Вступительное слово учителя |
|
Скачать презентацию |
||
| << Этапы подготовительной работы | Тишина в нем необыкновенная, никакой дух не блестит в народе >> |
Вступительное слово учителя «Петербургские повести» - третий цикл произведений Гоголя, объединенных общим идейным замыслом. Через все повести проходит образ столицы русского государства. Тема Петербурга в 1830-е годы не являлась чем-то новым и неожиданным. В поэме «Медный всадник» А.С. Пушкин изобразил Петербург как город русской славы и одновременно как город социальных контрастов. Тема Петербурга, наметившаяся в творчестве Пушкина, была расширена и углублена Гоголем. Когда Николай Васильевич приехал в 1829 году в Петербург, он написал матери о том представлении, которое у него сложилось о городе:
Скачать презентацию
Литература 10 класс
краткое содержание других презентаций«Тема дороги у Пушкина» - Поэт расширяет функции мотива пути. Тема пути пронизывает все творческое наследие Пушкина. Новаторство. Новаторство поэт проявляет в осмыслении дороги как символа жизненного пути. Пушкин задумывается о будущем страны. Сравнительный анализ эпизодов. Причины обращения поэта к дорожной теме. Особенности пушкинского героя. Лирические отступления. Жанровое разнообразие пушкинских произведений. Осмысление дороги как жизненного пути человека.
«Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович» - 1838г. —за отличные успехи переводится в Царскосельский лицей. 1826-1836гг. —детские годы в родовой вотчине, получение первоначального образования. Село Спас-Угол. 1848-1855гг. —служба в Вятке. Сюжет. Царскосельский лицей. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин 1826 - 1889. 1862-1864гг. —работа в некрасовском «Современнике». Образы градоначальников. 28 апреля 1889г. —смерть М.Е. Салтыкова-Щедрина. Брудастый.
«Текст научного стиля» - В дальнейшем образцом научного языка стало логическое изложение Ньютона. D) Форма использования - письменная. Научно-учебный. D) Официально-деловой. B) Публицистический стиль. Е) Научный стиль. D) Научного стиля. C) Художественного стиля. D) Научный. Жанры, использующие научный стиль. Подстили научного стиля. Е) Формы слов, придающие речи непринужденный характер. D) Диалог,неполные предложения. C) Стиль художественной литературы.
«Биография Л.Н.Толстого» - Детство. Начало творческой деятельности. Толстой Лев Николаевич. За оборону Севастополя Толстой был награждён орденом. Образование. Участник обороны Севастополя. Военная карьера. Происхождение. На Кавказе Толстой оставался два года. Экзамен на кандидата прав. Зимой 1850-1851 гг. начал писать «Детство».
«Наташа Ростова «Война и мир»» - Высшее призвание и назначение женщины - это материнство. Чувство глубокой благодарности к князю. Образ Наташи Ростовой. Отношение автора к людям и событиям. Самым обаятельным женским типом в романе мне показался образ Наташи Ростовой. Смерть Андрея Болконского. Наташа Ростова. Любит Наташа бескорыстно. Чудесный женский характер. На балу Наташа переполнена чувствами.
«Жанр молитвы у Лермонтова» - Задания к стихотворению "Благодарность". Молитва «Отче наш». Молодость. Ветка Палестины. Скучные песни земли. Ландыш серебристый. Жанр стихотворения. Молитва. Комический пафос стихотворения. Ангел. Лирический герой. Я, матерь божия, ныне с молитвою. В минуту жизни трудную. Не обвиняй меня, всесильный. Прозрачный сумрак. Юнкерская молитва. Молитва как жанр в лирике М.Ю.Лермонтова. Благовещение. Задания к стихотворению "Молитва".
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций