Презентации по литературе для 5 класса

Литература 5 класс

краткое содержание презентаций

Урок литературы в 5 классе

Слайдов: 25   Слов: 884   Звуков: 3   Эффектов: 48

Урок развития речи в 5 классе. Встреча с удивительными людьми. Неожиданный подарок. Робертино Лоретти. Робертино Лоретти. Урок литературы в 5 классе. Ника Турбина. Добрый свет глаз. Черновик. Надя Рушева. Пушкиниана. Война и мир. Мастер и Маргарита. Татьяна Агапова. Приобщение. Ну вот и всё, окончен бой. Акварель. В волшебном смешенье надежды, сомненья. Творчество учеников. Стихи-шутки пятиклассников. Если б я был президентом. Если б я был олигархом. Я был в лесу листом. Домашнее задание. Спасибо за работу. - Урок литературы в 5 классе.ppt

Ребусы

Слайдов: 21   Слов: 754   Звуков: 0   Эффектов: 50

Вот такие ребусы. Цель нашего занятия. Что такое ребус. Правила разгадывания ребусов. Запятые. Зачёркнутые цифры указывают, что в слове такую по счёту букву надо убрать. Перевёрнутый вверх ногами рисунок указывает, что слово следует читать справа налево. При составлении ребусов используют ноты. Буква, изображённая за другой буквой, читается как предлог . Нос. Слон. Муравей. Кот. Ремень. Часы. Ракета. Пень. Енот. Дартс. Ответы. Придумайте и нарисуйте ребус, который связан с математическим понятием. - Ребусы.pptx

Итоговая работа по литературе

Слайдов: 40   Слов: 3134   Звуков: 0   Эффектов: 0

Итоговая работа по литературе в 5 классе. Контролируемые элементы содержания. Пословица. Сказка как выражение народной мудрости. Сказка как выражение народной мудрости и нравственных представлений. Начальное понятие о композиции. Древнерусская литература. Басни. Краткий рассказ о жизни поэта. Лирика. А.С.Пушкин. Сказки. М. Ю. Лермонтов. Бородино. Н. В. Гоголь. Ф. И. Тютчев. А. А. Фет. И. С. Тургенев. Изображение жизни простого народа. Л. Н. Толстой. Стихотворение. Рассказы. И. С. Шмелев. C. А. Есенин. Рассказ «Васюткино озеро». Литературная сказка. Жанр басни. Сказовое повествование. - Итоговая работа по литературе.ppt

Игра по литературе 5 класс

Слайдов: 28   Слов: 1289   Звуков: 0   Эффектов: 96

Знатоки литературы. Правила работы. Выберите категорию. Литературные жанры. Краткий стихотворный или прозаический рассказ. Стихотворение. Повествовательное произведение. Вид эпического произведения. Жанр эпоса. Литературное произведение. Любимые писатели. Воспитанием сына занималась мать. Чехов. Некрасов. Пушкин. Погорельский. Симонов. Бунин. Платонов. Есенин. Узнай героя. Солдат. Илья Муромец. Филька. Валек. Никита. Соня. Источники и литература. - Игра по литературе 5 класс.pptx

Викторина по литературе 5 класс

Слайдов: 10   Слов: 243   Звуков: 0   Эффектов: 25

Повторенье – мать ученья. Большое стихотворное произведение обычно об исторических, героических и сказочных событиях. Сказка. Поэма. Рассказ. Миф. Вещи и явления. Убранство избы, утварь, посуда. Животные. Земледелие и всякая иная работа. Чебурашка. Матрёшка. Иванушка. Петрушка. Один из главных персонажей русского народного театра. Поговорка. Загадка. Скороговорка. Пословица. Краткое мудрое изречение, имеющее законченную мысль: Велес. Хорс. Ярило. Лель. Божество света -. «Лиса и волк». «Серая шейка». «Гуси-лебеди». «Царевна- лягушка». Назовите русские народные сказки. - Викторина по литературе 5 класс.ppt

Викторина по литературе с ответами

Слайдов: 26   Слов: 637   Звуков: 0   Эффектов: 0

Вводный урок. Страна Литературия. Доктор. Автор книги об Айболите. Чуковский. Мальчик-луковка.  А кто создал этого героя. Джанни Родари. Гена. Кто автор книги о Крокодиле Гене. Успенский. Раунд. Том. У Лукоморья дуб зелёный. Берёза. Белая берёза. Золотая великана. Лермонтов. Область прозы. Девка небольшого росту. Хозяйка Медной горы. Мать. Василиса Прекрасная. Царь морской. Русалочка. Лидеры. - Викторина по литературе с ответами.ppt

Золушка

Слайдов: 11   Слов: 766   Звуков: 0   Эффектов: 0

Бродячий сюжет в литературе. Своеобразие бродячего сюжета. Бродячий сюжет. Гипотеза. Определение «бродячего сюжета». Сказки о гонимой падчерице. Сравним сюжет. Золушка. Волшебные предметы. Авторская позиция. Торжествует добро. - Золушка.pptx

Поэзия военных лет 1941-1945

Слайдов: 24   Слов: 844   Звуков: 0   Эффектов: 139

Ради жизни на Земле. Раскрыть значение литературы. Страшный бой идёт. Поэты военного времени. В.Лебедев-Кумач. Гимн. Алексей Сурков. Слушай воинов. Часы полуночной тоски. Анна Ахматова. Николай Тихонов. Ольга Берггольц. Ледяное жильё. Февральский дневник. Константин Симонов. Михаил Исаковский. Жёлтый лист. Александр Межиров. Сергей Орлов. Александр Твардовский. Василий Тёркин. Освобождение нашей Родины. Вспомним всех поимённо. Список литературы. - Поэзия военных лет 1941-1945.ppt

Летопись «Повесть временных лет»

Слайдов: 19   Слов: 452   Звуков: 0   Эффектов: 10

Древнерусская литература. Возникновение древнерусской литературы. Тематика древних летописей. Летопись «Повесть временных лет». Красная строка. Повесть временных лет. Земля Русская. Киево-Печерская лавра. Собор Покрова. Песнь о вещем Олеге. Святой Нестор. Рюриковичи. Подвиг отрока-киевлянина. Поразмышляем. Д.С. Лихачев. Проверим себя. Домашнее задание. Спасибо за урок. Использованная литература. - Летопись «Повесть временных лет».pptx

История письма

Слайдов: 19   Слов: 626   Звуков: 0   Эффектов: 0

«История письменности или о чём рассказали папирус и бумага». Форма: Библиотечный урок. 4.Учимся писать письма. 5.Письма – история письменности. 6. Орудия письма. Возникновение письма: В школе учат читать и писать. А когда-то давно никто не умел писать. Перенесёмся на 2,5 тысячи лет назад. Возникновение письма. Рисунок как письмо. Письмо при помощи рисунков, которыми можно выразить много мыслей. Папирус. Материал для письма из листьев тростника. Берестяные грамоты. Пергамент. Обработанные телячьи шкуры. Письмо на берестяной коре. Загадки. Грамоты не знаю, А весь век пишу. Чёрные, кривые, от рождения немые, Встанут в ряд –Сразу заговорят. - История письма.ppt

Письменность Древнего Египта

Слайдов: 16   Слов: 490   Звуков: 0   Эффектов: 21

История письменности. Древний Египет. В Древнем Египте носителем информации был папирус . Папирус на котором писали сворачивали в трубочку- свиток. Древнее Двуречье. . Писали в Двуречье на глиняных табличках . Финикия. Индия. В конце III тысячелетия до н. э. в Индии была крупная держава с высокоразвитой культурой. Но пока неизвестно, на каком языке говорили жители долины Инда. Первые надписи индцев относятся к XXV — XIV вв. до н. э. В отличие от языка индцев язык древних индийцев хорошо известен ученым. Из санскрита возникли многие современные языки Индии. Китай. Возраст китайской письменности постоянно уточняется. - Письменность Древнего Египта.ppsx

История создания книги

Слайдов: 38   Слов: 1323   Звуков: 0   Эффектов: 92

История создания книги. Цель занятия. Много лет тому назад не было ни чернил, ни бумаги. Нарисуют озеро, рядом - огромную рыбу. Картинки помогали человеку вести хозяйство. Очень удачная придумка - такие картинки. Камень. Каменные столбы. Врезанные в камень строки - самое долговечное письмо. Глина. Учёные поняли, что попали в библиотеку. На табличках было записано, сколько зерна собрано. Необожжённые глиняные таблички служили и школьными тетрадями. Папирус. На папирусе писали. Пергамент. Берестяные грамоты. Берестяные книги дошли до нашего времени. Писцы из числа простых людей. - История создания книги.ppt

Появление книги

Слайдов: 22   Слов: 445   Звуков: 11   Эффектов: 60

Слов драгоценные клады. Ознакомление с историей развития книги. Книга. Но книга в таком её понимании возникла не сразу. Узелковое письмо. Древние китайцы. Письмо в картинках. Человеческие фигурки. Иероглифы. Знаки египетского письма. Клинопись. Плитки. Простое письмо. Древние египтяне. Книги из воска. Восковая книга. Берестянная книга. Надписи на берестяных книгах. Книги из бумаги. Друкарь «Апостола». Начальный лист. Библиотечный урок. - Появление книги.ppt

Бумага

Слайдов: 24   Слов: 916   Звуков: 0   Эффектов: 0

Бумага. Экология. Математика. Цель. Задачи. Историческая справка. Технология производства бумаги. Целлюлоза. Технология производства. Бумага, изготовленная нами в домашних условиях. Бумага и математика. Подсчет расхода дерева. Подсчет расхода дерева. Вывод. Бумага и экология. Экологический след. Цель экологически ответственной. Каждый человек или организация может. Бумага с логотипом FSC. Бумага. Вызывают беспокойство следующие факты. Роль леса в жизни нашей планеты. Любите родную природу – озёра, леса и поля. Благодарим за внимание. - Бумага.ppt

История бумаги

Слайдов: 31   Слов: 302   Звуков: 0   Эффектов: 0

Бумага. Гипотеза: Папирус. Пергамент. Великие изобретения Китая: бумага; книгопечатание; компас; порох; шелк; фарфор и т.д. Первый изготовитель бумаги Цай Лунь – 105 г. н.э. Изготовление бумаги в Древнем Китае. Бамбук расщепляли и замачивали с известью. Полученную массу вываривали. Из массы формовали лист. Готовые листы бумаги сушили. Николае– павловская бумажная фабрика. Экскурсия в краеведческом музее. Из истории ЦБК. В 1914 году построена николае– павловская бумажная фабрика. Руководитель строительства фабрики. Новолялинский ЦБК – первым выпустил сульфатную целюлозу в СССР. Бумажный цех. - История бумаги.ppt

Структурные элементы книги

Слайдов: 19   Слов: 1037   Звуков: 0   Эффектов: 17

Основы книжной грамотности. Как сделана ваша книга. Познакомить учащихся с тем, как устроена книга. Как сделана книга. Обложка. Переплёт. Суперобложка. Форзац. Титульный лист. Фронтиспис. Колонцифра. Формат издания. Иллюстрация. Заставка. Концовка. Буквица. Шрифт. Советы, которые дают книги. Читатели. - Структурные элементы книги.pptx

Учебники издательства «Дрофа»

Слайдов: 19   Слов: 1635   Звуков: 0   Эффектов: 5

Издательство. Изучение устного народного творчества. Учебная линия. Новые учителя. Основные идеи. Три основных этапа. Переходный этап. Устное народное творчество. Русские народные сказки. Структура раздела. Художественный текст. Вопросы и задания. Фольклорист. Фольклорная сказка. Морфология волшебной сказки. Диагностическая работа. Основные особенности волшебной сказки. Москва. Наши партнеры. - Учебники издательства «Дрофа».ppt

Книга рекордов Гиннеса

Слайдов: 12   Слов: 684   Звуков: 0   Эффектов: 41

Книга. Книга рекордов Гиннеса. Впервые опубликована в 1955 году по заказу ирландской пивоваренной компании «Гиннес». За первые несколько месяцев было продано более 50 000 экземпляров. А к 1956 году объём продаж перевалил за отметку 5 миллионов экземпляров. В 2005 году вышло юбилейное, 50-е издание данного сборника. А теперь посмотрим несколько рекордов. 1. Самая высокая прогулка на воздушном шаре. 2.Самое тяжелое яблоко. 3.Самый большой зеркальный шар. Самый большой зеркальный шар достигает 5,01 м. в диаметре. Шар был продемонстрирован в г. Рединг, Англия, 13 октября 2006 г. - Книга рекордов Гиннеса.pptx

Библиотеки мира

Слайдов: 18   Слов: 303   Звуков: 0   Эффектов: 53

Библиотеки мира. Школьная библиотека. План урока. Библиотека с греч. «библио» - книга, «тека»-хранилище. Два понятия. Собрание книг, произведений печати. Библиотеки появились одновременно с появлением документов. Первые достоверные сведения о библиотеках. Одни из крупнейших библиотек. 2 .Библиотека британского музея. Национальная библиотека. Ватиканская апостольская библиотека. Библиотека Конгресса. Российская Государственная библиотека. В нашей стране действует около 150 тысяч общедоступных библиотек. Универсальные – в таких библиотеках обычно бывает научно-популярная литература. - Библиотеки мира.pptx

Особенности сказки

Слайдов: 44   Слов: 903   Звуков: 2   Эффектов: 74

Художественное повествование сказки. Эмоциональный настрой на урок. Особенности сказки. Уж тает снег. О сказках. Особенности сказок. Виды сказок. Узнай сказку. Особенности сказки. Особенности сказки. Особенности сказки. Особенности сказки. Особенности сказки. Герои сказок. Волшебные существа. Сказочные герои. Особенности сказки. Особенности сказки. Особенности сказки. Особенности сказки. Особенности сказки. Средства языка. Граница. Начало волшебной сказки. Жили старичок со старушкою. Падчерица. Герой. Существование героя. Герой вышел из дома. Дурень. Долго шел он не пивши, не евши. - Особенности сказки.ppt

Сказки для 5 класса

Слайдов: 13   Слов: 454   Звуков: 0   Эффектов: 0

Смирнова Анастасия. Сказка. Иван - крестьянский сын и чудо – юдо. Виды сказок. Элементы сказок. Примеры. Моя любимая русская народная сказка. Род литературы. Михайло Васильевич Ломоносов. Биографические сведения. Иван Андреевич Крылов. Биографические данные. Самые известные басни. - Сказки для 5 класса.pptx

Секреты сказок

Слайдов: 12   Слов: 331   Звуков: 0   Эффектов: 21

Волшебная сказка. Формирование способности к восприятию нового знания. Там на неведомых дорожках. Виды сказок. Мастера-сказочники. Секреты сказки. Творческая работа. Лес. Сочинители сказок. Сказки-воспитатели. Ребята. Корабльhttp. - Секреты сказок.ppt

Литература сказки

Слайдов: 26   Слов: 1050   Звуков: 1   Эффектов: 46

Исследовать жизнь и будущее сказки. Исследовать интерес к сказке у учащихся нашей школы. Способствовать развитию интереса к устно- му народному творчеству. Основополагающий вопрос. Нужна ли сказка в 21 веке? 21 век и сказки. Ничто не может удивить человека сегодня. Но нет на свете человека, который бы не любил сказки. Встречи со сказками незабывемы. Сказка рождает силу воображения. Сказка! Почему сказки продолжают существовать? Сказки несут важные для жизни идеи: 1. Животные, птицы, растения, даже рукотворные вещи могут говорить с нами. Добро, в конце концов, побеждает. Небольшая, но емкая. - Литература сказки.ppt

Нечистая сила в сказках

Слайдов: 22   Слов: 1150   Звуков: 0   Эффектов: 0

«Нечистая сила» в русских народных сказках. Исследование символики образов. Связь образа Кощея Бессмертного с мифологическими героями. Тексты русских народных сказок. Этимология имени Кощей. Славянская мифология. Этимолгия. Символика образа Кощея. Кощей олицетворяет собой деспотическую власть. Явления природы. Герой, который противостоит злодею. Баба-Яга. Мифы языческой Руси. Яга-дарительница. Предметы. Обряд. Яга-похитительница. Обряд «выпекания ребенка». Яга-воительница. Название сказки. Образ Кощея Бессмертного. Прародительница. - Нечистая сила в сказках.ppt

Художественные русские народные сказки

Слайдов: 33   Слов: 913   Звуков: 0   Эффектов: 7

Русские народные сказки. Сказка. Сказители сказок. Художественные русские народные сказки. Самые древние сказки. Какие сказки о животных вы знаете. Бытовые сказки. Волшебные сказки. Кощей Бессмертный. Волшебные предметы. Волшебные герои. Картины. Змей Горыныч. Васнецов. Водяной. Леший и старичок Лесовичок. Положительный герой. Иван-царевич. Какой волшебный предмет помогает Ивану победить Змея Горыныча. Емеля. Иван-царевич на сером волке. Главная положительная героиня. Быт русского крестьянина. Художественные русские народные сказки. Забор вокруг избы из человеческих костей. - Художественные русские народные сказки.ppt

Сказка «Падчерица»

Слайдов: 21   Слов: 750   Звуков: 0   Эффектов: 4

Шепеленко Татьяна Анатольевна. Сказки народов России. Выявление нравственной основы сказок. Мачеха. Выразительное чтение. Подумай и ответь. Выразительное чтение фрагмента. Поведение девочки. Девушка вошла в дом. Старушка. Сказка «Падчерица». Бродячие сюжеты. Иван Яковлевич Билибин. Репродукция картины. Сказка «Падчерица». Сказка «Падчерица». Отличия народной и литературной сказок. Самостоятельная работа. Вставьте сравнения. Пропущенные гиперболы. Домашнее задание. - Сказка «Падчерица».ppt

Сказка «Чего на свете не бывает»

Слайдов: 14   Слов: 857   Звуков: 0   Эффектов: 7

Чего на свете не бывает. Выявление особенностей реальной действительности. Подумай и ответь. Выразительное чтение. Мужик. Слова, характерные для речи мужика. Барин. Чтение фрагмента. Что такое фольклор. Название сказки. Жили-были старик со старухой. Жил-был царь. Царь и царица. Падчерица. - Сказка «Чего на свете не бывает».ppt

Русская сказка «Царевна-лягушка»

Слайдов: 21   Слов: 596   Звуков: 0   Эффектов: 8

Русская народная сказка «Царевна-лягушка». Цели. Что такое сказка. Лексическая работа. О чем эта сказка. Почему героиня в сказке превращена именно в лягушку. Композиция волшебной сказки. Почему царь избрал такой странный способ выбора невест. Первый приказ царя. Когда в сказке впервые появляется имя царевны. Выразительное чтение эпизода сказки. Почему царь трижды испытывает невесток. Репродукция картины В.М.Васнецова «Царевна-лягушка». Иллюстрации И.Я.Билибина к сказке «Царевна-лягушка». Почему Иван-царевич сжёг лягушачью кожу. Как Василиса Премудрая отнеслась к поступку Ивана-царевича. - Русская сказка «Царевна-лягушка».ppt

Поэты 19 века о Родине

Слайдов: 10   Слов: 927   Звуков: 0   Эффектов: 42

Русские поэты 19 века. Тютчев Федор Иванович. Биография Никитина. Родная природа. Биография Федора Ивановича Тютчева. Чародейство. Спокойствие. Биография Ивана Захаровича Сурикова. Родина. Художник. - Поэты 19 века о Родине.ppt

Загадки для 5 класса

Слайдов: 14   Слов: 307   Звуков: 0   Эффектов: 0

Урок литературы Вологодской области в 5 классе. Народ, забывший свою историю, умрёт. Загадки. Цель урока. Миф о Эдипе. Игра в узнавание. Собиратели устного народного творчества. Виды загадок. Сходство одного явления с другим. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка. Трезвонит громко, иногда пугает. Осенью поджидаем, весной провожаем. Хитра, лукава, ласкова по нраву. Составить загадки о школе. - Загадки для 5 класса.ppt

Урок Типы речи

Слайдов: 9   Слов: 197   Звуков: 0   Эффектов: 19

Типы речи. Участники проекта: Для чего нужна речь? Основополагающий вопрос: Проблемные вопросы: Какие типы речи бывают? Что такое рассуждение, повествование, описание? Как соединяются разные типы речи в одном тексте? Дидактические цели: Развитие устной и письменной речи учащихся Формирование знаний о типах речи. Методические задачи: Представление результатов исследований: Сочинение Эссе Стен-газета доклады. - Урок Типы речи.ppt

Смысловые типы речи

Слайдов: 16   Слов: 911   Звуков: 0   Эффектов: 37

Типы речи. Русский язык. Для чего нужна речь. Повествование. Тип речи. Пример повествовательного текста. Что такое описание. Пример описания. Элементы описания. Что такое рассуждение. Тезис. Пример рассуждения. Разные типы речи в одном тексте. Ножки толстые, крепкие. Как правильно выражать свои мысли. Информационные ресурсы. - Смысловые типы речи.ppt

Описание животного

Слайдов: 15   Слов: 616   Звуков: 0   Эффектов: 18

Сочинение. Композиционно-жанровое своеобразие. Как описать предмет. Композиция. Как описать животного. Тетерев. Стиль описания. Трясогузки. Гривастый лев. Животное. Бусинки. Описание животного. Заполните таблицу. Творческая работа. Использованные материалы. - Описание животного.ppt

Рассуждение как тип речи

Слайдов: 14   Слов: 565   Звуков: 0   Эффектов: 0

Урок русского языка в 5 классе. Рассуждение. Исследовать тексты. Увлекательное занятие. Основная мысль. Разберемся в теории. Исследование текста. Тезис. Секрет названия. Исследование слова. Сочинение-рассуждение. Что такое рассуждение. Рассуждение-это тип текста. Домашнее задание. - Рассуждение как тип речи.ppt

Роды и жанры литературы

Слайдов: 21   Слов: 1108   Звуков: 0   Эффектов: 93

Тема: Роды и жанры литературы. Басня. Истоки басенного жанра. Что же такое басня? Что такое мораль басни? Где же возник жанр басни? Истоки басенного жанра… Басни Лафонтена написаны уже стихами. Франция, 18 век. Прославленный баснописец Иван Андреевич Крылов. Россия , 19 век. Ворон унес кусок мяса и уселся на дерево. Басня уместна против человека неразумного. Эзоп «Ворон и Лисица». Дядюшка Ворон, сидя на дереве, Держал в своем клюве сыр. Что за вид у вас! Что за красота! Жан де Лафонтен Ворон и Лисица. Эзоп Лисица и виноград. Жан де Лафонтен Лисица и виноград. Голодная кума Лиса залезла в сад; В нем винограду кисти рделись. - Роды и жанры литературы.pptx

Жанр басни

Слайдов: 29   Слов: 3005   Звуков: 0   Эффектов: 19

Исследовательская работа по литературе. Басня. Басня как жанр литературы. Особенности басни. Анализ. Человеческие качества. Жанровые особенности. История и особенности жанра. Возникновение басни. Французский писатель Лафонтен. Основы национальной басенной традиции. Иван Андреевич Крылов. Поэт Лессинг. Басня "Два товарища". Мораль. Пародийные басни. Сергей Владимирович Михалков. Сравнение басен. Белые перчатки. Главные особенности басни. Нравственный урок. Зеркало и обезьяна. Одинаковые герои. Куры. Длительный путь развития. Произведения замечательного русского баснописца. Басни Крылова. - Жанр басни.pptm

Жанры русского народного творчества

Слайдов: 41   Слов: 1400   Звуков: 0   Эффектов: 0

Русское народное творчество. Изученное в разделе. Вступительное слово учителя. Разминка. Малые жанры фольклора. Киса. Радуга. Пыль по полю летит. Идёт кузнец из кузницы. Продолжи пословицу. Лото пословиц. Учись доброму. Береги платье снову. Место. Слово не воробей. Конкурс. Старик и старуха. Тесто белое. Старый старик. На реке воды взволновались. Опиши увиденное. Для первой команды. Для второй команды. Для третьей команды. Для четвёртой команды. Слово учителя. Конкурс кроссвордов. 4. 1. 3. П. Ложь. Устное народное творчество. Стихотворение. Ответы для 1 команды. - Жанры русского народного творчества.ppt

Фольклор

Слайдов: 14   Слов: 304   Звуков: 0   Эффектов: 4

Устное народное творчество. Повторить изученное о фольклоре. Фольклор. Исполнение фольклорных произведений. Назовите фольклорные жанры. Жанры фольклора. Фольклорное произведение. Артисты. Нравственные идеалы народа. Думали о труде и отдыхе. Жизненные ситуации. Домашнее задание. Исследовательская работа. Фольклор. - Фольклор.pptx

Малые жанры фольклора

Слайдов: 30   Слов: 956   Звуков: 0   Эффектов: 132

Устное народное творчество. Фольклор. Малые жанры фольклора. Колыбельная песня. Пестушка. Потешка. Прибаутка. Закличка. Приговорка. Считалка. Скороговорка. Загадка. Определите малый жанр фольклора. Правильно. Думай. Поиграем. Правильно. Думай. Хохлатые хохотушки хохотом хохотали. Правильно. Думай. Чика, чики, чикалочки! Едет Костя на палочке. Правильно. Думай. Красные лапки, Щиплет за пятки. Правильно. Думай. Необходимо знать наш богатый фольклор. Спасибо за внимание. Использованная литература. - Малые жанры фольклора.ppt

Изобразительно-выразительные средства

Слайдов: 15   Слов: 331   Звуков: 0   Эффектов: 81

Звукопись. Аллитерация (повторение согласных звуков). Ассонанс (повторение гласных звуков). Какой звук повторяется в данном фрагменте стихотворения М. Лермонтова? У наших ушки на макушке! Забил снаряд я в пушку туго И думал: угощу я друга… Фонетические средства выразительности речи. -Дом- -мил- -мал-. Изобразительно-выразительные средства словообразования. Лексические и морфологические средства выразительности. Владимир Солоухин. Синтаксические средства выразительности. СРАВНЕНИЕ – одно из наиболее используемых средств выразительности в языке. - Изобразительно-выразительные средства.ppt

Как написать письмо

Слайдов: 19   Слов: 981   Звуков: 0   Эффектов: 17

Как писать письмо. Этапы урока. Тема и цель урока. Фантазия: как было написано первое письмо. Сочиняем ЗАПИСКУ. Повторяем ОБРАЩЕНИЯ. СИНОНИМЫ. «Письмишко». СЛОВАРИК ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ. «Устное» письмо. Письмо от Инокешика. Рисунок-фантазия (задание домой). Подписываем конверт. Тема: Как правильно писать письмо. Цель: Научиться писать письма. Уметь правильно оформлять надписи на конверте. Уметь применять и использовать в жизни различные обращения и вежливые слова. Самое первое письмо. Острым камешком или обломком копья? И уже совсем плохо получилось, когда письмо попало к маме! Мы учимся писать записку. - Как написать письмо.ppt

Сочинение по картине «Опять двойка»

Слайдов: 21   Слов: 620   Звуков: 0   Эффектов: 24

Подготовка к сочинению-описанию. Опять двойка. Федор Павлович Решетников. Музей Ф.П.Решетникова. Многогранность таланта Ф.П.Решетникова. Картина «Прибыл на каникулы». Картина «Достали языка». Картина «Опять двойка». Мысль написать картину. Жанровая картина. Основная мысль. Вступление. Основная часть. Объем. Младший брат мальчика. Сестра «виновника событий». Бело-рыжий пес. Комната. Средства живописи. Подведение итогов урока. Домашнее задание. - Сочинение по картине «Опять двойка».ppt

Сочинение-рассуждение в 5 классе

Слайдов: 23   Слов: 1188   Звуков: 0   Эффектов: 0

Урок развития речи для учащихся 5 класса. Цели урока. Ребята, на каком языке мы с вами говорим и думаем. Мы не случайно говорим и пишем сегодня о русском языке. Какие типы речи мы знаем. Задания по вариантам. Жизнь человека неразрывно связана с языком. С русским языком можно творить чудеса. Для чего надо ходить в школу. Для чего нужно изучать русский язык. Сочинение – рассуждение. Рассуждение – это тип речи, в которой даётся объяснение. Схема построения текста- рассуждения. О чём говорит поэт. Человек, равнодушный к своему языку. Как начать сочинение. Клише для вступления. - Сочинение-рассуждение в 5 классе.ppt

Сочинение по картине «Февральская лазурь»

Слайдов: 30   Слов: 880   Звуков: 0   Эффектов: 18

Сочинение по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь». Грабарь Игорь Эммануилович. Подготовить учащихся к сочинению по картине. Понятие «пейзаж». Пейзаж – изображение природы. Художники-пейзажисты. Шишкин. Поленов. Грабарь. Биография. Московская городская дума избирает Грабаря попечителем Третьяковской галереи. Грабарь «На озере». Грабарь «Сентябрьский снег». Грабарь «Зимний пейзаж. Грабарь «Мартовский снег». Полотно. Предметы изображения. Снег на солнце. Береза. Почему картина названа «Февральская лазурь». Когда происходит действие. Домашнее задание. Левитан «Берёзовая роща». - Сочинение по картине «Февральская лазурь».pptx

Сочинение на тему «Осень»

Слайдов: 13   Слов: 1281   Звуков: 0   Эффектов: 14

Осень. Унылая пора. Золотая осень. Осень наступила. Четыре времени года. Голубое небо. Очей очарованье. Пришла пора дождей. Золотой листопад. У каждого времени года своя красота. Пожелтевшие листья. Сочинение на тему «Осень». Конец. - Сочинение на тему «Осень».pps

Урок литературы Астафьев

Слайдов: 13   Слов: 324   Звуков: 0   Эффектов: 9

Первое знакомство с творчеством В.П. Астафьева. Творчество В.П Астафьева хорошо известно как в России, так и за границей. Родился в крестьянской семье. Участник ВОВ Наш земляк. Виктор Астафьев с родителями. Суровое, сухое лицо у астафьевской бабушки. Дом В.П.Астафьева в д.Овсянка Красноярского края. На фронте награжден орденом «Красной Звезды» и медалью «За отвагу». Награды: Известные произведения В.П.Астафьева. «Последний поклон», «Царь-рыба», «Пастух и пастушка», «Кража», «Звездопад». Анализ рассказа «Ласточка». Стиль и тип текста; 5. Иллюстрация к тексту (с комментарием). - Урок литературы Астафьев.ppt

Каменный цветок

Слайдов: 10   Слов: 424   Звуков: 0   Эффектов: 0

Каменный цветок. Бажов Павел Петрович. Хозяйка Медной горы. Малахитовая шкатулка. Данило - мастер. Катя – невеста Данилы. Заводской посёлок. Горница Данилы и Кати. Несчастный тот человек, который каменный цветок увидит. Памятник П. Бажову. - Каменный цветок.ppt

Гаршин

Слайдов: 10   Слов: 938   Звуков: 0   Эффектов: 0

М.М.Пришвина. Писатель похоронен на «Литераторских мостках», музее-некрополе Санкт-Петербурга. В. М. Гаршин. Портрет работы И. Репина (1884). Отсутствие действия, сложных коллизий — характерно для Гаршина. Необходимо отметить глубокую реалистичность гаршинской манеры. Короткая, отточенная фраза, без придаточных предложений в описаниях. «Жарко. Солнце жжёт. Раненый открывает глаза, видит — кусты, высокое небо» («Четыре дня»). Широкий охват социальных явлений не удавался Гаршину. Не большой внешний мир мог изображать Гаршин, а узкое «своё». Выхода писатель не знал. - Гаршин.ppt

Сказка Attalea Princeps

Слайдов: 12   Слов: 310   Звуков: 0   Эффектов: 34

Всеволод Михайлович Гаршин. «Attalea Princeps». Сказка о гордой и сильной пальме. Что такое литературная сказка? «Лягушка-путешественница» «Сказка о жабе и розе». «Пленница», 1876 год. Оранжерея. Характеры растений. Саговая пальма - злобная, раздражённая, надменная, высокомерная, завистливая. Пузатый кактус - румяный, свежий, сочный, довольный своей жизнью. Attalea Princeps. Не родное имя Выше и красивее всех Гордая. «Я и одна найду себе дорогу. Борьба пальмы за свободу. «Тогда ствол начал сгибаться. Какие мысли возникают после прочтения сказки? Все растения чувствуют боль, у всех есть душа. - Сказка Attalea Princeps.pptx

Жизнь и творчество Гоголя

Слайдов: 9   Слов: 565   Звуков: 0   Эффектов: 0

Жизнь и творчество». Биографическая справка. Годы жизни: 1809-1852. Мать Мария Ивановна-дочь богатого помещика. После окончания гимназии -Петербург, государственная служба. Знакомство с Пушкиным (1831). В семье, помимо Николая, было еще пятеро детей. «Вечера на хуторе близ Диканьки». Что необычного в названии сборника? Кто рассказчик? Почему «пасичник» написано через «и» ? Н.В.Гоголь «Заколдованное место". Что случилось в первый и во второй раз? Мой Гоголь. В.Г.Белинский. - Жизнь и творчество Гоголя.ppt

Викторина «Ночь перед Рождеством»

Слайдов: 52   Слов: 2032   Звуков: 0   Эффектов: 242

Автор. Урок-игра по повести Н. В. Гоголя " Ночь перед Рождеством ". Викторина «Ночь перед Рождеством». Закрепление материала. Выставка книг. Урок-игра. Правильный ответ. Эпиграф к уроку. Каштановые волосы. Шутки Гоголя. Повести. Ночь перед Рождеством. Брейн-ринг. Ведьма и черт. Солоха. Обряд под Рождество. Санкт-Петербург. Откровенность кузнеца. Запорожцы. Словарик. Значения слов. Проповедь. Ладунка. Капелюх. Выбери правильный ответ. Месяц. Рудый Панько. Тропы. Усмешка, прожигавшая душу. Вакула. Медная ручка. Реальные лица. Грех Вакулы. Литературный прием. - Викторина «Ночь перед Рождеством».ppsm

Содержание «Одиссеи»

Слайдов: 24   Слов: 592   Звуков: 0   Эффектов: 118

Содержание поэмы Гомера «Одиссея». Содержание «Одиссеи». Киконы и лотофаги. Какой бог ветра привёл Одиссея к киконам и лотофагам. Какой народ был людоедами. На острове циклопов. Чем занимались циклопы. На острове Эола. Какого ветра не было в мешке с ветрами. Почему Зефира не было в мешке. Лестригоны. Дочерью какого бога была волшебница Кирка. В кого Кирка превратила спутников Одиссея. Какой бог помог Одиссею одолеть Кирку. Ответьте на вопросы. В царстве мрачного Аида. Надо принести в жертву овцу и чёрного барана. Если спутники Одиссея не тронут быков Гелиоса, то все вернуться домой. - Содержание «Одиссеи».ppt

Ершов Конёк-горбунок

Слайдов: 15   Слов: 662   Звуков: 0   Эффектов: 28

Русские сказки и сказка П.П. Ершова «Конек-горбунок». Печатал стихотворения в «Библиотеке для Чтения» Сенковского и в «Современнике» Плетнева. выяснить, какие герои «Конька-Горбунка» пришли из русских народных сказок. Художник Юрий Сперанский. «Сивка-бурка». «Конёк-Горбунок». «Было у отца три сына: два умных, а третий – дурак». «Иван-царевич и серый волк». «И осталось у Ивана в руке только одно перо из хвоста Жар-птицы». «Вот уж есть чему дивиться! Тут лежит перо Жар-птицы». «Про Емелю-дурака». «Царь не вымолвил ни слова, Кликнул тотчас стремянного». «Сказка о Ерше Ершовиче». - Ершов Конёк-горбунок.ppt

Житков «Механик Салерно»

Слайдов: 14   Слов: 587   Звуков: 0   Эффектов: 0

Борис Житков «Механик Салерно». Моряк Житков. 1-ое название рассказа 1932 г. «Было давно». Подвиг команды моряков. «Страх – это огонь в соломе». Образы матросов. Стилистический эксперимент. Механик Салерно. Финал рассказа. Виновник пожара. Задание. Чему учит книга. Человек в экстремальной ситуации. Информационные ресурсы. - Житков «Механик Салерно».ppt

Жизнь и творчество Сергея Есенина

Слайдов: 10   Слов: 366   Звуков: 0   Эффектов: 12

Жизнь и творчество Сергея Есенина. Родился в селе Константиново Кузьминской волости Рязанского уезда Рязанской губернии, в крестьянской семье. Отец — Александр Никитич Есенин (1873—1931), мать — Татьяна Фёдоровна Титова (1875—1955). По окончании школы, осенью 1912 года Есенин ушёл из дома, после прибыл в Москву, работал в мясной лавке, а потом — в типографии И. Д. Сытина. В 1913 году поступил вольнослушателем на историко-философское отделение в Московский городской народный университет имени А. Л. Шанявского.  1915 году Есенин приехал из Москвы в Петроград, читал свои стихотворения А. А. Блоку, С. М. Городецкому и другим поэтам. - Жизнь и творчество Сергея Есенина.pptx

Цветы у Есенина

Слайдов: 17   Слов: 1398   Звуков: 0   Эффектов: 1

Цветы в поэзии С.Есенина. Самое прекрасное на Земле. С древних времён цветы занимают особое место в творчестве поэтов. Использование цветов в поэзии. Сегодня модно говорить о магическом воздействии цветов. Есенинская поэзия обращена к прекрасному. Вспомним хотя бы мать-и-мачеху, незабудку. Василёк. Ландыш. Черёмуха. Сирень. Роза. Сказать о том, как «тихо розы бегут по полям», Есенин смог. Эпитеты, сравнения, метафоры в лирике Есенина. Использование цветов. Художественный текст – это образное понимание мира. Человек должен в своей жизни вырастить сына, поставить дом, посадить дерево. - Цветы у Есенина.pptx

Есенин времена года

Слайдов: 12   Слов: 327   Звуков: 0   Эффектов: 0

Сергей Есенин. Времена года в поэзии. Я заинтересовался поэзией Есенина . Как поэт, Есенин отличался величайшим даром и ярчайшим талантом. Дом родителей Есенина. Окрестности села. Любимым временем года у Есенина была осень. Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось. Дремлет взрытая дорога. Отрок-ветер по самые плечи Заголил на березке подол. Другие времена года тоже воодушевляли поэта… Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. - Есенин времена года.ppt

Есенин «Пороша»

Слайдов: 18   Слов: 522   Звуков: 1   Эффектов: 24

Пороша. Сергей Александрович Есенин. Биография. Страшась исчезновения милого его сердцу патриархального уклада, он называл себя . Был действительно . Сергей Александрович Есенин. Пороша. Еду. Тихо. Слышны звоны под копытом на снегу. Только серые вороны расшумелись на лугу. Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна. Словно белою косынкой Повязалася сосна. Понагнулась, как старушка, Оперлася на клюку. А под самою макушкой Долбит дятел на суку. Скачет конь, простору много. Валит снег и стелет шаль. Бесконечная дорога. Убегает лентой вдаль. Есенин «Пороша». Источники информации. - Есенин «Пороша».ppsx

Зощенко «Золотые слова»

Слайдов: 26   Слов: 374   Звуков: 0   Эффектов: 27

Викторина. Какую невероятную историю рассказал за ужином папин начальник. Молодцы. Попробуйте еще разок. Какой поступок Лёли не понравился папиному начальнику. Молодцы. Попробуйте еще разок. Какие слова прошептала Лёля бабушке. Молодцы. Попробуйте еще разок. Какое наказание придумал папа детям. Молодцы. Попробуйте еще разок. Как кусок замерзшего масла оказался в чашке у начальника. Молодцы. Попробуйте еще разок. В чем, по мнению гостей, главное преступление детей. Молодцы. Попробуйте еще разок. Какие слова должны записать дети золотыми буквами. Молодцы. Попробуйте еще разок. - Зощенко «Золотые слова».ppt

Искандер «Авторитет»

Слайдов: 16   Слов: 703   Звуков: 0   Эффектов: 0

Читательская конференция по рассказу Фазиля Искандера «Авторитет». Фазиль Абдулович Искандер. Окончил русскую школу. Горные тропы. Искандер-прозаик. В настоящее время живет в Москве. Журнал «Новый мир». Взрослые. Дедушка. Уважение. Младший сын. Отец. Почему игра в бадминтон была необходима не только сыну, но и отцу. Книга. Произведения. Петр Вайль. - Искандер «Авторитет».pptx

Тринадцатый подвиг Геракла

Слайдов: 13   Слов: 1126   Звуков: 1   Эффектов: 33

Фазиль Искандер. Фазиль Абдулович Искандер. Краткая биография. Рассказы Искандера о мальчике Чике. «Тринадцатый подвиг Геракла». Краткое содержание рассказа. Доктор. Образ учителя математики. Чувство юмора как одно из ценных качеств человека. Удивительный мальчик. Одноклассники. Вывод. Информация об авторе. - Тринадцатый подвиг Геракла.ppt

Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»

Слайдов: 14   Слов: 534   Звуков: 0   Эффектов: 26

Фазиль Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». Ф. Искандер. Комедия. Драматическое произведение. Трагедия. Юмор. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». Укрощение Критского быка. Рассказчик. Загорелое угрюмое лицо. Состояние главного героя. Градация. Метод Харлампия Диогеновича. Домашнее задание. - Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла».pptx

Кедрин «Алёнушка»

Слайдов: 16   Слов: 770   Звуков: 0   Эффектов: 94

Одноименные стихотворения русских поэтов. Цели урока. Как вы понимаете тему урока. Как называется стихотворение. Словарная работа. Родина. Какую картину нарисовал автор. Почему поэт Родину называет неяркой. Из истории написания стихотворения. «Алёнушка». Сравните картину Васнецова и стихотворение Прокофьева. Как автор сближает образ Родины со сказочными мотивами. Можно ли считать стихотворения двух поэтов словесным пересказом. «Синквейн». Домашнее задание. Использованные материалы. - Кедрин «Алёнушка».ppt

Короленко «Дети подземелья»

Слайдов: 14   Слов: 394   Звуков: 0   Эффектов: 47

Дети подземелья. В дурном обществе. Репродукции картин художников. Василий Перов. Страдание. Светлые тона. Кусочек человеческого сердца. Любовь. Доброта. Наделён ли Вася этими добродетелями. Хорошо. Могила. Лучше иметь в груди кусочек человеческого сердца. Домашнее задание. - Короленко «Дети подземелья».ppt

И.А.Крылов

Слайдов: 16   Слов: 504   Звуков: 0   Эффектов: 28

Иван андреевич крылов. Фото И. А. Крылова. Фото И.А.Крылова. Памятник Ивану андреевичу крылову. Кладбище И.А.Крылова. В 1775 отец вышел в отставку, и семья поселилась в Твери. Биография Баснописца. В 1801 Крылов завершил комедию "Пирог", поставленную в Петербурге и в Москве. Похоронен в Петербурге. Продолжение биографии. Басни Крылова. « А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь!». Ворона и лисица. « Ты всё пела? « За что же , не боясь греха. Кукушка хвалит Петуха? « Чем кумушек считать трудиться. - И.А.Крылов.ppt

Урок Крылов

Слайдов: 11   Слов: 243   Звуков: 0   Эффектов: 9

Жанр басни в творчестве И.А. Крылова (урок литературы в 5 классе)?. Цель урока Познакомить учащихся с жанром басни в творчестве Крылова. И.А. Крылов (1769-1844)?. Терминология урока. Жанр – исторически сформировавшийся тип литературного произведения. И.А. Крылов в своих баснях изображал людей в виде животных. Угадайте басню по картинке. «Слон и моська». «Лебедь, щука и рак». «Мартышка и очки». «Ворона и лисица». Памятник И.А.Крылову в Петербурге. - Урок Крылов.pps

Басни Крылова

Слайдов: 33   Слов: 904   Звуков: 0   Эффектов: 0

Басни дедушки Крылова. Пороки. Иван Андреевич Крылов. Басня. Аллегория. Басня состоит из двух частей. Мораль. Ворона и лисица. Мартышка и очки. Зеркало и обезьяна. Квартет. Стрекоза и муравей. Прочитайте басню. Глупость вороны. Портрет И.А.Крылова. Кукушка и петух. Стихотворение К.П.Вяземского. Памятник И.А.Крылову. Викторина. Звучат слова. Был готов и стол, и дом. Перечислите героев басни. Толпа зевак ходила. Кто попал ночью на псарню. Персонажи. Фрагмент. Моська. Ворона каркнула. Друзья. Закончите фразу. Кукушка хвалит Петуха. Ты всё пела. Решите кроссворд. - Басни Крылова.ppt

Музыка в баснях Крылова

Слайдов: 17   Слов: 833   Звуков: 0   Эффектов: 0

Музыка в баснях И.А.Крылова. Проект выполнила ученица 5 класса Туйкова Юлия. Цель проекта. Вопросы. Семья Ивана Андреевича Крылова. Ванюша любил бывать на рынке, где однажды он увидел старика-итальянца. Любовь Ивана Андреевича к музыке нашла яркое отражение в его баснях. Сначала в басне главное – комедийное вступление. Музыка, конечно, есть везде. Квартет. Ты с басом, Мишенька, садись против альта. Случилось Соловью на шум их прилететь. Музыка в баснях: «Квартет», «Стрекоза и Муравей», «Соловьи». Квартет - группа из 4 исполнителей. Ход исследования. Музыка раскрывает мир человеческих чувств. - Музыка в баснях Крылова.ppt

Басни Крылова 5 класс

Слайдов: 23   Слов: 1468   Звуков: 1   Эффектов: 86

И. А. Крылов. Избранные басни. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать!». Содержание. Номера слайдов. Из биографии. У истоков жанра. Басня как жанр. Крылатые выражения из басен. «Волк на псарне». «Свинья под Дубом». «Ворона и Лисица». Чему учит басня. Бессмертные творения Крылова Мы с каждым годом любим все сильней. И в памяти навеки оставались Крылатые крыловские слова. М. Исаковский. Иван Андреевич Крылов (1769 - 1844). К. Брюллов. Портрет И. А. Крылова. Учение давалось Крылову легко. Особенно были заметны с детства разнообразные способности Ивана Андреевича. Из-за нехватки денег Крылов работал у Львовых, а платой за труд стала учеба. - Басни Крылова 5 класс.ppt

Стих «Бородино» Лермонтова

Слайдов: 17   Слов: 586   Звуков: 0   Эффектов: 3

Бородино. Михаил Юрьевич Лермонтов. Москва. Мать и отец М.Ю.Лермонтова. Тарханы. Лермонтов. Дом, где жил Лермонтов. Кахетия. Схватки боевые. Устаревшие слова. Бивак. Солдат русской армии. Атака русских войск. Зимние квартиры. Вам не видать таких сражений. Знамена. День Бородина. - Стих «Бородино» Лермонтова.ppt

С чего начинается родина

Слайдов: 10   Слов: 686   Звуков: 1   Эффектов: 60

С чего начинается Родина? С окошек, горящих вдали, Со старой отцовской буденовки, Что где-то в шкафу мы нашли. С чего начинается Родина… Где бы ни летали, обязательно возвращаются на Родину даже в мыслях. Символами Родины является все то, что нас окружает. Мы ответили на вопрос: с чего начинается Родина? Многие картины – воспоминания детства увидели в стихотворении, услышали, почувствовали и постарались передать. Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта. Программное обеспечение: Текстовые процессоры, программа обработки изображений, программа работы с мультимедиа. - С чего начинается Родина.ppt

Двенадцать месяцев Маршак

Слайдов: 8   Слов: 37   Звуков: 5   Эффектов: 3

Сказка С.Я.Маршака “Двенадцать месяцев”. Двенадцать месяцев — драматическая сказка Самуила Яковлевича Маршака, написанная в 1942—43 годах для МХАТа. Поставлена в Московском театре юного зрителя в 1947 году, во МХАТе в 1948 году. По мотивам повести в 1956 году на студии Союзмультфильм(Москва) был выпущен одноимённым мультфильм, пополнивший коллекцию классики советской мультипликации — см. Двенадцать месяцев (мультфильм). Режиссёр-постановщик мультфильма Иванов-Вано, Иван Петрович. По одной из версий о происхождении сюжета, повесть была авторским переложением греческой народной сказки — см. Двенадцать месяцев (греческая народная сказка), хотя в повести Маршака действие происходит не в Греции, а в Богемии (Западная Чехия) на рубеже XVIII—XIX вв. - Двенадцать месяцев Маршак.ppt

Некрасов Русь

Слайдов: 11   Слов: 522   Звуков: 0   Эффектов: 14

Я призван был воспеть твои страданья, Терпеньем изумляющий народ». Николай Алексеевич Некрасов 10 декабря (28 ноября) 1821– 8 января (27 декабря)1878. Н.А. Некрасов. Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?». Иллюстрации А. Лаптева к книге Н.А. Некрасова «Кому на руси жить хорошо?». Волга – река Некрасова. «Бурлаки на Волге». Русские женщины. Женщина поэзии Некрасова – Красавица, Работница. Е. Трубецкая. М. Волконская. Некрасов – редактор. С 1868 года место «Современника» в российской журналистике заняли «Отечественные записки». Журнал был куплен Некрасовым у Краевского. И.Н. Крамской. «Некрасов в период последних песен». - Некрасов Русь.ppt

Снегурочка в музыке

Слайдов: 67   Слов: 3958   Звуков: 3   Эффектов: 45

Пьеса-сказка А.Н. Островского «Снегурочка». Фольклорная основа сказки. Путешествие по Волге. Островский немало путешествовал. г. Калязин. Особый интерес представляет заключительный обряд проводов Масленицы. В обряде принимали участие все жители деревни. Огонь, охватывающий колесо, уподоблялся солнцу. Широкорожая Масленица! Мы тобою хвалимся, На горах катаемся, Блинами объедаемся! Крестьяне прославляли Масленицу: Батюшка, светлый царь, Нешто так водится? - Плачи, причитания: «Сбирались птицы, Сбирались певчи...» «Туча со громом сговаривалась», «Земляничка-ягодка». -Народные песни. - Снегурочка в музыке.pptx

Черная курица, или подземные жители

Слайдов: 26   Слов: 1417   Звуков: 0   Эффектов: 0

Черная курица, или подземные жители. Черная курица, или подземные жители. Цели урока. Задачи урока. Ход урока. Игра «Цепочка». Повторительно – обобщающая беседа. Основные признаки фольклорной и литературной сказки. Проверка знания текста учащимися. Аналитическая беседа. Работа с оценочной лексикой нравственного аспекта. Добродетель. Право нравственного выбора. Жизнь души героя. Жизнь души героя. Выводы. Домашнее задание. Задачи учителя и виды деятельности учеников на каждом этапе урока. Черная курица, или подземные жители. Рабочий лист учащегося. Рабочий лист учащегося. - Черная курица, или подземные жители.ppt

К.Г.Паустовский «Тёплый хлеб»

Слайдов: 11   Слов: 390   Звуков: 0   Эффектов: 0

К.Г.Паустовский. Он не был сказочником. Работа по вопросам. Беседа. Просмотр мультфильма. Целостный анализ сказки. Как вы думаете, Филька был злой. Разговор Фильки с мельником Панкратом. Как Филька помирился с раненым конем. В чем смысл названия сказки. Использованные ресурсы. - К.Г.Паустовский «Тёплый хлеб».ppt

Рассказы Андрея Платонова

Слайдов: 14   Слов: 966   Звуков: 0   Эффектов: 1

Герои детских рассказов Андрея Платонова. Выявление особенностей изображения героев детских рассказов. Познакомиться с детскими рассказами. Сухой хлеб. Как зовут героя рассказа. Рассказ «Сухой хлеб». Рассказ «Разноцветная бабочка». Рассказ «Цветок на земле». Рассказ «Ещё мама». Рассказ «Железная старуха». Рассказ «Никита». Героями рассказов А.Платонова чаще всего выступают мальчики. Источники. Спасибо за внимание. - Рассказы Андрея Платонова.pptx

Пришвин и Бианки

Слайдов: 21   Слов: 854   Звуков: 0   Эффектов: 33

Натуралисты. Человек. Огромный мир. Юбилеи. Виталий Бианки. Страна Див. Бианки на Новгородской земле. Птицы Мошенского района. Лесная газета. Озеро Боровно. Гоголёнок. Бианки среди пионеров. Наследие писателя. Лесные разведчики. Синичкин календарь. Мультфильмы по произведениям. Фильмы о рыси Кунак. Михаил Пришвин. Кладовая солнца. Рассказы о животных. Земли не вечна благодать. - Пришвин и Бианки.ppt

А.С.Пушкин - великий поэт

Слайдов: 12   Слов: 575   Звуков: 0   Эффектов: 31

А.С.Пушкин. Александр Сергеевич Пушкин. Отец Пушкина. Начатки домашнего воспитания. После окончания лицея. Вскоре через Георгиевский монастырь и Бахчисарай Пушкин отправился в. В мае 1829 г. он посватался в Москве к юной красавице Наталии. 6 мая 1830 г. состоялась, наконец, помолвка Пушкина с Н.Н.Гончаровой. В начале 1834 г. в Петербурге появился усыновленный голландским. 27 января 1837 года, в 5-м часу вечера, на Черной речке в предместье. Прожив 2 дня в страшных мучениях, Пушкин скончался 29 января 1837 г. Спасибо за внимание. - А.С.Пушкин - великий поэт.pptx

Пушкин 5 класс

Слайдов: 7   Слов: 63   Звуков: 0   Эффектов: 0

Презентация к уроку литературы.5 класс. Александр Сергеевич Пушкин. Литература 5 класс. С.Я Маршак. Родители поэта. Портрет маленького Саши Пушкина. Лицей, в котором учился А.С. Пушкин. Лицей. - Пушкин 5 класс.ppt

Игра по сказкам Пушкина

Слайдов: 18   Слов: 798   Звуков: 0   Эффектов: 170

В мире сказок А.С.Пушкина. Урок –викторина по литературе в 5 классе. Угадай сказку. Из каких четырех сказок А.С.Пушкина эти строки. Найдите героев сказок А.С.Пушкина по приметам. Из каких сказок эти вещи. Узнай сказку по словам. Кто напал на царевну Лебедь. Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей. Кто был верным сторожем царя Дадона. Расположите по порядку сюжет «Сказки о рыбаке и рыбке». Определите, где помощник, а где противники. Интернет-ресурсы. Http://images. 07.2013. 16. 17. Вспомните, из какой сказки слова. - Игра по сказкам Пушкина.pptx

Семь богатырей и мёртвая царевна

Слайдов: 17   Слов: 458   Звуков: 0   Эффектов: 6

А.С.Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета сказки. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5. Каждая есть поэма! А.С.Пушкин. Портрет А.С.Пушкина 1833 года. Проблемные вопросы. Любите ли вы сказки и почему? Нужны ли сказки в жизни? Кто пишет сказки? Основные проблемные вопросы. Кто в сказке является олицетворение добра и зла? Правильный ответ. Только добро может победить зло, причем, оставаясь добром». Сказка мудростью богата. русская народная сказка «Волшебное Зеркальце». Шарль Перро. - Семь богатырей и мёртвая царевна.ppt

Рубцов Николай

Слайдов: 19   Слов: 1054   Звуков: 0   Эффектов: 2

Николай Михайлович Рубцов. Дом в Емецке где родился Николай Рубцов. С 1950 по 1952 будущий поэт учился в Тотемском лесотехническом техникуме. С марта 1955 Рубцов был разнорабочим на опытном военном полигоне в Ленинграде. Людмила Дербина была осуждена на 7 лет. Память. В Тотьме установлен памятник работы скульптора Вячеслава Клыкова. Русь! Храни себя, храни!». В Вологде существует музей «Литература. Искусство. Творчество. Первая книга стихов «Лирика» вышла в 1965 в Архангельске. Готовившиеся к печати «Зелёные цветы» появились уже после смерти поэта. Издания. Примечания. Памятник Николаю Рубцову в Емецке. - Рубцов Николай.ppt

Остров сокровищ Стивенсон

Слайдов: 14   Слов: 546   Звуков: 0   Эффектов: 22

ТЕСТ по ЛИТЕРАТУРЕ в 5 КЛАССЕ. Р.- Л.Стивенсон писатель: Р.- Л.Стивенсон 1850 —1894. Какое из произведений не принадлежит Р.- Л.Стивенсону: «Таинственный остров» - роман французского писателя Ж.Верна. Повествование в романе «Остров сокровищ» ведётся от лица: Кадр из к/ф «Остров Сокровищ» Вл.Воробьёва (1985 г.). Корабль, который отправился на поиски сокровищ, называется: Постер к к/ф «Остров Сокровищ» Вл.Воробьёва (1985 г.). Корабль, который отправился на поиски сокровищ: Кадр из к/ф «Остров Сокровищ» Ал. Джим Хокинс узнал о замыслах пиратов, сидя в бочке: Иллюстрация к изданию 1885 года, художник Жорж Руа. - Остров сокровищ Стивенсон.ppt

Приключения Тома Сойера

Слайдов: 26   Слов: 1739   Звуков: 0   Эффектов: 0

Расследование книжных тайн. Марк Твен. Уильям Фолкнер. Клеменс. Сэмюэл Клеменс. Отец Клеменса. Уехал от войны. Письма. Город Хартфорд. Роман. Человеческие страсти. Мальчишки. Кровавая трагедия. Поиски клада. Часть приключений. Вдова Дуглас. Зачем автор создал это произведение. Приключения Тома. Приключения Тома Сойера. Памятник героям романа Марка Твена. Знаменитая скачущая лягушка из Калавераса. Игра на бильярде. Успехи Марка Твена. Марк Твен умер. Штат Миссури. Благодарим за внимание. - Приключения Тома Сойера.ppt

Толстой «Кавказский пленник»

Слайдов: 12   Слов: 323   Звуков: 0   Эффектов: 41

Кавказский пленник. Толстой «Кавказский пленник». Характеристика. Жанр своего произведения. Значение термина. Кавказ. Узнайте героя по описанию. Старик. Мугамед. Абдула. Красный татарин. Костылин. - Толстой «Кавказский пленник».ppt

«Кавказский пленник» 5 класс

Слайдов: 10   Слов: 390   Звуков: 0   Эффектов: 16

Кавказский пленник. Цель урока. Слова, детали, характеризующие героев. За что зауважали татары Жилина. Жилин и Костылин в плену. Деятельность. Жилин и Костылин во время побега. За что, уважая, преклоняемся перед Жилиным. Черты характера положительного героя. Каким я должен быть, чтобы меня уважали. - «Кавказский пленник» 5 класс.ppt

Толстой «Кавказский пленник» 5 класс

Слайдов: 25   Слов: 1598   Звуков: 0   Эффектов: 0

Нравственные уроки рассказа Л.Н.Толстого. Цели урока. Из словаря С.И.Ожегова. Январь 1852 года. Толстой «Кавказский пленник» 5 класс. В середине 19 столетия на Кавказе шла тяжёлая, кровопролитная война. Толстой «Кавказский пленник» 5 класс. Толстой «Кавказский пленник» 5 класс. Военно-грузинская дорога. Устная работа по вопросам. Сравнительная характеристика Жилина и Костылина. Как герой оказался в плену. Жилин повел себя иначе. Жилин смирился с жизнью в плену. Внешность героя. Качества характера. Чем герой занимался в плену. Чем герой занимался в плену. Костылин. - Толстой «Кавказский пленник» 5 класс.ppt

Жилин и Костылин «Кавказский пленник»

Слайдов: 11   Слов: 431   Звуков: 0   Эффектов: 80

Жилин и Костылин: разные судьбы. Жилин и Костылин. Знакомство Жилина с Костылиным. Как вели себя Жилин и Костылин во время нападения татар. Сцена выкупа. Как жили в плену Жилин и Костылин. Первый побег. Второй побег - результат жизнестойкости и жизнелюбия Жилина. Почему так по-разному сложились судьбы героев. Синквейн. Рефлексия. - Жилин и Костылин «Кавказский пленник».pptx

История «Муму»

Слайдов: 21   Слов: 514   Звуков: 0   Эффектов: 0

Творческая история создания рассказа И.С.Тургенева «Муму». Россия. Тургенев. Рождение рассказа «Муму». Написание рассказа «Муму». Опубликование рассказа. Детские годы. Родители Тургенева. 5 тысяч крепостных крестьян. Орёл. Детство писателя. Воспоминания детства. Москва. Жизнь барыни. Герасим. Герасим в городе. Занятия Герасима. Уход Герасима. Судьба дворника Андрея. Боль и страдания. Информационные ресурсы. - История «Муму».ppt

Урок Тургенев Муму

Слайдов: 24   Слов: 886   Звуков: 0   Эффектов: 10

Задачи: Воспитывать духовно развитую личность, формировать гуманистическое мировоззрение, гражданскую позицию. Подготовительная работа. Этапы урока: Орг.момент. Мотивация к уроку. Формулирование темы и целей урока. Сообщение ученика. Слово учителя. Работа в группах. Межгрупповое взаимодействие. Итог урока. Домашнее задание. Эмоциональная рефлексия. Орг. момент Цель: организовать детей на работу на уроке. Мотивация. Цель: подготовить учеников к работе, формулированию темы и цели урока. Ребятам были предложены следующие вопросы: Что такое знакомство? Улыбнуться и посмотреть друг на друга, как в первый раз. - Урок Тургенев Муму.ppt

Эдуард Успенский

Слайдов: 15   Слов: 751   Звуков: 0   Эффектов: 9

Влияние произведений Эдуарда Успенского на формирование читательского интереса младших школьников. Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство , как при приобретении нового друга. Книги Эдуарда Успенского читать легко и интересно, потому что они полностью соответствуют возрастным особенностям младших школьников. Результаты опроса взрослых читателей. Чебурашку Э.Успенского знают все. Эдуард Николаевич Успенский. Особенности творчества Э.Успенского. Загадка имён главных героев. Сравнительный анализ первой главы повести-сказки Э.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» и рассказов Николая Сладкова. - Эдуард Успенский.ppt

Викторина по Чехову

Слайдов: 28   Слов: 566   Звуков: 0   Эффектов: 0

Литературная викторина по творчеству А.П. Чехова. Выберите номер вопроса. Что побудило семью Чеховых уехать из Таганрога. Какой медицинский довод в пользу решения вопроса о самозванстве. По словам А.П.Чехова, он перепробовал в литературе все жанры. Общеизвестно выражение «синий чулок». Кто первый назвал Чехова «Чехонте». Каковы ранние опыты Чехова в драматическом роде. Сколько жён отравил Синяя Борода. Какие научные труды замышлял написать студент медицинского факультета. Автор демонстративно отказывается от тематического заголовка. Чехов ставил медицине наравне с Львом Толстым в литературе. - Викторина по Чехову.ppt

Саша Чёрный «Кавказский пленник»

Слайдов: 15   Слов: 801   Звуков: 0   Эффектов: 83

Писатели улыбаются. Цель. Он зовётся «Саша Чёрный». Составим анкету. Детский писатель. Юмор. Выберите из текста смешные цитаты. Какую картину вы представляете. Прочтите описание героев. Какой конец рассказа придумали девочки. Какие «секреты» использует автор. Толстой «Кавказский пленник». Что такое добро. Добро. Домашнее задание. - Саша Чёрный «Кавказский пленник».ppt