Биография |
Скачать презентацию |
||
<< Архимед | Александрия >> |
Биография. Архимед ( 287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик, физик, механик и инженер из Сиракуз. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений. Сведения о жизни Архимеда оставили нам Полибий, Тит Ливий, Цицерон, Плутарх, Витрувий и другие. Они жили на много лет позже описываемых событий, и достоверность этих сведений оценить трудно. Архимед родился в Сиракузах, греческой колонии на острове Сицилия. Отцом Архимеда был математик и астроном Фидий, состоявший, как утверждает Плутарх, в близком родстве с Гиероном, тираном Сиракуз. Отец привил сыну с детства любовь к математике, механике и астрономии. Для обучения Архимед отправился в Александрию Египетскую — научный и культурный центр того времени.
«Испарение и конденсация жидкостей» - От чего зависит скорость испарения. Чем больше площадь поверхности жидкости, тем быстрее происходит испарение. Конденсация – это явление превращения пара в жидкость. Выйдя в жаркий день из реки, вы ощущаете прохладу. Испарение и конденсация. Входной контроль. Изучение нового материала. Каковы основные положения молекулярной теории строения вещества. Мы изучили явление испарения. Испарение – это явление превращения жидкости в пар.
«Энергия и ее виды» - Центробежная дорога. Кинетическая энергия. Урок - смотр знаний в 7 классе. Задачи–рисунки, подготовленные учащимися. Стальная линейка. Несколько опытов с превращениями энергии. Потенциальной энергией обладает всякое упруго деформированное тело. Опыты. Задача. Цель урока. Задания из ЦОР. Модель маятника Максвелла. Группа «техников-экспериментаторов». “Теоретики - аналитики”. Вопросы группы наблюдателей.
«Сила упругости нити» - Виды деформации. Тела, лежащие на опоре. Подвесим тело на нити. Деформации, которые не исчезают после прекращения внешнего воздействия. Сила, возникающая в теле. Изменение формы линейки. Совокупность молекулярных сил. Тела, брошенные горизонтально. Тело восстанавливает свою форму. Изменение длины тела. Сила упругости. Изменение формы и размеров пружины. Опыт. Резиновый шнур. Исходное положение. Знак «минус».
««Рабочая программа по физике» 7 класс» - Тематическое планирование. Знакомство учащихся с методом научного познания. Понимание принципов действия машин. Проект рабочей программы по физике. Рабочая программа по физике. Информационное обеспечение обучения. Цели изучения физики в основной школе. Решаемые проблемы. Метапредметные результаты обучения физике. Общие предметные результаты. Личностные результаты. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
«Явление инерции» - Выбери один правильный ответ! 1. Что такое инерция? 6. Ученик – маленький ученый. Кто и как изменял направление движения Паниковского? Физика опора и основа Всех без исключения наук!!! Е. Останется неподвижным. 3. В каком случае наблюдается проявление инерции? Н. Мяч отскочил от стенки после удара. 4. Какая цистерна начинает движение? Ум, прогретый эмоциями, уже не сонный ум! И. 1 Т. 2 Е. 3 5. Для чего делают разбег при прыжках в длину?
«Взаимодействие между телами» - Основная единица плотности. Формирование познавательного интереса. Найди общий признак. Экспериментальный тур. Составь формулу. Взаимодействие. Автомобиль. Отгадай физическую загадку. Приветствие команд. Конкурс с болельщиками. Взаимодействие тел. Эпиграф урока. Чудо-птица. Блеск. Явление инерции. Лишний термин.
Всего в теме «Физика 7 класс» 101 презентация