VI |
|
Скачать презентацию |
||
| << V.Самостоятельная работа в парах | Урок - практикум по математике в 6 классе на тему: «Масштаб» >> |
VI. Учитель подводит итог. Итог: а)Вывод б) Итог Вывод: 1) Что узнали нового 2) Какая связь масштаба на уроках математики и географии. Д/з. Составить план своей квартиры в масштабе 1:100.
Скачать презентацию
География 6 класс
краткое содержание других презентаций«География 6 класс Реки» - Миссисипи с Миссури(Сев. Реки в произведениях поэтов. Нил с Кагерой (Африка) 6671 км. Крупнейшие реки мира. Америка) 6420 км. Амазонка с Мараньоном(Юж. Введение. Америка) 6400 км. Обь с Иртышом (Азия) 5451 км 6. Хуанхэ(Азия) 4845 км 7. Миссури (Сев. Америка) 4740 км. 8. Меконг (Азия) 4500 км. 9. Амур с Аргунью (Азия) 4440 км. 10. Янцзы(Азия) 5800 км. «О, Волга!.. Лена (Азия) 4440 км. ……………… ……….. ………… 18. Волга (Европа) 3531 км.
«Оболочки» - Все продукты извержения образуют гору – конус вулкана. Изучение атмосферы. Ледник Мырды. Водный баланс Земли — количественное выражение влагооборота на Земле. Извержение сопровождается подземным гулом, порой – землетрясением, ливнем. 1 Атмосфера – газообразная оболочка. Мировой круговорот воды. Используют радиозонды, метеорологические ракеты, спутники Земли. Вода , смешенная с пеплом и камнями, образует грязевые потоки. В труднодоступных районах действуют автоматические радиометеостанции. Как образуются вулканы?
«Виды облаков» - Перистые облака- в виде белых тонких волокон или чуть сероватых вытянутых гряд и клочьев. Кучевые облака (Cumulus) — плотные, днём ярко-белые облака со значительным вертикальным развитием. Широкова Алексея. Виды облаков Презентация ученика 6В класса. Перисто-слоистые облака-облака которые почти незаметный и только придающий небу беловатый оттенок.
«География Реки» - Определите по карте. Отгадай реку: Я- сибирская река, Широка и глубока. Урок географии для 6 класса. Определите по карте, в какие моря впадают реки Обь и Енисей? Р е к и. Отгадай загадку. Реки. Учитель географии МБОУ «1-Бенжерепская СОШ» Гирько Тамара Васильевна. Букву «е» на «у» смени- Стану спутником Земли. Устье реки. Занимательная география. Собирая воду притоков река становится шире и полноводнее. ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКАЯ РЕКА БЕРЕТ НАЧАЛО В ТОЧКЕ С КООРДИНАТАМИ 57?с.Ш.33?в.Д. Не лес, а шумит.» « Течёт, течёт – не вытечет. « Не конь, а бежит. Речная система.
«География 6 класс Гидросфера» - Обобщающий урок по теме. Лабораторная работа. Возможна жизнь на земле без воды … гидросферы? 5. Схема волны. Линии, которые соединяют места с одинаковыми глубинами. Во сколько раз меньше, чем из 1т. воды Красного моря? В) Определите по карте какое море глубже Балтийское или Чёрное? "Гидросфера". 3. Номенклатура. География, 6 класс. 4. Географические задачи. Северное или каспийское? Какой океан глубже Тихий или Индийский?
«Озёра и реки» - Проконтролировать степень усвоения знаний по теме «Реки», изученной на прошлом уроке. 5. Ежегодно повторяющийся подъем уровня воды в реке: а) прилив б) половодье в) паводок. Учитель географии Гараева Юлия Николаевна. Углубления, в которых находятся озера, называются озерными котловинами. Самопроверка. 7. Место, где река берет начало: а) русло б) исток в) приток. Критерии оценок. Закончить предложение… Источниками питания рек являются _______________ _______________ _______________ _______________.
Всего в теме «География 6 класс» 117 презентаций