Скачать
презентацию
<<  Стронций-металл фейерверков и салютов Кто про химика сказал: “Мало воевал”  >>
Заключение

Заключение. Исходя из полученной информации, можно сделать следующие выводы: Металлы можно назвать «солдатами» Победы, можно сказать, что они тоже воевали, воевали при помощи своих свойств, но… Только ум, находчивость, самоотверженный труд наших ученых-химиков позволили металлам в полной мере проявить свои свойства и тем самым приблизить долгожданную Победу Хотелось бы надеяться, что мощь этой прекрасной науки – химии – будет направлена не на создание новых видов оружия, не на разработку новых отравляющих веществ, а на решение глобальных общечеловеческих проблем.

Слайд 65 из презентации «Оружия из металла». Размер архива с презентацией 2029 КБ.

Скачать презентацию

Химия 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Химия и производство» - Цемент. Стекло. Классификация химического сырья по агрегатному состоянию. Важнейшие составляющие химического производства. Некоторые химические производства. Физические свойства стекла. Основные функции воды в химической промышленности. Производство чугуна. Химическая промышленность в повседневной жизни. Основной химический процесс. Нефть занимает ведущее место в мировом топливно-энергетическом балансе.

«Внеклассное мероприятие по химии» - Для чего применяют химические индикаторы. Поставьте в соответствие название вещества с формулой. Метанол. Получение газов - аппарат Киппа. Соли каких катионов окрашивают пламя. Придумайте четверостишия. Выдающийся естествоиспытатель древности Плиний Старший. Творчество. Получение газов. Лабиринт пройден. В эпоху Средневековья этот «эликсир» продавали в аптеках. Химический лабиринт. Расположите в историческом порядке.

«Химия «Гидролиз солей»» - Экспериментальная задача. Реакция среды. Ознакомиться с понятием гидролиза солей. Определите реакцию среды водных растворов солей. Уравнения гидролиза. Окраска индикатора. Среды водных растворов электролитов. Формула соли. Гидролиз по аниону. Всё познаётся в сравнении. Человек рождается на свет. Сущность гидролиза. Классификация солей. Определение типа среды с помощью индикаторов. Индикатор синий.

«Процесс электролитической диссоциации» - Применение электролиза. Исследование электропроводности жидкостей. Распад молекул электролитов. Схема электролиза сульфата меди. Интегрированный урок по химии и физике. Электролитическая диссоциация. Критерии оценивания. Электрический ток. Масса вещества. Схема диссоциации сульфата меди. Майкл Фарадей. Масса, выделившегося вещества.

«Химия в жизни общества» - Химия в переработке нефти. Сфера влияния химии. Дела человеческие. Значение химии. Химия в фармацевтике. Значение химии в жизни современного человека. Степень влияния химии. Очистка воды. Химия в производстве моющих средств. Химия в автомобилестроении. Химия в производстве пищи. Ресурсы человеческого организма.

«Нуклеиновые кислоты в клетке» - Антикодоны. Уотсон Джеймс Дьюи. История создания нуклеиновых кислот. Проверь себя. История открытия. Принцип комплементарности. Приспособленность организма к среде обитания. Структуры ДНК и РНК. Состав и структура РНК. Репликация ДНК. Крик Френсис Харри Комптон. Транспортные РНК. Сходства. Фридрих Фишер. Дезоксирибонуклеиновая кислота. Биологическая роль и-РНК. Параметры ДНК. Рибосомные РНК. Модель строения молекулы ДНК.

Всего в теме «Химия 11 класс» 35 презентаций
5klass.net > Химия 11 класс > Оружия из металла > Слайд 65