Скачать
презентацию
<<  Календарно – тематическое планирование по разделу Спасибо за внимание  >>
Список литературы

Список литературы. 1. Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астраномия.. 7-11 классы. М.: Дрофа, 2011. 2.Учебник. Физика 9 класс. А.В.Перышкин, Е.М.Гутник. - М. :Дрофа. 2009 г. 3.Минькова Р.Д. Тематическое и поурочное планирование по физике: 9-й класс.: к учебнику А.В. Перышкина, Е.М. Гутник «Физика. 9 класс»: метод. пособие – М.: Экзамен, 2008. 4. Александрова З.В. и др. Уроки физики с применением информационных технологий. 7 – 11 классы. Методическое пособие с электронным приложением. – М.: Глобус, 2009. 5.Лукашик В.И. Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений – М.: Просвещение , 2008 6.Преподавание физики, развивающее ученика. Кн.1. Подходы, компоненты, уроки,задания / Сост.и под ред. Э.М. Браверман:- М.: Ассоциация учителей физики, 2003. 7.Дубовицкая Т.Д. Диагностика значимости учебного предмета для развития личности учащихся. Вестник ОГУ, №2, 2004. 8.http://college.ru/physics/ - «Открытая Физика» 9.http://vip.km.ru/vschool/ - Кирилл и Мефодий. 10.http://center.fio.ru/som/ - Сетевое методическое объединение учителей физики. 11.http://www.int-edu.ru/soft/fiz.html - Живая Физика.

Слайд 15 из презентации «Теория электромагнитного поля». Размер архива с презентацией 1526 КБ.

Скачать презентацию

Физика 9 класс

краткое содержание других презентаций

««Реактивное движение» 9 класс» - Ракета. Движение тела. Современные технологии производства ракетоносителей. Барон Мюнхгаузен. Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935). Реактивное движение в природе. Какое движение называется реактивным. Сирано де Бержерак. История. Осьминог. Реактивное движение. Всегда ли удобно пользоваться законами Ньютона. Реактивный двигатель.

«Человек в мире звуков» - «Нем, как рыба». Ухо- приемник звука. Почему гудят морские раковины. Имеет ли звук цвет. Пробный эксперимент. Рекорды звуковго голоса человека. Диапазон области слышимых звуков. Теоретические предпосылки. Цели и задачи. Летучая мышь издает короткие ультразвуковые сигналы. Измерь то – не знаю что. Голос- источник звука. Много случаев столкновения птиц с турбореактивными самолетами. Что порождает инфразвук.

«Реактивное движение тел» - В нем вода засасывается в камеру. Реактивное движение в животном мире. Пример… В мышцах кальмара в результате сложных превращений химическая энергия превращается в механическую. Что такое реактивное движение? Инженеры уже создали двигатель, подобный двигателю кальмара. Примеры реактивного движения можно обнаружить и в мире растений. Реактивное движение в растительном мире. Вода засасывается при помощи обычного бензинового или дизельного двигателя.

«Закон тяготения Ньютона» - Все тела во Вселенной взаимно притягивают друг друга. Два любых тела притягиваются друг к другу. 1667 год. Вершина славы. И. Ньютон - профессор. Как долго он формулировал свои законы. Задача. Поколение новых яблонь. Биография И. Ньютона. Исаак Ньютон. Самолюбивый Ньютон. Закон суров, но это закон. Украшение человеческого рода. Немного юмора. Закон применим. Ньютон гулял по яблоневому саду. Закон всемирного тяготения.

««Скорость распространения звука» 9 класс» - Как бороться с шумом. Объясните, как слуга из рассказа «Барон Мюнхаузен» смог узнать, что скороход заснул. Скорость звука. Знаешь ли ты. Самый маленький микрофон. Распространение звука. Самое тихое место. Может ли звук распространяться в газах. Как зависит скорость звука от среды. Установки, создающие комфортный легкий шум.

««Природа света» физика» - Джеймс Максвелл. Корпускулярно-волновой дуализм. Взгляды на природу света в XVII-XIX вв. 1629 - 1695. 1642 —1727. В 1666 году И. Ньютон приступил к экспериментальному изучению природы цвета. Таким образом, свет имеет корпускулярно-волновые свойства. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №46» города Рязани. Переход энергии от света к веществу или от вещества к свету подчиняется соотношению Е = h?.

Всего в теме «Физика 9 класс» 93 презентации
5klass.net > Физика 9 класс > Теория электромагнитного поля > Слайд 15