Ещё попытка

Слайд 21 из презентации «Понятие квадратного корня». Размер архива с презентацией 267 КБ.

Скачать презентацию

Алгебра 8 класс

краткое содержание других презентаций

«Свойства квадратного корня» - Свойства квадратных корней. Устная работа. Самостоятельно. Ответы. Вычислите. Подведение итогов. Литература. Вариант. Решение упражнений. План урока.

«Формула решения квадратных уравнений» - Теоретические сведения. Уравнение. Утверждения. Алгоритм решения квадратного уравнения. Квадратные уравнения. Из истории решения квадратных уравнений. Брахмагупт. Уравнение не имеет корней. Определение квадратного уравнения. Задания. Примеры квадратных уравнений. Аль-Хорезми. Евклид. Кроссворд. Вступление. Дополнительные сведения. Задача из китайского трактата. Решение задачи при помощи языка программирования.

«Алгебраические дроби 8 класс» - Воспитывающие: а). Тип урока: обобщение. Свойства степени с отрицательным целым показателем. Упростить выражение: Привитие интереса к предмету. Выполните тест: Время работы – 25 минут! Информация для учителя: Одинаковые множители берем один раз. Цели урока: Воспитание умения работать самостоятельно. б). Развитие памяти. Из всех степеней с одинаковым основанием берем множитель с наибольшим показателем степени.

«Графики с модулем» - Нули функции. Модуль действительного числа. Решение самостоятельной работы. Алгоритм построения графика функции. Отобрази «нижнюю» часть в верхнюю полуплоскость. Советы великих. Свойства. Свойства функции y = |x|. |x|. Алгоритм построения. Функция y= lхl. Самостоятельная работа. Числа.

««Неравенства» 8 класс» - Самостоятельная работа. Решите неравенство методом интервалов. На координатной прямой отмечено число а. Решите линейное неравенство. Неравенства. Основные правила решения неравенств. Обе части неравенства можно умножить или разделить. Какое из следующих чисел положительно. Алгоритм решения квадратного неравенства. Линейное неравенство. Решите квадратное неравенство. Решение квадратных неравенств методом интервалов.

«Понятие квадратного корня» - Решите задачу. Существует два числа, квадраты которых равны 4. Числа 5 и -5 – квадратные корни из числа 25. Два квадратных корня из любого положительного числа. Квадратный корень. Сколько существует квадратных корней из положительного числа. Может ли быть отрицательным числом квадрат действительного числа. Найдите сторону квадрата. Рассмотрим уравнение х2 = 4. Более общая задача. Понятие квадратного корня.

Всего в теме «Алгебра 8 класс» 43 презентации