Литература |
Скачать презентацию |
||
<< Обзор времени | Обзор времени в живописи >> |
Вывод. Рус. Литература 2 половины 19 века- приговор «Барству дикому», где звучит боль за крестьян и где ведутся поиски радикального преобразования действительности. Центральная тема литературы – Что делать?
«Тема дороги у Пушкина» - Непредсказуемая судьба. Завершение странствий, возвращение на круги своя. Пушкин и его эпоха. Сравнительный анализ эпизодов. Символ перепутья, нравственного выбора. Тема пути пронизывает все творческое наследие Пушкина. Особенности пушкинского героя. Новаторство Пушкина в осмыслении темы. Осмысление дороги как жизненного пути человека. Пушкин задумывается о будущем страны. Особенности авторского героя-путника.
«Литература 2 половины 19 века» - Боярыня Морозова. Обзор времени в живописи. Шишкин «Рожь». Музыка. Перов «Тройка». Литература. Приезд гувернантки в купеческий дом. Обзор времени. Театр. Писатель. Исторические границы. Перов «Проводы покойника». Главный герой русской литературы. Обращение к истории. Ярошенко «Курсистка». 3 этапа общественного движения. Формы словесного искусства. Утро стрелецкой казни.
«Женские образы «Войны и мира»» - Начнём с «мудрых» мыслей и их преломлении в романе. Основные черты «любимых» героинь Толстого. «Любимые» героини Толстого. Толстой не пытается создать идеальные образы, а берёт их из жизни. Это роман о роли женщины в семье, в обществе. Как много надо женщине. Актуальность темы. Этап «погружения». Война и мир. Работа в группах (составление и защита проекта). Каков женский идеал Л.Н. Толстого. Цель урока.
«Интегрированный урок литературы и МХК» - С какими словами после нашего урока вы бы обратились к людям. Литературный тип «маленького человека». Родители. Маленький человек. Интегрированный урок литературы и МХК. Золотое правило. Шинель. Когти. Работа над словарной статьёй. Возлюби ближнего своего. Станционный смотритель. Обучение сопоставительному анализу. Титулярный советник. Кроссворд. Заповедь. Павел Федотов. Место сочувствию.
«Рассказ «Человек в футляре»» - Герой. Результаты анкетирования. Беликов. Павел Егорович Чехов. «Футлярный» образ жизни. Главный герой. Учитель. Качества современного учителя. Литературная общественность. Пискари. Познакомиться с жизнью и творчеством А.П.Чехова. Безобидные отступления от правил. Жизненная позиция героя. Содержание текста. Сказка «Премудрый пискарь». Биография писателя. Коробка. Человек в футляре. Год учителя. Отношение жителей города к Беликову.
«Творчество Рубцова» - Русь моя, люблю твои березы. Пропаду я от тоски и лени, Одинокая жизнь не мила. Он говорит, что всё уходит прочь, и всякий путь оплакивает ветер. Скрипят, скрипят под ветками качели, и так шумит над девочкой береза. Конечно, я ничуть не напугался, как всякий, кто ни в чем не виноват. Летят журавли высоко под куполом светлых небес. Проблема традиции и новаторства в лирике Н. М. Рубцова. Звезда полей.
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций