Александр Николаевич Лодыгин |
|
Скачать презентацию |
||
| << Лампа накаливания | Система электрического освещения >> |
Александр Николаевич Лодыгин. Александр Николаевич Лодыгин родился в селе Стеньшино Липецкого уезда Тамбовской губернии (ныне Петровский район Тамбовской области). Он происходил из очень старой и знатной дворянской фамилии (его род, как и род Романовых, вёл свое происхождение от Андрея Кобылы). В 1859 году Лодыгин поступил в Тамбовский кадетский корпус. Учился на военного инженера в Московском юнкерском училище, которое окончил в 1867 году. В 1870 г. переехал в Санкт-Петербург. Выйдя в отставку, он стал разрабатывать схему лампы накаливания. Вольнослушателем посещал в Технологическом институте занятия по физике, химии, механике. В 1871—1874 гг. проводил опыты и демонстрации электрического освещения лампами накаливания в Адмиралтействе, Галерной гавани, на Одесской улице, в Технологическом институте. Первоначально Лодыгин пытался использовать в качестве нити накала железную проволоку. Потерпев неудачу, перешёл к экспериментам с угольным стержнем, помещённым в стеклянный баллон. В 1872 году Лодыгин подал заявку на изобретение лампы накаливания, а в 1874 году — получил патент на своё изобретение (привилегия № 1619 от 11 июля 1874) и Ломоносовскую премию от Петербургской академии наук. Лодыгин запатентовал своё изобретение во многих странах: Австро-Венгрии, Испании, Португалии, Италии, Бельгии, Франции, Великобритании, Швеции, Саксонии и даже в Индии и Австралии. Он основал компанию «Русское товарищество электрического освещения Лодыгин и К°».
Скачать презентацию
Физика 8 класс
краткое содержание других презентаций«Кулон и его закон» - Кулон и его закон. Границы применимости закона. Величины зарядов. Кулоновская сила является центральной. Силы взаимодействия зарядов. Результаты опытов по измерению силы взаимодействия двух точечных зарядов. Коэффициент пропорциональности. Точечный заряд. Закон Кулона. Крутильные весы.
«Опыты по конвекции» - Ориентировочно-мотивационный этап. Почему верхний термометр нагревается до более высокой температуры. Сравните температуру смеси с расчётной. Движение жидкости в трубке. Наблюдение естественной конвекции в жидкости и газе. Наблюдение конвекции в газе. Содержание урока. Изучение нового вида теплопередачи (конвекции). Чем переносится энергия во всех опытах. Рефлексивно-оценочный этап. Операционально-исполнительский этап.
«История развития электрического освещения» - Точку в разработке ламп накаливания поставил американский изобретатель Томас Альва Эдиссон. Лампа Яблочкова нашла широчайшее применение при освещении улиц крупных городов. С 1968 года (первое серийное изготовление) до настоящего времени световая отдача увеличена от 0,2 лм\Вт до 40 лм/Вт. Прожекторы с такими источниками света применялись во время Великой Отечественной войны, а также в киносъемках и для кинопроекций.
««Закон Ома» 8 класс» - Определите сопротивление никелиновой проволоки сечением 0,2мм. Цели урока. Задача на закон Ома. Задачи на закрепление. Формула закона Ома. Используя имеющиеся в строках буквы , впишите названия источников тока. Основные понятия. Закон Ома. Ом Георг Симон. Ампер Андре Мари. Зависимость силы тока от напряжения. Источники тока. Гальванические элементы. Основные формулы и единицы измерения величин. Вольта Алессандро.
«Тест «Тепловые явления»» - История с чаем. Конвекция. Явление теплопередачи. Количество теплоты. Кривая нагревания кристаллического вещества. Виртуальная лаборатория. Благодаря какому способу теплопередачи можно греться у камина. Способ теплопередачи. Столбик ртути в термометрах. Перенос энергии в вакууме. Теплопроводность. Излучение. Работа в группах. Задачки Шерлока Холмса. Хозяйка дома. Проверка. Тепловые явления. Трейлер к фильму «Шерлок Холмс».
«Опыты по электризации» - Отыщи всему начало. Электрометры. Электризация тел. Происхождение термина “электричество”. Что такое электрический заряд. Наэлектризованные тела. Электризация жидкости. Электрический заряд. Электризация. Кусочек янтаря. Электрические явления. Формирование первоначальных представлений. Мера свойств заряженных тел взаимодействовать друг с другом. Тела, имеющие заряды одинакового знака. Философ Фалес.
Всего в теме «Физика 8 класс» 110 презентаций