Улица синонимов

Литература 2 класс

«Носов «На горке»» - Кто из героев Носова варил кашу. Кто пришёл к барбосу в гости. Н.Носов «На горке». Начал публиковать рассказы в 1938: «Затейники», «Живая шляпа». Никак на горку взобраться не может. Как называется город. Кто был главным героем в этом городе. Так работать понравилось, что он ещё сбоку ступеньки проделал. Поспешишь – людей насмешишь. Ребята трудились целый день. Викторина. Литературное чтение. Как звали механиков из Цветочного города.

«Рассказы Носова для 2 класса» - «Фантазёры». Рассказ Н. Носова. Из какого рассказа эта иллюстрация. Весёлый друг детей. Что вручали в награду лучшему огороднику. Опишите рецепт мишкиной каши. Вовка, Вадик и кот Васька. Рассказ Н.Носова. Имя и отчество Носова. Как называется рассказ. Кто схватил Петю за ногу в рассказе «Затейники». Сам кашу заварил, сам и расхлёбывай. Почему рассказ называется «Живая шляпа». Кто уронил в колодец чайник и ведро.

«Современные детские журналы» - Какие журналы больше всего нравятся. Чем интересны современные детские журналы. Чем же нравятся современные детские журналы. Вопрос о знании журналов. Где берут журналы читающие школьники. Насколько интересны современные детские журналы. Детские журналы. Главный критерий интереса. А читают ли вообще. Методы исследования. «Микки-Маус», «Барби», «Том и Джерри».

«Слова сказочных героев» - Винни-Пух. Разгадай кроссворд. Миндальные пирожные. Мы сидим на кочке. Шляпа волшебника. Жирный паук. Узнайте сказочных героев. Соедини автора и страну. Сказочные человечки. Приключения Чиполлино.

«Сочинение «Зима пришла. Детство»» - Весной. (1956г.). Тутунов Сергей Андреевич [1925 - 1999]. Горный Алтай. Мостик на речке. (1950г.). С.А.Тутунов умер 12 октября 1998 года в Москве, похоронен на Ваганьковском кладбище. Портрет. Что изобразил художник? Речевая подготовка. Сергей Тутунов родился 30 октября 1925 года в Москве. В 1953 году С.А. Тутунов стал членом Союза художников. Пейзаж с лошадкой. (1957г.). Табун. (1954г.). Вспомни части текста.

«УУД по литературе» - Задачи. Подведение итогов исследования. Стиль, тон отношений, задаваемый на уроке. Формирование УУД в структуре учебной деятельности. Итоги урока. Типология урока по целеполаганию. Актуализация знаний. Творческое задание (работа в группах). Добывание новых знаний. Организационный момент. Физкультурная минутка (тренажёр для глаз). Русские народные загадки. Народные загадки. Изучение нового материала.