Иконопись |
|
Скачать презентацию |
||
| << Успенский собор | Даниил Чёрный и Андрей Рублёв – мастера иконописи >> |
Иконопись. В это время шёл процесс слияния местных художественных школ в единую общерусскую живописную школу. Как и в предшествующий период, определяющее влияние на развитие живописи оказывала церковь. Основным направлением в развитии живописи по-прежнему была иконопись, что в значительной степени объясняется преобладанием на Руси деревянных храмов, не приспособленных для стенной росписи. Новгородская иконописная школа характеризуется лаконичными композициями (на иконах, как правило, изображался один святой), четкостью рисунка, чистотой красок, высокой техникой. Псковская иконопись отличалась от новгородской смелостью композиции, типами ликов, более тяжелыми фигурами. Ведущее положение с XIV в. занимала Московская школа, сложившаяся на основе Ростово-Суздальской и вобравшая в себя лучшие достижения всех русских школ. Большое значение в живописи приобретала личность художника. Авторский стиль наиболее талантливых живописцев преодолевал влияние местных традиций. Творчество таких художников-иконописцев, как Феофан Грек, Даниил Чёрный, Андрей Рублев, Дионисий вышло за рамки отдельных живописных школ. Огромный вклад в развитие русской живописи внес гениальный художник Феофан Грек (ок. 1340 — после 1405 г.), приехавший из Византии. Далее. Схема.
Скачать презентацию
История 6 класс
краткое содержание других презентаций«Замки и рыцари Средневековья» - Всё о рыцарях. Замок. Помимо своих оборонительных функций, донжон являлся непосредственным жилищем феодала. Рыцарь (нем. Ritter, первоначально — всадник) — средневековый дворянский почётный титул в Европе. На следующий день надевал коричневый плащ, исповедовался, причащался и омывался. Вооружение рыцарей. Рыцари и замки. Уже тогда вокруг замков стали появляться рвы. Кремль. Воспитание рыцарей. Первыми предшественниками замков стали укрепления VIII—VII вв. до н. э., воздвигавшиеся на территории Ассирии.
«Учебник по истории 6 класс» - Итоговые задания к главам. Определение критериальной основы для рассмотрения предложенных альтернатив. С древнейших времен до начала XVI века. 2. Составьте хронологическую таблицу народных восстаний во второй половине XVII века. Альтернативные ситуации. Старые традиции. Иллюстрации. Интегратор знаний и умений учащихся. Определите, где кочевали половцы. Носитель обязательного учебного материала. 3. По какому принципу образованы ряды. Система разноуровневых заданий:
«Игра про Древнюю Русь» - Не менее 2-х. Вервь. в Киеве и Новгороде. в 1113 г. монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. Печенеги. Первые киевские князья 400. «Русь Древняя», 6 класс © Мельничук Юлия Сергеевна, 2011. Восточные славяне 500. При каком князе была построена? Для чего? Восточные славяне 200. И не было двора, где бы не горело. В 882 году.
«Верования славян» - Макошь. Боги славян. Верования восточных славян. Природа – живое существо. Язычество – поклонение многим богам. Перун. Заключение. Славяне верили в загробную жизнь. Славяне поклонялись идолам. Славяне не строили храмы. Русалки. Капище – место жертвоприношения богам. Ярило. Славяне были язычниками. Велес. Волхвы. Стрибог. Нечистая сила – леший, водяной. Идолы. Домовой, Щур.
«Древняя Русь 6 класс» - Вставьте пропущенные буквы и объясните значение слова. 882 г. 945 г. 988 г. Русь Древняя. История России 6 класс. Правление князей Установите правильные соответствия.
«Московское государство» - Во второй половине хv в. Из ранее раздробленных русских земель и княжеств возникло единое могучее Московское государство. Работа ученицы 6 «В» класса МОУ гимназии №1 Ковалёвой Анны. Ильинский монастырь. На протяжение 16-17 вв. Московское государство. Московское государство постепенно училось пользоваться европейской техникой, знакомились с европейской наукой, воспринимали плоды европейской культуры Возрождения.
Всего в теме «История 6 класс» 72 презентации