Цель урока: |
Скачать презентацию |
||
<< Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы | Ответьте на вопрос – что объединяет два рисунка >> |
Цель урока: Познакомить учащихся с организацией вспомогательных алгоритмов, дать понятие пошаговой детализации, изучить операторы для работы с подпрограммами, научиться решать сложные задачи с выделением простых подзадач.
«Компьютер и сети» - Домен третьего уровня. Локальные. Технология WiFi (Wireless Fidelity). Адрес компьютера. Хабы (концентраторы) – дублируют полученные данные на все порты. Передача файла через данное соединение заняла 16 секунд. Мост (bridge) соединяет две локальные сети. Доменные зоны. Хаб. Аппаратура для построения сетей. www.samara.ru. Региональные. Страна.
«Информационное моделирование» - Автор: ученица 9 класса Грабина Яна. Информационное моделирование. Табличные модели. Что такое моделирование Графические информационные модели Табличные модели. Графические информационные модели. Таблицы свойства «объект- свойство». Карта как информационная модель. Во-первых, карта описывает конкретную местность. Двоичные матрицы(факультативы). Карту можно назвать информационной моделью местности. Что такое моделирование.
«Информационные ресурсы современного общества» - Рассмотри таблицу. Финансовые. Продавцы (поставщики) услуг. Частные лица предприятия органы власти иностранные государства. Энергоресурсы. ИНФОРМАЦИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА (патенты, авторские права, научные статьи. Дидактический тип урока – изучение нового материала. МОУ СОШ №2 городского округа город Буй Костромской области. ИНФОРМАЦИЯ БЫТОВОГО ХАРАКТЕРА о доступе к обычным товарам и услугам. Информационные технологии, компьютерные программы. Информационные ресурсы современного общества.
«Условия в Паскале» - C:=B. Язык блок-схем да нет. Язык Паскаль (неполное ветвление) IF <условие> THEN<оператор> ; Урок информатики в 9 классе. Повторение. Команда ветвления. Запишем алгоритм Задачи_1 на языке Паскаль, используя неполное ветвление. Программирование условий на паскале. Найти большее из двух чисел А и В. Результат обозначить С. Заполните пропущенные места. Запишем алгоритм Задачи_1 на языке Паскаль, используя полное ветвление. Задача_1.
«Система счисления перевод чисел» - 5. 1. 3. Содержание. 7. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10». Цель урока: Непозиционные системы счисления: 6. 4. Позиционные системы счисления:
«Цифровое видео» - Некоторые форматы видеофайлов. Кодирование и обработка мультимедийной информации 9 класс. Скорость воспроизведения составляет 25 кадров в секунду. Существует множество различных форматов представления видеоданных (методов сжатия данных). Потоковое сжатие применяется как для видео, как и для звука. Цифровое видео. В последнее время компьютер все чаще используется для работы с видеоинформацией. Потоковое сжатие. Выделяется ключевой кадр, на основании которого строятся следующие, зависимые кадры.
Всего в теме «Информатика 9 класс» 52 презентации