Скачать
презентацию
<<  Дидактические цели проекта: Этапы и сроки проведения проекта:  >>
Проблемы (темы) самостоятельных исследований:

Проблемы (темы) самостоятельных исследований: 1. Место России в большой политике. Проблемный вопрос: Как Россия выбирала себе союзников? 2. Великая война и Россия. Проблемный вопрос: Готова ли была Россия к Первой мировой войне? 3. Картина войны: гром побед и горечь поражений. Проблемный вопрос: Почему гром побед сопровождался горечью поражений? 4. За кулисами Первой мировой войны. 5. Женщины и дети в Первой мировой войне. Какова роль женщин и детей в войне? 6. Война: закономерность или случайность? Результаты предоставления исследований: Презентации – альбомы, веб-сайт.

Слайд 4 из презентации «Проект Первая мировая война». Размер архива с презентацией 82 КБ.

Скачать презентацию

История 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Культура 19-20 века» - Философия. Писатели-модернисты. В.Суриков Степан Разин. В творчестве Н.Гумилева А.Ахматовой и др. наблюдается эстетический вкус и отточенность художественного слова. М.Врубель Царевна-Лебедь. Литература Живопись Наука Музыка Театр Кино. XX век. Хлебников и др. объединились в группу «Гилея» . Футуризм. Урок №1. Велемир Хлебников. Афиша 1го съезда футуристов.

«1 мировая война» - К новой войне сильнейшие державы готовились уже давно. Война неизбежна. В городах открывались австрийские и германские консульства, которые собирали разведывательную информацию. Террор «Черная рука». В конце XIX века в России открылось много предприятий немецких подданных. Повод: Вдруг в кортеж бросили бомбу. Студентов снабдили пистолетами и бомбами, передали капсулы с цианистым калием. В защиту Сербии выступила Россия. Российская разведка тоже не сидела сложа руки. Шпион-профессионал.

«Культура Новейшего времени» - 1925 – Муссолини – фаши-зация нации, культура – инструмент. Синтез искусств (живопись, архитектура и т.д.), культур (западной, восточной), и стилей. Музыкальные фильмы. Всеобщая история. Примитивизм, экспресси-онизм, кубизм и абстрак-ционизм. С. Дали, Ф. Кафка. Ш. Корбюзье – «дом - машина для жилья» (современная архитектура). С. Дали. Культура в меняющемся мире. Э. Ремарк. В. Гропиус – «Баухауз» – по-точность, новые материалы, мировой опыт. Мюзикл – Бродвей – драматургия, пение, танцы. 3. Культура в «массовом обществе».

«Военный коммунизм» - Цели и задачи военного коммунизма. Итоги и оценка военного коммунизма. Необходимо было накормить армию, рабочих, бюрократию. Аналогичным образом были дезориентированы и многие национальные движения. Армия потребляла 60% рыбы и мяса, 40% хлеба, 100% табака. Недовольные арестовывались ЧК и расстреливались. Но из-за бюрократической неразберихи значительная часть продовольствия просто сгнивала. Рабочие и крестьяне голодали.

«Государство при Петре» - Реформы Петра были необходимы государству. Вывод. Первый речной флот был построен в Воронеже.. Без реформ Петра I дальнейшее развитие государства было бы невозможно. Царь провел множество реформ в России. Оформить результат и обсудить на итоговом уроке. Пётр провел денежную реформу. Выяснить роль Петра I в развитии России. Исследование.

«Страна победившего социализма» - Спецконтингент. За день вся страна в 1928 году изготавливала. Великий вождь. Индустриализация ? Действительно ли мы - страна победившего социализма? Закупала. И.В.Сталин. Наступление социализма по всему фронту. Проблема урока. Страна победившего социализма. Итоги первых пятилеток. К концу 20 годов более 80% населения страны жило в деревнях. ? населения - неграмотные.

Всего в теме «История 11 класс» 49 презентаций
5klass.net > История 11 класс > Проект Первая мировая война > Слайд 4