Скачать
презентацию
<<  История древнего мира Как работать с учебником  >>
Методическая структура учебников

Методическая структура учебников – как продвигаться от единичного к общему? 1) Введения служат материалом для одного-двух вводных уроков, со следующими задачами: а) вспомнить главный исторический материал, изученный в прошлом учебном году; б) сформулировать основную познавательную задачу нового учебного года, связать изученный материал с новым. 2) Число параграфов каждого учебника соответствует числу уроков изучения нового материала, которые можно выделить в соответствии с имеющимися учебными часами. 3) Параграфы объединяются в главы, а главы – в крупные учебные модули (разделы). Каждый из них открывается страницей «входа в модуль», указывающей цели изучения материала (основные умения, которые необходимо развивать), а завершается страницей «выхода из модуля» - системой обобщающих заданий для урока-повторения и диагностикой достигнутых целей.

Слайд 7 из презентации «Проблемное обучение на уроках истории». Размер архива с презентацией 7717 КБ.

Скачать презентацию

История 5 класс

краткое содержание других презентаций

«Императоры Рима» - Переустройство страны. История древнего мира. Записки о галльской войне. Клеопатра. Теренций Вар Мурена. Народ. Слабое здоровье. Популярность. Август скончался. Флот Антония. Восстание. Римский театр. Убийство Цезаря. Гай Юлий Цезарь. Северо-восточные рубежи. Военные победы. Египет. Беспокойные племена. Земли империи. Дочь Октавиана. Время правления. Развитие ораторского искусства. Архитектурное украшение.

«Проблемное обучение на уроках истории» - Достижения и уроки. Общество в развитии. Открытие нового знания. Просмотри текст. Железные орудия. УМК по истории. Зачем изучать общество. Технология проблемного диалога на уроках истории. УМК по обществознанию. Нравственное самоопределение. Проблемно-диалогическая технология открытия знаний. Поиск решения проблемы. Проектная технология. Технология достижения учебных успехов. История древнего мира.

«Изобретения китайцев» - Изобретения и открытия древних китайцев. Вопросы для закрепления. Китайцы изобрели бумагу. Мудрецы Китая. Конфуций. Древнейшие китайские книги. Компас. Порох. Новые книги. Древняя мудрость и изобретения китайцев. Искусство каллиграфии. Китайские мудрецы. Шелк. Китайский гороскоп. Китайские иероглифы.

«Рабы Рима» - В доме знатного римлянина. Чайнворд. Применение труда рабов в Риме. В имении Луция Попликолы. Гладиаторские бои в Колизее. Источники рабства. В мастерской ремесленника. Рабство в Древнем Риме. Люди, которые создали богатство Рима. На рудниках Древнего Рима.

«Тест по Древнему Востоку» - Вавилонское царство. В древности Финикия была частью обширной области, называемой Ханаан. Сооружение. Сонамс. Финикия. Древний Египет. Израильское царство. Высокие ступенчатые башни. Путешествие по Древнему Востоку. Египетское войско. Вавилонский царь Хаммурапи. Древний Восток. Как звали царя Израиля, славившегося богатством и мудростью. Законы о преступлениях. Грандиозное сооружение. Ассирийская держава.

«Тайны Древнего Египта» - Жан-Франсуа Шампольон. Во Вселенной нет больше тайн. Тайна Египетских пирамид. Иду по горам, под дождём. Пирамида. Папирус. Мумия. Гробницы. Саркофаги. Разливы Нила. Египетский алфавит. Фараон. Долина Нила. Ил. Иероглифы. Тайны Древнего Египта.

Всего в теме «История 5 класс» 73 презентации
5klass.net > История 5 класс > Проблемное обучение на уроках истории > Слайд 7