Сейчас на Земле обитает несколько миллионов видов организмов |
Скачать презентацию |
||
<< Воздействие человека на почву, эррозия почв | Распространение организмов на земле >> |
Сейчас на Земле обитает несколько миллионов видов организмов. Четыре царства: растения, животные, грибы, бактерии. Больше всего организмов обитает около земной поверхности. Это - поверхность суши и воздух над ней, почва, поверхностные воды Мирового океана и его дно на небольших глубинах, куда проникает солнечный свет. Условия существования организмов зависят от факторов неживой природы – ТЕМПЕРАТУРЫ, ВЛАЖНОСТИ, СВЕТОВОГО РЕЖИМА.
«География 6 класс Климат» - Климат и человек. -Изменения климата влияют на быт и здоровье человека. -От климата зависят занятия человека. Элементы климата. Метеорологические приборы. Каковы климатообразующие факторы. -Климат зависит от географической широты. Что мы знаем о климате? Возможные ответы учащихся: Выполнили: Плетнёва О.Н. Щербинина В.С. Интересно узнать. Как человек влияет на климат. Климат нашей местности.
«География Природные комплексы» - Взаимосвязь организмов (БиК). Географическая оболочка. Литосфера. Нижняя часть атмосферы. План изучения темы урока: Воды. Гидросфера. Вся гидросфера. Луг. Горы. Менее крупные ПК: Биосфера. Вся биосфера. «Компонент»-в переводе с латинского означает «составная часть целого». Лес. Глобальный ПК-географическая оболочка. Остров. Природный комплекс (ПК). Учебник, с 154.
«География Атмосфера» - 110. 400. План изучения темы. Атмосферные явления. Строение атмосферы. 50. Строение, значение, изучение. 100. 500. 800. Тропосфера. 2000. 1000. Км 0. Атмосфера – воздушная оболочка Земли. 20. Состав атмосферы. Урок географии в 6-ом классе. Атмосфера.
«Осень» - Вспоминайте огород, Речку в дальнем поле. В лесах появляются опенки, а в воздухе — летающая паутина, тенетник. С окончанием листопада у берёзы, осины и вяза начинается и длится глубокая осень. Осень отличная пора. Куклы грустные сидят На пустой террасе. Мы ведь тоже через год Будем с вами в школе. В ШКОЛУ Листья желтые летят, День стоит веселый. Немножко об осени. Провожает детский сад Ребятишек в школу.
«География Реки» - « Не конь, а бежит. Устье реки. Речная система. Проверим себя. Что такое река? Учитель географии МБОУ «1-Бенжерепская СОШ» Гирько Тамара Васильевна. Собирая воду притоков река становится шире и полноводнее. ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКАЯ РЕКА БЕРЕТ НАЧАЛО В ТОЧКЕ С КООРДИНАТАМИ 57?с.Ш.33?в.Д. Букву «е» на «у» смени- Стану спутником Земли. Не лес, а шумит.» « Течёт, течёт – не вытечет. Занимательная география. Реки. Отгадай загадку.
«Необычные облака» - «Asperatus» - вихреобразные кучевые облака. Поэтому-то чечевицеобразные облака и не меняют своего положения в пространстве, а стоят в небе, как приклеенные. Чечевицеобразные облака и облачные флаги очень часто служат определенными признаками ухудшения погоды. Мамматусы всегда связаны с грозовыми штормами и, следовательно, с кучево-дождевой облачностью. Романов А. 6 «В». Предвещают о возможном возникновении торнадо. Необычные облака. "Lenticularis" - чечевицеобразные кучевые облака.
Всего в теме «География 6 класс» 117 презентаций