Пример |
|
Скачать презентацию |
||
| << Таблица истинности функции логического сложения | Логическое отрицание (инверсия) >> |
Пример. 1. А=«2*2=5»(ложь),В=«3*3=10»(ложь) F=АVВ – ложь 2. А=«2*2=4»(истина),В=«3*3=6»(ложь) F=АVВ – истина 3. А=«2*2=4»(истина),В=«3*3=9»(ист.) F=АVВ – истина 4. 2 * 2 = 4 или Белые медведи живут в Африке F=?
Скачать презентацию
Алгебра 10 класс
краткое содержание других презентаций«Число ноль» - 0 (ноль, нуль от лат. Ноль — яйцо, из которого вылупились цифры. У счастливых цифр много нулей. Машинный ноль Отрицательное число Беззнаковое число. Абсолютный нуль, круглый ноль. Ноль не имеет знака. Янина Ипохорская. Лишать всякого смысла, значения. (сравн. "сводить на нет"). Сводить к нулю, свести к нулю. Рамон Серна. Происхождение числа. Абсолютный ноль температуры. В других областях. Ноль без палочки (прост.). Ничего не стоящий, не значащий человек.
«Логические высказывания» - Лекция. Основным объектом в логике является высказывание. Пример. ПОВТОРЕНИЕ Рассмотренные ранее понятия: ЛОГИКА ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ ЗНАЧЕНИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЙ. Таблица истинности функции логического сложения. Присоединение частицы «НЕ» к высказыванию называется операцией логического отрицания или инверсией. АЛГЕБРА ВЫСКАЗЫВАНИЙ (алгебра логики). Логическое умножение (конъюнкция). Алгебра высказываний. Логическое сложение (дизъюнкция). Логическое умножение (конъюнкция, &). 10 класс.
«Иррациональные числа» - Свойства. http://moikompas.ru/img/compas/2008-07-05/irrational_number_pi/29424127.jpg. Рассматривая правильный 96-угольник, Архимед получил оценку . Поскольку a:b несократима, b обязано быть нечетным. Противоречие. По теореме Пифагора: a^2 = 2b^2. Три, четырнадцать, пятнадцать, Девять, два, шесть, пять, три, пять. Кто и шутя, и скоро пожелаетъ Пи узнать число — ужъ знаетъ! Определение. История вычисления. Иррациональные числа-общие сведения(3-7 ) Число «Пи»(8-24) Число «е»(25-35).
«Построение графиков» - Растяжение (сжатие) в k раз вдоль оси ординат. Графики уравнений F(x;a)=0,G(x;a)=0 строятся несложно. Содержание. 0. Ответ: Имеет ровно три корня? Построим пунктиром в одной системе координат графики функции. 2.Пересекаем полученный график прямыми перпендикулярными параметрической оси. Метод умножения графиков. А. Построим графики функции. Симметричное отображение относительно оси ординат. Данное уравнение равносильно совокупности следующих двух уравнений:
«Центр тяжести» - Найдем центр тяжести материальных точек: или. Находим центр тяжести пластинок. 4) Делим [a; b] на n равных частей точками деления х1<x2<…<xn-1. Центр тяжести однородной пластинки. Определение центра тяжести математическими средствами Секция математики. Центр тяжести линий. Определим центр тяжести пластинки: Получим n узких пластинок. Обозначим a=x0, b=xn. 5) Через x1, x2, …, xn-1 проведем прямые || Oy. Актуальность. 6) Рассмотрим пластинку на отрезке [xi-1; xi].
«Понятие производной» - Обсуждение, обобщение результатов исследований (общие выводы). Учебный проект по математике. II. Проведение наблюдений, экспериментов. Экспериментально-аналитический этап (1,2 недели - внеурочно): Сбор информации по проблемам исследований. Представление результатов исследования. Оценивание деятельности участников проекта учителем. Проблемные вопросы: Покажи мне, и я запомню. Темы самостоятельных исследований: III.
Всего в теме «Алгебра 10 класс» 52 презентации