея Сельцовского на 9 августа 2010, смертность в Москве достигла уровня примерно 700 человек в день, тогда как в обычные дни она составляет 360—380 человек в день. Вызовы «скорой помощи» увеличились до 10 тысяч в день (в обычные дни — 7,5—8 тысяч). Общее число госпитализаций увеличилось на 10 %, госпитализаций детей — на 17 %. Основные поводы обращений — сердечно-сосудистые патологии, бронхиальная астма, гипертоническая болезнь, проблемы с лёгкими. При этом число инсультов выросло незначительно, а число инфарктов сократилось. В больницах запрещены плановые хирургические операции и будут производиться только экстренные. По сведениям первого заместителя мэра Владимира Ресина, в больницах введён круглосуточный режим работы без выходных дней. Число обращений к врачам увеличилось на 20 %. Министерство здравоохранения и социального развития было вынуждено признать, что с января по сентябрь 2010 года в России умерло значительно больше людей, чем за этот же период в предыдущие годы, и что виной тому аномальная жара. По официальным данным Правительства, за июль-август 2010 года смертность по стране от аномальной жары составила 55 800 человек, что почти в 4 раза больше, чем за 10 лет войны в Афганистане.
«Строение опорно-двигательной системы» - Деятельность учащихся на уроке. Основное содержание урока. Этапы урока. Функции активной части. Физ.минутка. Скелет и пояс нижних конечностей. Деятельность учителя на уроке. Позвоночник. Виртуальная лаборатория. Этап усвоения новых знаний. Скелет и пояс верхних конечностей. Функции и их значение. Цель и задачи урока. Групповая работа учащихся. Правила урока. Скелет головы. Название отдела. Часть скелета.
«Строение спинного мозга» - Что находится в задних рогах спинного мозга. Работа с тетрадью. Заполни таблицу. Оболочки мозга. Работа над понятиями. Строение спинного мозга. Рассмотрите рисунок. Сокращения скелетной мускулатуры. Верные суждения. Спинномозговой канал. Работа в тетради. Схема строения нервной системы. Какие две основные функции выполняет спинной мозг. Спинной мозг. Особенности строения спинного мозга.
«Развитие тела человека» - Тайны рождения. Эмбрион освобождается от окружающей его мембраны. Самарский РЦДО. 8-клеточный эмбрион. Эмбрион. Зарождение человека. Второе дробление. Первое дробление. 8 недель. Бластула. Десятиклеточный человеческий эмбрион. Сперматозоиды. Что является принципиальной особенностью половых клеток. 6 недель. Зародыш. Схема внутреннего строения сперматозоида. Клетки эмбриона. Яйцеклетка. Какие же органы развиваются в первую очередь.
««Внутренняя среда организма» 8 класс» - Тромбоциты. Лейкоциты. Белые клетки крови. Иммунитет. Плазма крови. Состав крови. Компоненты внутренней среды организма. Состав и функции крови. Знания учащихся о составе и функциях внутренней среды организма. Эритроциты. Свойство внутренней среды организма. Внутренняя среда организма и её компоненты. Роль внутренней среды в жизнедеятельности. Группы крови. Форменные элементы крови. Внутренняя среда организма.
«Глаза - органы зрения» - Органы зрения, заболевания и повреждения глаз. Здоровые глаза. Глаза надо беречь от загрязнения. Уникальная способность человека. Причины болезни. Близорукость. Строение органа зрения. Передняя часть сосудистой оболочки. Глаза. Пожилые люди. Самый распространенный недостаток зрения. Орган зрения. Значение зрения.
«Строение пищеварительной системы» - Желчный пузырь. Глотка. Зубы. Желудок. Толстая кишка. Пищеварительная система. Ротовая полость. Внешнее поперечный строение зуба. Двенадцатиперстная кишка. Поджелудочная железа. Печень. Система органов пищеварения. Аппендикс. Слюнные железы. Язык. Тонкая кишка. Прямая кишка. Строение пищеварительной системы. Пищевод.
Всего в теме «Биология 8 класс» 98 презентаций