Москвитянский период |
|
Скачать презентацию |
||
| << Черты поэтики Островского | Сцена из спектакля «Доходное место» >> |
2. 1852-1854годы. «Москвитянский период». «Пусть лучше русский человек радуется, видя себя на сцене, чем тоскует. Исправители и найдутся и без нас… Надо показать, что знаешь за ним и хорошее». Поиск положительных нравственных начал. Идеал – мир патриархальной семьи. Поэтизирует купечество (прочный, упорядоченный уклад, христианская мораль, вековые традиции). Но поэтическому миру народной культуры и нравственности противостоит тёмная сторона - самодурство. 1853 год. «Бедность на порок». А.Островский Бедность не порок Люба - М.Овчинникова, Пелагея Егоровна - Турчанинова.
Скачать презентацию
Литература 10 класс
краткое содержание других презентаций«Наташа Ростова «Война и мир»» - Чувство глубокой благодарности к князю. Высшее призвание и назначение женщины - это материнство. Наташа Ростова. Чудесный женский характер. На балу Наташа переполнена чувствами. Любит Наташа бескорыстно. Самым обаятельным женским типом в романе мне показался образ Наташи Ростовой. Образ Наташи Ростовой. Смерть Андрея Болконского. Отношение автора к людям и событиям.
«Пушкинские реминисценции» - Пушкин. Медный всадник. Выполняет функцию напоминания. Значение привлечения чужого текста в творчестве классиков русской литературы. Исследовать тексты художественных произведений. Выявить роль пушкинских реминисценций в русской литературе ХIХ века. Пушкинские реминисценции в романе «Обыкновенная история». Иван Александрович Гончаров. Реминисценции . Основные типы пушкинских реминисценций. Пушкинские реминисценции.
«Тема дороги у Пушкина» - Антитеза семьи, дома. Романтический период творчества Пушкина. Пути Гринева и бунтовщика Пугачева. Особенности пушкинского героя. Новаторство Пушкина в осмыслении темы. Разработка темы дороги. Поэт расширяет функции мотива пути. Лирические отступления. Многофункциональный образ дороги. Тема пути пронизывает все творческое наследие Пушкина. Сравнительный анализ эпизодов. Особенности авторского героя-путника.
«Творчество Рубцова» - Скажи, родимый, будет ли война. «Не первый год у этих мест». Плодотворный путь поэзии один. Ассонанс. Элементы разговорного синтаксиса. За все добро расплатимся добром, за всю любовь расплатимся любовью. Звезда полей. Взбегу на холм и упаду в траву. Проблема традиции и новаторства в лирике Н. М. Рубцова. Пропаду я от тоски и лени, Одинокая жизнь не мила. Он говорит, что всё уходит прочь, и всякий путь оплакивает ветер.
«Женские образы «Войны и мира»» - Цель урока. Работа в группах (составление и защита проекта). «Любимые» героини Толстого. Как много надо женщине. «Нелюбимые». Внешний блеск и внутренняя пустота. Основные черты «любимых» героинь Толстого. Каков женский идеал Л.Н. Толстого. Этап «погружения». Толстой не пытается создать идеальные образы, а берёт их из жизни. Начнём с «мудрых» мыслей и их преломлении в романе. Это роман о роли женщины в семье, в обществе.
«Биография Л.Н.Толстого» - На Кавказе Толстой оставался два года. Начало творческой деятельности. Военная карьера. Происхождение. За оборону Севастополя Толстой был награждён орденом. Толстой Лев Николаевич. Экзамен на кандидата прав. Участник обороны Севастополя. Детство. Зимой 1850-1851 гг. начал писать «Детство». Образование.
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций