Отзывы и рекомендации учителя |
|
Скачать презентацию |
||
| << Выводы | Используемые источники >> |
Отзывы и рекомендации учителя. Звуковые волны изучаются в 9 классе основной школы в разделе "Механические волны". Проект по данной теме был предложен учащимся 9 класса в рамках программы по физике, как в урочной, так и вне урочной деятельности(на элективном курсе). В ходе проекта у детей сформированы научные представления о звуковых волнах, как в рамках программы, так и по интересующим вопросам( например, влияние звуковых волн на живые организмы или имеет ли звук цвет). Осуществлена межпредметная связь по физике, биологии, литературе, психологии. Цель проекта: Формирование научного представление о звуковых волнах(образовании и распространении звуковых волн, их разновидности). Что участие в проекте дает его участникам? Более полное представление: о звуковых волнах, о том, как влияют звуки на живые организмы, имеют ли они цвет. Учащиеся учатся: работать с разными источниками информации, создавать презентации в PowerPoint, работать в группах, представлять продукт деятельности в виде структурных схем. Результаты проекта:используя приобретенные знания и умения, учащиеся смогут продемонстрировать понимание изученной темы во взаимосвязи с окружающим миром.
Скачать презентацию
Физика 9 класс
краткое содержание других презентаций«Понятие звука» - Звон колокола. Голос. История изучения звуков. Камертон. Что за прибор был изобретён для настройки музыкальных инструментов. Колебательные движения. Улыбнись. Источник звука. Звук. Продольная волна. Скорость звука в различных веществах. Мир, в котором мы живем. Механические волны. Источники звука. Звук - это волна. Найдите источники звука. Большинство насекомых издают звук. Поговорка «нем как рыба».
«Изучение звука» - История изучения звуков. Фронтальный опрос. Частота колебаний крыльев насекомых и птиц в полете. Скорость звука в различных веществах. Звуковые колебания. Мир, в котором мы живем. Источники звука. Мини-тест. Поговорка «нем как рыба». Тип урока. Цели урока. Камертон. Звук. Почему нельзя услышать звон колокола, находящегося внутри сосуда. Источник звука – это любое тело, совершающее колебания. Как возникают колебательные движения.
«Второй закон Ньютона» - Ускорения этих тел обратно пропорциональны их массам. Зависимость ускорения от массы. Зависимость ускорения от силы. Случай применения второго закона Ньютона на практике. Для школьников второй закон Ньютона записывают в следующем виде. Вокруг нас происходят самые разнообразные движения. Применение закона Ньютона в жизни. Больше всего Ньютона интересовала техника и математика. Исаак Ньютон - выдающийся английский ученый.
«Реактивное движение тел» - Вода засасывается при помощи обычного бензинового или дизельного двигателя. Примеры реактивного движения можно обнаружить и в мире растений. Реактивное движение в животном мире. В нем вода засасывается в камеру. Презентация по физике. В мышцах кальмара в результате сложных превращений химическая энергия превращается в механическую. Реактивное движение в растительном мире. Реактивное движение описывается, исходя из закона сохранения импульса.
«Влияние бытовых приборов на человека» - Бытовые приборы и здоровье человека. Человеческий организм очень чувствителен к электромагнитному излучению. Электронагревательные. Показать как бытовые приборы влияют на здоровье человека. Итак, выше сказанное, показало, что личная безопасность, прежде всего. Вопрос 3. Сколько времени Вы можете обходиться без бытовых приборов? Радиоволновая болезнь. Старайтесь не ставить телевизор и компьютер в комнате, где вы спите.
«Виды силы трения» - Процесс трения. Сила трения бывает 3-х видов. Сила трения покоя разгоняет автомобиль. Почему коньки скользят по льду. Может ли сила трения разгонять тело. Трение покоя. Трение скольжения. Сила трения. Колесо. Изобретение колеса.
Всего в теме «Физика 9 класс» 93 презентации