Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова |
Скачать презентацию |
||
<< Используемые Интернет-ресурсы | Невский проспект >> |
Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова (По повести Н.В.Гоголя «Невский проспект»). Урок литературы 10 класс.
«Композиция «Ионыча»» - Анализ композиции. Лингвистическая теория композиции. А.П.Чехов «Ионыч». Игра Екатерины Ивановны. Учимся анализировать прозаический текст. Композиция. Роль композиционного анализа художественного текста. План рассказа. Композиционные формы прозаической речи. Мотивы эпизода. Сопоставить начало и конец каждой главы. Композиционный анализ художественного произведения. Составить простой план рассказа.
«Анализ «Грозы»» - Мужу изменила, клятвою, данною в церкви перед Богом, поступилась. Неповинные жертвы за грехи отцов своих и за грешный мир. Любовь. Основное в характере князя Бориса. Гроза. Проблема любви в пьесе. Следовать всем христианским законам. Драма «Гроза» в большей степени связана с древнерусской культурной эпохой. Характер Кабановой. Кабанова. Что же заставило Катерину решиться изменить свою судьбу. Проблема власти.
«Образ Манилова» - Внешность героя. Оригинальный портрет Манилова – героя поэмы Н.В. Гоголя. Для Манилова речь - это чистая поэзия. Приторная любезность и чувствительная фраза. Говорящий портрет. Манилов - далеко не самый отрицательный персонаж поэмы. Речевая характеристика. Раскрыть образ героя с разных сторон. Манилов. Психологическая характеристика.
««Преступление и наказание» вопросы» - Действие романа. Смысл фразы. Эпоха и роман. Слова-образы. Петрашевцы. Произведение. Роман «Игрок». Жена Достоевского. Биографическая мозаика. Фантастический город. Роман назывался «Пьяненькие». Преступление и наказание. О каких героях идёт речь. Эпоха драматическая. Герои романа. В Петербурге Достоевского. Кто стал прототипом Катерины Ивановны Мармеладовой. Достоевский. Утопленница. Изверг ли я или сам жертва.
«Тест по рассказам Чехова» - Судьба России. Хамелеонство. Речь героев пьесы отражает характеры героев. Укажите внесценических персонажей. Тема «маленького человека». Высказывание Фирса. Характерное для чеховских пьес развитие действия. К какому сословию принадлежал А.П.Чехов. Особенности диалога в пьесе «Вишнёвый сад». Кто был главным героем произведений А.П.Чехова. Жанр «Вишнёвого сада». А.П.Чехов окончил Московский университет.
«Кому на Руси жить хорошо» - Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Сошлись семь мужиков: семь временнообязанных. В главе “Крестьянка” предстает перед странниками Матрена Тимофеевна. Пролог. На старшую золовушку, на Марфу богомольную, работай, как раба. Глава «Крестьянка». Осанистая женщина. Семья была большущая, сварливая. В центре повествования оказывается крестьянская семья. Савелий, богатырь святорусский. Терпи, многокручинная.
Всего в теме «Литература 10 класс» 90 презентаций