Практическая работа №5 Создание запросов |
Скачать презентацию |
||
<< Практическая работа №4 Создание запросов | Практическая работа №6 Создание отчетов >> |
Практическая работа №5 Создание запросов. Конструктор запросов. Цель работы: освоение приемов построения запросов к базе данных с использованием Конструктора запросов. Открыть закладку «запросы»; выполнить команду Создать, выбрать «Конструктор». В окне «Добавления таблицы» на закладке «Таблицы» выбрать нужные таблицы, из которых будет происходить выборка. Указать имена полей, участвующие в формировании запроса. Указать признаки сортировки. Указать признаки вывода значения полей на экран. Сформировать условие отбора. Сохранить запрос. Открыть запрос для просмотра результата выборки, добавления, обновления и др.
«Язык Бейсик» - Переменные алгоритмического языка. Величины. В алг.яз.: если условие то серия 1 иначе серия 2. Пример: 10 INPUT A,B,C 20 PRINT 30 END. Переменные языка Бейсик. Есть некоторые различия в символах алгоритмического языка и Бейсика. Выражения. Символы в выражениях. Вещ. Запись алгоритма на алгоритмическом языке. - Целая переменная. - Литерная(например:«нет решения»).
«Общение в сети Интернет» - Мартынова Людмила, Мартынова Олеся. Основополагающий вопрос: Гипотеза. Наши задачи. И что же мы узнали? Выбор за тобой. Выяснить психологические особенности Интернет – общения по мнению специалистов.
«Тестирование по информатике» - Итоговое тестирование по курсу «Информатика и ИКТ» за 11 класс. Вопрос №9. Dns-сервер: Вопрос №8. Вопрос №7. Что такое BIOS? Вопрос №2. Вопрос №6.
«Интернет и социальные сети» - Интернет. 400 тыс посещений в день, 60 тыс. Социальные сети. Мой мир. Примерное графическое изображение связей между сетями Интернета. Мой Круг. Facebook. Социальная сеть 45 000 000 зарегистрированных пользователей, 10 млн посетителей в день. Плюсы и Минусы Интернета. Одноклассники. Гайдпарк. Так появился TCP/IP. Зарегистрированных пользователей. И социальные сети. Хабрахабр. Отец Всемирной Паутины.
«Практические работы по базам данных» - Цель работы: обучение самостоятельной разработке многотабличной БД. Практическая работа №2 Создание и модификация макета таблицы. МОУ Школа 35. Построение схемы данных. Создание связей между таблицами. Конструктор запросов. 6. Создание отчетов. Конструктор запросов. . 1. Понятие и классификация информационных систем. 2. Способы организации данных.
«Изучение баз данных» - Пути развития образования зависят от путей развития общества в целом. - Индивидуальная (парная) работа учащихся за компьютером. Исторические места (музеи) нашего города. Изучение темы «Базы данных» содействует дальнейшему развитию таких умений, как: Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, связанные с информационными процессами, и информационные технологии, рассматриваемые с позиций системного подхода.
Всего в теме «Информатика 11 класс» 45 презентаций