Виды облаков |
Скачать презентацию |
||
<< Облака – это совокупность взвешенных в атмосфере водяных капель и | Кучевые облака (Cumulus) — плотные, днём ярко-белые облака со >> |
«Озеро Акакуль» - Также на южном берегу — каменные карьеры и подсобное хозяйство, на северном — водокачка. Озеро «Акакуль». Площадь водосбора 51,7 км2. Часть озера «Акакуль» закамышено! На берегах озера многочисленны базы отдыха и детские спортивно-оздоровительные лагеря. Муниципальное Образовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа Челябинск. Немного об озере! Восточный берег обрывистый. Берега озера слабо изрезанные. Озеро сточное.
«Озёра и реки» - Определение озерной котловины. Закончить предложение… Критерии оценок. Нет ошибок «5» 1 – 3 ошибки «4» 4 – 5 ошибок «3» более 5 ошибок «2». Правильные варианты ответов. Урок географии 6 класс. Проконтролировать степень усвоения знаний по теме «Реки», изученной на прошлом уроке. МОУ Большевяземская гимназия. Углубления, в которых находятся озера, называются озерными котловинами. 8. Граница, между двумя бассейнами рек называется: а) порог б) пойма В) водораздел. Озером называется замкнутый водоем, образовавшийся на поверхности суши в природном углублении. Учитель географии Гараева Юлия Николаевна.
«Гидросфера география» - Ветер. Подземные воды. Осадки – снег. Испарение. Осадкидождь. Реки. Озёра. Состав гидросферы. Родник. Ледники. Океан. Антуан де Сент-Экзюпери. Вода! Суша. Урок географии в 6-ом классе. Конденсация пара. Круговорот воды в природе – всемирный процесс. Гидросфера. Части. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь…
«Математика Масштаб» - Найти расстояние между городами (5 мин.) (используя атласы по географии). Закрепить навыки решения задач на пропорцию используя масштаб. Урок – практикум по математике на тему: «Масштаб». II В. - прямоугольники. На местности 11*200 = 2200 км. 4) Новосибирск- Братск 6 см. на карте. На местности 6.7*200 - 1340 км. Карпунина) 5. Самостоятельная работа в парах 6. Итог. 1. Устная работа по ромашке (10 мин.) а каждом лепестке вопрос - задание.
«Необычные облака» - Романов А. 6 «В». Чечевицеобразные облака и облачные флаги очень часто служат определенными признаками ухудшения погоды. Поэтому-то чечевицеобразные облака и не меняют своего положения в пространстве, а стоят в небе, как приклеенные. "Mammatus" - вымяобразные кучевые облака. Необычные облака. Предвещают о возможном возникновении торнадо. Мамматусы всегда связаны с грозовыми штормами и, следовательно, с кучево-дождевой облачностью.
«Влажные экваториальные леса» - Климат жаркий и влажный. Элементы экваториальных лесов проникают в тропики по побережью Центральной Америки, на Мадагаскар. К наземным обитателям относят мелких копытных. Многие животные обитают на деревьях. Разнообразны птицы, насекомые, термиты. Животный мир экваториальных лесов богат и разнообразен. Многочисленны обезьяны — мартышки, шимпанзе. Есть и крупные хищники. Влажные экваториальные леса. Поэтому лес всегда зелёный, некоторые растения цветут, и бывают плоды.
Всего в теме «География 6 класс» 117 презентаций