Эпоха и личности |
Скачать презентацию |
||
<< Россия стала законодательницей мод | История Романовых >> |
Династия Романовых: эпоха и личности. Во времена Романовых русские завоевали или присоединили к своей территории Финляндию, Польшу, Аляску, Туркестан, Грузию, Армению, Северный Кавказ, Белую и Малую Русь; укрепили Сибирь; русские хозяйничали в Германских княжествах, разгромили Наполеоновскую Францию, более десятка раз громили Турцию, освоили Север Китая, помогали сбросить иноземный гнёт с Болгарии, Сербии, Греции, Швейцарии, Италии. Российским императорам-Романовым удалось воспитать мощный чиновничий слой – дворянство. Многие представители дворянской аристократии и интеллигенции были верными помощниками Романовым в деле управления огромным и сложным государственным механизмом империи. Российское дворянство стало крепчайшим фундаментом, на который опиралось российское самодержавие.
«Биография Екатерины II» - Именем Екатерины нареченный. Жизнь Екатерины. Возвращение казачьих регалий. Возвращение имени городу. Вступление на престол. Жизнь святой Екатерины. София Фредерика Августа Ангальт-Цербстская. Хронология жизни Екатерины. Возвращение к истокам. Жалованная грамота. Великий князь Петр Федорович. Шубин. Словарь. Начало Екатеринодара. Иконы Святой Великомученицы Екатерины. Фавориты Екатерины II. Императрица Екатерина.
«Время Смуты» - «Лжедмитрий ||». В 1613 году Земский собор избрал царем 16-летнего Михаила Романова. Работу выполнила ученица 7-го класса Кывыржик Настя. В Москву вступили польские войска. «Лжедмитрий I». Престол лишился последнего наследника из династии Рюриковичей. «Призвание Михаила Романова на царство». «Федор Иванович». «Царевич Дмитрий». Третий этап. «Восстание Минина и Пожарского». «Болотников». «Иван Грозный».
«Смутное время 17 века» - Смутное время. Требования к результатам освоения основной образовательной программы. Самозванец на троне. На Романовых могли сойтись и казаки и земщина. Боярский царь. Ребусы. «Смута» и «самозванство». Правление Бориса Годунова. Какое событие произошло в 1603 г.. Закрепощение крестьян. Канун потрясений. Реализация ФГОС при организации различных форм уроков. Разгар Смуты. Ход урока. Анализ репродукции картины.
«История Романовых» - Общие выводы. Трёхсотлетие царствования дома Романовых. Николай II Александрович. Усиление кpепостнического гнета. Александр III Александрович. Екатерина II Алексеевна. Иоанн VI Антонович. Царский путь России. Россия стала законодательницей мод. Петр II Алексеевич. Петр III Федорович. Трагическая судьба последних Романовых. Россия стала самым большим государством. Талантливые полководцы. Екатерина I Алексеевна.
«Эпоха Смутного времени» - Страшный голод. Крестьяне и горожане. Продолжение Смуты. Выяснение причины Смуты. Призыв К. Минина к созданию ополчения. Завершение Смуты. Смутное время. Задание. Польские интервенты. Политическая борьба за власть.
«Английские колонии в Северной Америке» - Конфликт с Англией. Управление колониями. Формирование североамериканской нации и управление колониями. Собрание горожан накануне войны за независимость. Английский Парламент. 1620 г. – высадка корабля Mayflower (Мэйфлауэра) у мыса Код. Беспорядки и митинги. Томагавк. 10 июня 1772 г. – «Инцидент Гаспи». Мaссaсойт подписывает договор с пилигримами. В колониях наладилась внутренняя торговля. Отцы – пилигримы.
Всего в теме «История 7 класс» 82 презентации