Цели работы

Цели работы. Расширить представление об истории русской науки и техники; способствовать формированию положительной нравственной оценки деятельности во имя науки, прогресса; воспитывать уважительное отношение к людям умственного труда; способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за свою страну, свой народ; побуждать учащихся к техническому творчеству.

Слайд 3 из презентации «Русские изобретатели». Размер архива с презентацией 797 КБ.

Скачать презентацию

Физика 8 класс

краткое содержание других презентаций

«Электрические явления 8 класс» - Притягиваются. Вещества. Соприкосновение. 8 класс .Электрические явления МОУ Первомайская СОШ Хайруллина Галина Александровна. ЭЛЕКТРОН(греч.)-ЯНТАРЬ. Притягивают к себе соломинки,пушинки,мех. Заряды не исчезают и не появляются,а только перераспределяются между двумя телами. Отталкиваются. Изоляторы. Трение. Фалес Др. Приборы. + ДВА рода зарядов -. Непроводники (Диэлектрики) -эбонит -янтарь Фарфор резина. Трjение. Зарядов. Электроскоп электрометр. Электризуются оба тела.

«300 лет Ломоносову» - Презентация к 300-летию М.В. Ломоносова. Стеклодувная мастерская… Памятник М.В. Ломоносову около университета. Ломоносов – учёный, естествоиспытатель, поэт, художник, историк, химик, физик, астроном, металлург. Меня не жажда струй прозрачных, Но шум приятный в рощах злачных Поспешно радостна влечет. В здании Кунсткамеры находится музей М.В.Ломоносова. Площадь М.В. Ломоносову. Мост Ломоносова. Город Ломоносов.

«Физика магнитного поля» - Около прямого провода расположена магнитная стрелка. Электромагнитные явления в технике. Магнитное поле соленоида. Автор проекта: Вагин Иван ученик 8 класса. Знакомство с принципом работы электродвигателя. Цели и задачи проекта: Использование электромагнитов в быту и технике. Изображение магнитного поля. Поместив внутрь соленоида стальной стержень, мы получим простейший электромагнит.

«Законы постоянного тока» - Составь рассказ по картинкам. КИРХГОФ Густав Роберт ( 12. Применение постоянного электрического тока в промышленности. Двигатели асинхронные взрывозащищенные с кз ротором. Р. в Кенигсберге. Домашний эксперимент. Лабораторная работа. Исследование строения гальванического элемента. «Исследование последовательного соединения проводников». Законы постоянного тока.

«Механические волны 9 класс» - В тихую погоду - нет нас нигде, А ветер подует - бежим по воде. Э н е р г и я. Г. Звук. В е щ е с т в о. Механические волны -. Длина волны, ?: ? = v ? Т или ? = v : ? [?] = м. Модель упругой среды. Волны в природе. Объясните ситуацию: Природа. Ф и з и к а 9 класс. Что «движется» в волне? Чему равна длина волны? Б. Процесс распространения колебаний в любой среде или вакууме. Сначала-блеск, За блеском-треск, За треском-плеск. Ответьте на вопросы. В. Энергию.

«Сила тока по физике» - Ход исследования. Цель исследования. От чего зависит сила тока в участке цепи? Доказать предположение, что сила тока зависит от напряжения и сопротивления. Руководитель Сипилина Н.Н. Проведём серию экспериментов: Выдвижение гипотезы. МОУ Антоновская средняя общеобразовательная школа.

Всего в теме «Физика 8 класс» 36 презентаций