Весёлый счёт |
Скачать презентацию |
||
<< Сколько листьев осталось на дубе | Работа в тетрадях >> |
С.Я.Маршак «Весёлый счёт». Цифра вроде буквы 0 Это нуль иль ничего. Круглый ноль такой хорошенький Но не значит ничегошеньки ! Если ж слева, рядом с ним Единицу поместим , Он побольше станет весить, Потому что это 10. (повторяем с детьми 3 раза ).
«Сложение и вычитание отрезков» - Рассмотрите рисунки и расскажите, какие числовые выражения к ним подходят. Как получили отрезок БВ. Сложение и вычитание. Подбери к каждому рисунку нужное выражение и его значение. Как получили отрезок. Назовите целое число и его части. Математика. Петя сделал записи к рисункам. Сколько отрезков на рисунке. Прочитай и объясни записи. Сколько отрезков на рисунке Пети. Какой отрезок на его рисунке можем назвать словом «целое», а какие словом - «части».
«Понятие задачи» - Введение понятия «задача». Часть. Условие. Учимся решать задачу. Целое. Ответ. 5 – 2 = 3. Выбираем действие. В каком случае можно ответить на вопрос задачи. Тема урока. Какое число должны получить : меньше или больше. Две важные детали. Проверка. О чем будет урок. Вопрос задачи на ответить. Часть. Целое. Решение. Для решения нужны два числа. Целое находится сложением. Все ли задачи решаются сложением.
«Задачи на разностное сравнение чисел» - Задачи. Сравни количество треугольников и квадратов. Треугольники. Запиши решения. Моя математика. Решение задачи. Разность. Расскажи, что записано на схеме. Разность между длинами отрезков. Записать решение задачи. Катя по рисунку составила задачу и схему. Задачи на разностное сравнение. Что изменилось на рисунке Пети.
«Формирование УУД на уроках математики» - Выполни задание по составленному плану. Способ чтения. Работа с геометрическим материалом. Нахождение закономерностей. Вставьте пропущенные слагаемые. Числа. Эмоциональное состояние. Слагаемые. Примеры на сложение. Выбери слова. Учимся рассуждать. Планируемые результаты. Заполни пропуски. Задание. Универсальные учебные действия как основа построения целостного образовательно-воспитательного процесса.
«Вычитание» - На сколько треугольников больше, чем звёздочек? Задача. Узнай массу тыквы и массу арбуза. Вычитание. Как ответить на вопрос: «На сколько меньше?». На сколько груш больше, чем слив, если в вазе 17 груш и 6 слив? Разница. Устный счёт. Как ответить на вопрос: «На сколько больше?». Продолжи и запиши в тетради с помощью математических знаков. Вычисли. 17- 6=11(шт.) Ответ: на 11 штук. На сколько звёздочек меньше, чем треугольников?
«Задачи на прямоугольник» - Прямые углы. Тупой угол. Фигура. Моя математика. Наличие прямых углов. Выражения. Острый угол. Задание. Прямоугольник. Четырёхугольник. Математика. Прямой угол.
Всего в теме «Математика 1 класс» 115 презентаций