Монокристалл выращивают из полученной затравки |
Скачать презентацию |
||
<< II | Рис >> |
Монокристалл выращивают из полученной затравки. Используя суровую нить, плотно на 1-2 раза обвивают затравку, чтобы она не соскользнула после намокания нити, желательно за самую длинную грань, либо выберите затравку с длинной гранью. Придётся помучиться, создавая петельку, в которую ляжет кристалл размером около 3-5 мм. Второй конец нити можно примотать к крестовине из деревянных или пластиковых палочек, чья длина больше диаметра стакана. Снова готовят насыщенный раствор на основе исходного маточного. Для этого готовый раствор ставят на водяную баню и добавляют 0,5 чайной ложки вещества (иногда меньше). Чем меньше Вы добавите его на этом этапе, тем лучше (можно также просто нагреть насыщенный раствор, без добавления вещества). Греют и перемешивают. Как только вещество растворилось, колбу вынимают, и раствор переливают в заранее приготовленный нагретый стакан. Стакан с раствором ставят на выбранное место, и дают 20-30 секунд постоять, чтобы жидкость немного успокоилась. Наш раствор непересыщенный, поэтому «лишние градусы» могут вызвать растворение затравки, что нам не нужно. Если раствор тёплый, ему дают остыть до 30оC или чуть меньше. Затем затравку располагают в тёплом растворе (температура на 5-7оС выше комнатной) таким образом, чтобы кристаллик как бы висел в нём, на высоте1/2 или 3/5 от дна. Поместив затравку в раствор, понаблюдайте на просвет не оплывают ли грани у Вашей затравки, не создаются ли вокруг неё волнообразные завихрения. Если да – раствор ещё тёплый для затравки, такое бывает с хорошо растворимыми в воде веществами, надо затравку вынимать и подождать ещё. Когда, наконец, разместили – всё, осталось только ждать, при этом стакан вертеть, наклонять, перемешивать раствор не рекомендуется. Следует сказать, что можно вырастить кристалл и без нити. Для этого требуется широкий стакан с плоским дном, так как для этой цели затравку аккуратно укладывают на середину дна. Теперь следует следить за ростом кристалла каждый день, ни в коем случае не поднимая, не поворачивая и не сотрясая стакан с раствором, иначе эта встряска породит в системе незапланированную, иногда мгновенную кристаллизацию.
«Лекарственные препараты по химии» - Классификация. Органические препараты. Фармацевтическая промышленность является сравнительно молодой отраслью производства. Большую роль в то время играли средства неродной медицины. Содержание. Неорганические препараты. Успехи. Типы лекарств.
«Кристалл» - Аметист. Атомы окажутся не в самых устойчивых положениях и кристаллическая структура разрушится. Усеченная пирамида. В отличие от других агрегатных состояний, кристаллическое состояние многообразно. Придётся помучиться, создавая петельку, в которую ляжет кристалл размером около 3-5 мм. Прямой способ. Структура данных кристаллов самая сложная. II. Медный купорос. Загадочные творения природы. Точки пересечения ребер образуют вершины.
«Коррозия металла химия» - Выводы. Учитель:Дробот Светлана Сергеевна, учитель химии МОУ лицея№6. Не следует путать понятия “коррозия” и “ржавчина”. 9. Виды коррозийных разрушений. Что такое коррозия? Катодная защита. Распространенный и наиболее знакомый всем нам вид коррозии - ржавление железа. 4. Виды коррозий. Некоторые источники ссылаются на позднелатинское “corrosio” - “разъедание”. Механохимическая коррозия.
«Периодическая система химия» - 1829 г - «триады» Дёберейнера 1850 г «дифференциальные системы» Петтенкофера и Дюма. Периодический закон, Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Спираль де Шанкуртуа Октавы Ньюлендса Таблицы Одлинга и Мейера.
«Полимеры 11 класс» - Получение полипропилена. Сильно сшитые полимеры нерастворимы, неплавки и неспособны к высокоэластическим деформациям. Реакция полимеризации не сопровождается отщеплением каких-либо низкомолекулярных побочных продуктов. Полимеры. Реакция поликонденсации. Определение полимеров. Получение крахмала или целлюлозы. Материал к уроку химии в 11 классе УМК О.С. Габриеляна Составила Яковлева Л.А. Реакцию образования полимера из мономера называют полимеризацией. Реакция полимеризации.
«Химия 11 класс» - Содержание курса на профильном уровне обеспечивает: 10 класс – 3 урока в неделю + 1 час элективных курсов 11 класс – 3 урока в неделю. Компоненты УМК. Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ. Материально – техническое обеспечение кабинета химии. Приобретение компетентности, необходимой для решения практических задач повседневной жизни. Химия (8 – 11 класс). 10 класс – 1 урок в неделю 11 класс – 1 урок в неделю.
Всего в теме «Химия 11 класс» 35 презентаций