Скачать
презентацию
<<  Связи в окружающем мире Звуковые колебания и волны  >>
Активизировать умственную деятельность

Задачи урока: 1. Активизировать умственную деятельность 2. Исследовать характеристики звуков; 3. Выяснить механизмы звукообразования музыкальных инструментов; 4. Творчески осмыслить изученный материал; 5. Обобщить знания; 6. Увидеть результаты своего труда.

Слайд 4 из презентации «Музыка и физика». Размер архива с презентацией 4119 КБ.

Скачать презентацию

Физика 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Энергосбережение в быту» - Возобновляемые. Постоянно восполняющиеся в результате естественных (природных) процессов. Основные принципы энергосбережения в быту: Эффективно использовать энергию. Рекомендации по экономии энергии дома: Экономите ли вы дома электроэнергию? Невозобновляемые. Уголь Нефть Газ Торф Ядерная энергия. Энергосбережение – новый «источник» энергии! В геологическом масштабе восполняются за миллионы лет. Нерациональное неограниченное потребление энергии поставило человечество на грань экологической катастрофы.

«Понятие звука» - Камертон. Что за прибор был изобретён для настройки музыкальных инструментов. Колебательные движения. Звук. Скорость звука в различных веществах. Механические волны. История изучения звуков. Звон колокола. Мир, в котором мы живем. Улыбнись. Источники звука. Большинство насекомых издают звук. Найдите источники звука. Продольная волна. Голос. Поговорка «нем как рыба». Звук - это волна. Источник звука.

«Опыт Резерфорда, модель атома» - Идея опыта Резерфорда. Джозеф Томсон. Модель Томсона нуждалась в экспериментальной проверке. Проверка домашнего материала. Противоречие модели Томсона с экспериментом. Модели атомов. Процесс прохождения альфа-частиц сквозь атомы фольги в опыте. Недостаток планетарной модели атома. На экране появлялся светлый кружок. Схема экспериментальной установки Резерфорда. Выводы из опыта по рассеиванию альфа-частиц Резерфорда.

«Метеостанция» - Барометр. Служба погоды. Замеры температуры. Изучение работы метеостанции. Сообщения о погоде. Ледоскоп. Гелиограф. Результаты. Гигрометры внутри будки. Осадкомер. Термометры. Мерзлометр. Опросы. Метеостанция. Психометрическая будка. Психометрические таблички. Закрытые излучатели. Флюгер. Наблюдения по измерению скорости и направления ветра. Замерительная рейка. Атмосферное давление. Барограф. Прибор.

«Влияние бытовых приборов на человека» - Вопрос 3. Сколько времени Вы можете обходиться без бытовых приборов? Старайтесь не ставить телевизор и компьютер в комнате, где вы спите. Вопрос 2. Какими бытовыми приборами вы пользуетесь чаще всего? Электромеханические. Электронагревательные. Заключение. Вопрос 4. Считаете ли Вы, что бытовые приборы негативно влияют на Ваше здоровье? В быту используют разнообразные электрические приборы и машины.

«Игра по кинематике» - Физическое лото. Графики зависимости. Кинематика. Момент времени. Луна. Закрепить знания. Турнир. Задача. Выброшенная из вагона вещь. Графики зависимости координат. Человек. Опасность повредить. Исаак Ньютон. Расстояние между городами. Стратонавты. Движение.

Всего в теме «Физика 9 класс» 93 презентации
5klass.net > Физика 9 класс > Музыка и физика > Слайд 4