IV этап |
Скачать презентацию |
||
<< III этап | Критерии оценки групповых мини- проектов решения экономических проблем >> |
IV этап. Рефлексивно-оценочный. Презентация результатов Защита и обсуждение мини-проектов «Пути решения экономических проблем». Этапы игры конструктора «Всемирная деревня».
«Липецкая ОЭЗ» - Задача исследования: Сравнить инновационные направления в развитии современной экономики России с экономическими взглядами Д.И. Менделеева. Объект исследования: Особые экономические зоны Липецкой области как инновационное направление в развитии современной экономики России. «Границ научному познанию и предсказанию предвидеть невозможно …» Д.И.Менделеев. Предмет исследования: Экономические работы Д.И.Менделеева на рубеже XIX-XX веков.
«Джобс Apple» - Выполнили ученицы 11 а Класса Никифорова Мария И Волкова Зинаида. Стивен Пол Джобс— американский предприниматель и изобретатель. Создание ПК Apple II. Все о Стиве в краце. Стив Джобс. Имя при рождении: англ.
«Проблемы города» - Открыть досуговые центры для молодёжи. Бездомные животные. 1.Не хватает средств на лечение и лекарства. Соц. работы «Чистый город». Сидеть дома с родителями очень скучно. Борьба с вредными привычками. Увеличить штрафы за продажу алкоголя несовершеннолетним. Пути решения. Забота о пожилых. Сделать более эффективной работу психологов. Проблема молодёжи. 4. Не до конца решён вопрос с жильём.
«Экономическая игра» - Ключевые вопросы. Презентация игры-конструктора «Всемирная деревня» на уроке экономики в 11 классе. Планирующий. II этап. Цель игры-конструктора: Тема урока. От 85 до 100 баллов – «5» от 70 до 85 баллов – «4» от 50 до 70 баллов – «3» менее 50 баллов – «2» . IV этап. Использование ЦОРа « схема-пирамида» («Обществознание 10-11 класс» под.ред. Мотивационный. Определение актуальности игры-конструктора. Оценочный лист игры-конструктора. Л.Н. Боголюбова). Информационно-операционный. I этап. Осуществление деятельности Работа в группах.
«Что такое деньги» - Кредитные сделки породили векселя и банкноты. Этапы развития денег. Подготовили ученицы 11 «В» класса Алексенко Елена Калинина Александра Носкова Мария. Происхождение денег. Деньги как средство обмена. Узнаваемость. Виды денег. При выпуске денег в обращение: Презентация по экономике на тему: «Деньги. Свойства денег как товара. Денежные теории. Деньги как средство платежа.
«Деньги в интернете» - Электронные деньги. Не анонимные системы требуют обязательной идентификации участников системы. Виды мошенничества. Пластиковые карты. Никто никогда не даст денег просто так. Заключение. Приёмы сохранения электронных денег. Памятка для обывателя. Главное, что нужно помнить всем - ‘халявы’ не бывает. Что делает среднестатистический пользователь в Интернете? «Электронные деньги: риски потери денег и методы защиты.».
Всего в теме «Экономика 11 класс» 22 презентации